描寫雨的小學(xué)作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫雨的小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫雨的小學(xué)作文 篇1
春天的雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地,怕吵醒小草的夢(mèng);秋天的雨,像秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào),柔柔地,滋潤(rùn)著大地。唯獨(dú)夏天的雨性格卻很急躁。
七月的天像小孩的臉,說(shuō)變就變。剛才還艷陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,不一會(huì)兒,就烏云密布,整個(gè)城市被黑暗籠罩起來(lái)。這時(shí),狂風(fēng)大作,樹葉猛烈地?fù)u擺起來(lái)。忽然,天空出現(xiàn)了一道閃電,“轟隆隆”,雷公公敲起了下雨天才拿出來(lái)的'鼓。站在窗邊向外望去,樹葉仍在“跳舞”,地面上漸漸積起一個(gè)個(gè)水洼。一顆顆斷了線的珠子落到水洼里,漾起一圈圈波紋。濃濃的泥土味鋪面而來(lái),樹葉被洗得翠綠翠綠的。
過(guò)了一會(huì)兒,天漸漸亮了起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了!大雨過(guò)后的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,真美!
夏雨就是這樣熱情猛烈,酣暢淋漓,我喜歡下雨!
描寫雨的小學(xué)作文 篇2
天陰沉沉,一會(huì)兒下起了蒙蒙細(xì)雨,像斷了線的珠子往下掉。隨著雷公電母的`到來(lái),又下起了傾盆大雨。
調(diào)皮的小雨滴落在水洼里,濺起了晶瑩透亮的泡泡,像白色的大珍珠浮在水面。愛(ài)畫畫的小雨滴畫起了圓圈圈擴(kuò)散開,手拉起了手,跳起了歡快的舞。
一道道閃電劃過(guò)天空,一個(gè)個(gè)雷聲震耳欲聾、響徹天空。
描寫雨的小學(xué)作文 篇3
若說(shuō)雨是上帝派來(lái)的使者,那么夏雨就是使者中的精靈,我對(duì)夏雨別有鐘情。《望湖樓醉書》讓我身臨其境:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船,卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天……
事實(shí)又何嘗不是這樣呢?它,傾盆直瀉,來(lái)勢(shì)兇猛,伴著閃閃的電光,隆隆的雷聲,呼呼的狂風(fēng),同行而來(lái),又兇又猛,來(lái)也兇猛,去也兇猛,夏雨過(guò)后,一切恢復(fù)了平靜,樹葉兒綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼,雖然它不及春雨的似水柔情,不及秋雨的涼爽寒意,不及冬雨冰冷無(wú)情,但它卻有它的'個(gè)性,它的美。
!夏雨的美在于它的來(lái)勢(shì)兇猛;夏雨的美在于它的傾盆直瀉,夏雨的美在于它的來(lái)去突然。夏雨來(lái)臨時(shí),天空并無(wú)烏云,但雨滴滴答答地落下來(lái),漸漸地成了啪啪啪,宛如琴聲,從低到高,好像誰(shuí)在敲門,又像百鳥爭(zhēng)鳴,靜下心來(lái)傾聽,優(yōu)美至極,加上雷神的大鼓,電神的電光,還有陣陣狂風(fēng),組了一個(gè)交響樂(lè),你聽:叮叮咚咚……啪啪……呼呼……優(yōu)美吧,這聲音宛如音樂(lè)會(huì)里的大合唱。
夏雨,使者中的精靈,精靈中的使者,來(lái)也匆匆,去也匆匆,傾盆直瀉,來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)不可擋,給人們送來(lái)清爽與涼快,給炙燒的大地獻(xiàn)上一份動(dòng)人的禮物,給漫無(wú)生氣的大自然恢復(fù)生機(jī)。夏雨,多么偉大!多么多么偉大!
描寫雨的小學(xué)作文 篇4
這個(gè)星期的星期五下午,剛剛上完下午第三節(jié)語(yǔ)文課,頓時(shí),晴空萬(wàn)里的天空,變成了烏云密布,有許多人預(yù)測(cè)再過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)下雨,可是,我和一些同學(xué)卻不這么認(rèn)為,我說(shuō):“不可能會(huì)下雨,一點(diǎn)兒雨腥味兒都沒(méi)有!
我們整理好書包,到走廊上排隊(duì),等到大家都不說(shuō)話了,也整齊得排好隊(duì)伍了,茅老師一聲令下“走”,大家剛剛走了幾步,但還沒(méi)走到樓梯口呢,老天爺就像一小孩子似的,竟然“哭了起來(lái)”立馬下起了滂沱大雨。大大小小的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸了下來(lái)。茅老師說(shuō):“反正下雨了,大部分同學(xué)都回不去了,直接在學(xué)校里把課文背出吧,有雨傘的可以走了!贝蠹叶蓟氐搅烁髯缘膷徫弧S械娜藫沃陚悛(dú)自回家了;還有些人爭(zhēng)先恐后的給家長(zhǎng)打電話;還有些人索性去樓下等待援兵的.到來(lái);更有些人想要以百米沖刺的速度沖出學(xué)校,搭車回家,但是,都太大意了,一出去就會(huì)像“落湯雞”一樣。茅老師走出了教室,大家都紛紛議論今天該怎么回去。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)響雷把大家都嚇壞了,我的身子情不自禁的抖了一下,整個(gè)學(xué)校都仿佛抖動(dòng)了一下。接著,又是一道金光閃閃的閃電從天空中迅速的劃了過(guò)去,就仿佛一面鏡子突然裂了開來(lái)。是同學(xué)們各各都心驚膽戰(zhàn),塞住了耳朵,怕又來(lái)個(gè)響雷。
就這樣,雨一直下到了五點(diǎn)多鐘,水都漲的很高了,最高的地方可以達(dá)到五厘米左右,幸好我不用經(jīng)過(guò)那里,可是,我的腳還是濕透了。
描寫雨的小學(xué)作文 篇5
今天傍晚,天氣很悶,壓得我額頭冒汗,心煩氣燥。
幾只小飛蟲飛了進(jìn)來(lái),立即被擊落。
烏云成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來(lái)……
這一切,都是大雨的像征。
一會(huì)兒,天空劃過(guò)幾道閃電,弟弟精奇地抬頭望著,不知發(fā)生了什么,幾聲炸雷“哄隆隆……”劈了下來(lái),弟弟立即哭喊著“啊……怕……怕……啊……”,立即往媽媽的懷里鉆。樹上的鳥兒也嚇得驚飛起來(lái),飛得毫無(wú)章法。這時(shí),狂風(fēng)卷席著枯枝、樹葉、塑料袋、甚至人們的衣服,漫天飛舞,大樹被吹得東倒西歪,被壓迫地服服貼貼,毫無(wú)反抗的余地。
末日將臨!
接著,一道道閃電硬生生的從烏云里“擠”了出來(lái),直撲地面,攜帶的炸雷更是一個(gè)接一個(gè),震得我耳朵“嗡嗡”響,弟弟再次大哭起來(lái),媽媽趕緊捂住他的耳朵,把他抱得更緊了。
大雨“嘩嘩”地砸了下來(lái),砸得肆無(wú)忌憚,把剛才天空飄起的'東西全部擊落。傾刻間,道路變成了小河,小汽車閃著燈在河里穿梭;來(lái)不急躲雨的人全都變成了落湯雞,全身找不到任何干的地方,甚至打傘的人都沒(méi)能幸免……
這時(shí),天空中出現(xiàn)了一個(gè)飛碟,在空中歪歪斜斜地飛了一會(huì),只聽見外星人說(shuō):“這里好像不適合我們,咱們走!”
描寫雨的小學(xué)作文 篇6
雨,是你滋潤(rùn)著萬(wàn)物。雨,是你給大地帶來(lái)了希望。雨,是你洗滌了心靈。雨,你是那么的神奇讓人離不開你。
春天里的雨,是溫柔的,你總是細(xì)細(xì)的來(lái),細(xì)細(xì)的走。是那么的溫柔。春天里的你,總是會(huì)輕輕的喚醒沉睡的萬(wàn)物。萬(wàn)物在你的呼喚下,生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。春天里的你,總是順著清風(fēng),給我們帶來(lái)溫暖。
夏天里的雨,是狂暴的,你總是以迅雷不及掩耳之勢(shì),來(lái)勢(shì)洶洶的`來(lái),夏天傾盆的大雨,常常是夏天里的一劑調(diào)試濟(jì)。你匆匆地來(lái),匆匆地去。帶來(lái)了濕潤(rùn),帶走了炎熱。你是夏天你不可缺少的一道風(fēng)景線。
秋天里的雨總是持久的,你總是一連幾天的下著,這時(shí)的萬(wàn)物都受著你的洗滌,經(jīng)過(guò)你洗滌后的空氣顯得那么的清新,那么自然。你的來(lái)臨預(yù)示著將有大的豐收,你是喜慶的代表。
冬天里的雨,是寒冷的,刺骨的,烈烈寒風(fēng)伴隨著大雪。這時(shí)候的萬(wàn)物,都沉受著列風(fēng)的來(lái)襲,列風(fēng)的寒冷襲擊的萬(wàn)物。使得萬(wàn)物都默默地陷入了沉睡,等待著第二天的蘇醒。
雨,是千變?nèi)f化的,你在不同的季節(jié),有不同的性格。不同的季節(jié),你會(huì)給我不同的體會(huì)。
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