實(shí)用的小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的實(shí)用的小學(xué)生的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的小學(xué)生的作文1
歲月在流逝，悄悄地把我的童年送去了一大半。時(shí)間不等人，不能把美好的瞬間永遠(yuǎn)停留住，只好讓我把它一件件寫在紙上。
在我八歲生日時(shí)，哥哥送給我的那份特殊的禮物令我至今還記憶猶新。
生日那天，被我邀請(qǐng)的小伙伴們都到了我家。
“哥哥送你一樣特殊的禮物！”還在禮物的喜悅之中的我回過(guò)頭一看。只見門口的哥哥手里端著個(gè)裝了水的杯子，笑嘻嘻的望著我�！安粫�(huì)吧，送我杯子？”我暗暗嘀咕著。哥哥好像看出了我的心思，神秘一笑，說(shuō)：“大家安靜一下，我來(lái)變個(gè)魔術(shù)，我能讓裝滿水的.杯子口朝下，用一張紙當(dāng)蓋子，水可以不流出來(lái)�！闭f(shuō)完，就開始變起魔術(shù)。
只見他拿起裝滿水的杯子，然后又拿起一張小紙片，蓋在了杯口上。接著，哥哥伸出左手，按住了紙片。哥哥故意停頓了一會(huì)兒，對(duì)我們說(shuō)：“看清楚啦！”說(shuō)著，“咕咚”一聲把水杯倒了過(guò)來(lái)，來(lái)了個(gè)“杯底朝天”。
房間里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，小伙伴個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，等待結(jié)果。奇跡發(fā)生了！只見哥哥一點(diǎn)點(diǎn)地將左手移開，慢慢地，哥哥的左手居然全都離開了杯口。紙片牢牢地蓋在杯口，水一點(diǎn)也沒(méi)流出來(lái)。小伙伴們你看看我，我望望你，誰(shuí)都不相信自己的眼睛。
直到上了中學(xué)才知道這其實(shí)是一個(gè)物理原理。
我的童年就是在這種傻乎乎的狀態(tài)下度過(guò)的。
實(shí)用的小學(xué)生的作文2
有人給了我生命，有人給了我溫暖，有人給了我呵護(hù)，而這個(gè)人，就是我最喜歡的—媽媽。
有一次，我發(fā)高燒，已經(jīng)39度了，媽媽給我喝了退燒藥，還是不見好，于是，媽媽把我背到車上，送到醫(yī)院里，醫(yī)生給我打上了吊瓶，我就一直昏昏沉沉地睡著，只是在朦朦朧朧中，看見媽媽一邊喂我喝藥，一邊給我喝水，到早上了，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見媽媽眼睛紅紅的，豆大般的`汗珠從額頭上流了下來(lái)，原來(lái)，媽媽一晚都沒(méi)睡，坐在病床旁陪我。媽媽多么愛(ài)我！
還有一次，是夏天，那一天很熱，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，中午，也就是最熱的時(shí)候，放學(xué)了，很多人擠在一起，向校門口奔去，當(dāng)然，校門口外也有很多家長(zhǎng)，這是堵得水泄不通，擠的擠，鉆的鉆，跑的跑，而我正從教室里跑出來(lái)，找了找發(fā)現(xiàn)，媽媽在烈日當(dāng)空下，等著我，站也站不住了，我連忙跑過(guò)去，氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你為什么不在樹陰下等我，而要栽這里等我呢？”媽媽說(shuō)：“我怕你找不到我�！眿寢屖嵌嗝刺畚野。�
這一位愛(ài)我﹑疼我的媽媽，我太喜歡她了。
實(shí)用的小學(xué)生的作文3
我家有一只小烏龜，名字叫“笨笨”。雖然，他的名字叫“笨笨”，但他并不笨，而且還很機(jī)警，只不過(guò)因?yàn)閯?dòng)作有些笨拙，被我稱之為“笨笨”而已。
小烏龜笨笨，喜歡在我放自行車的角落玩，每次都是先把腦袋伸出去，兩只小眼睛張望一下，再縮回來(lái)，這樣連續(xù)好幾次，直到自己覺(jué)得周圍很安全，才會(huì)伸出四條又短又扁的.腿，向那個(gè)角落爬去。 “咯吱——咯吱——”原來(lái)，笨笨在玩耍呢！它在玩什么呢？我想過(guò)去看看。結(jié)果，沒(méi)等我走到地兒，笨笨就把四只腿全部縮進(jìn)了龜殼。太機(jī)警了！
笨笨不僅機(jī)警，還是大力士呢！能背著自己的房子翻身呢！有一天，我寫完作業(yè)，覺(jué)得有點(diǎn)累了，就去逗笨笨玩。于是，我?guī)捅勘糠藗�(gè)身，讓它肚皮朝上。沒(méi)想到笨笨用頭和左腿配合，用右腿支撐，猛地一頂，身子就帶著“房子”翻過(guò)來(lái)了。換做是我，背著個(gè)書包都快被壓死了，更別說(shuō)背房子翻身了！
笨笨不僅是大力士，還是一位準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)員呢！在夏天，笨笨為什么會(huì)出汗？難道烏龜和人一樣，熱了就會(huì)出汗？我正在冥思苦想，突然，下起了大雨。難道烏龜出汗和下雨有什么關(guān)系？我趕緊去問(wèn)電腦叔叔。原來(lái)，下雨前水蒸氣很多，龜殼散熱比較快，就形成了我們看到的“汗水”。
笨笨真可愛(ài)，我很喜歡它！
實(shí)用的小學(xué)生的作文4
親愛(ài)的高秋妹老師，在即將畢業(yè)之時(shí)，我有多少話要向您說(shuō)。謝謝您！高老師。是您給予我們豐富的知識(shí)，教我們?cè)S多做人的道理�，F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大，而你的臉上卻悄悄地出現(xiàn)了皺紋。這是您把全部心血都澆灌在我們身上。我們?cè)跄懿恢x謝您呢？
高老師，謝謝您耐心地教導(dǎo)我們。記得三年級(jí)時(shí)，您剛接我們班，成為我們數(shù)學(xué)科任老師。那時(shí)，我寫字很差，第一次寫的作業(yè)您就叫我重抄，可我重抄之后，字還是很潦草，您決定教我練字。我非常害怕給您的第一印象不好，怕您會(huì)說(shuō)我笨。可您沒(méi)有。您從橫豎的`寫法，到字的大小，結(jié)構(gòu)，一筆一畫，耐心地教，遇到難寫的字時(shí)，您就把著我的手來(lái)練。此時(shí)此刻總有一股暖流，暖在我的心田。為了幫我練好字，您每天都很早早來(lái)到學(xué)校。為了幫我練好字，您經(jīng)常陪我練到晚。如果沒(méi)有你的耐心教導(dǎo)，我能寫出現(xiàn)在這手漂亮的好字嗎？
上您的課，我感到特別輕松﹑自然，一點(diǎn)也不緊張。心理怎么想就怎么表達(dá)。非常隨意。在不知不覺(jué)中對(duì)知識(shí)有了進(jìn)一步的理解，難怪?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)提高這樣快。聽你講課真是一種享受，因?yàn)槟v課生動(dòng)有趣，明白易懂。您常常向我們介紹數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用例子。在我們眼前打開一道通往數(shù)學(xué)知識(shí)王國(guó)的大門。當(dāng)然您最擅長(zhǎng)的是教會(huì)我多想，多說(shuō)，多讀，多練的方法。
高老師您是嚴(yán)師，也是慈母，您雖然帶了我們一年，但是我卻從一位連字都寫不好的學(xué)生，成了一名三好學(xué)生。
高老師，我感謝您，感謝您對(duì)我們的摯愛(ài)，感謝你高尚的師德……
實(shí)用的小學(xué)生的作文5
“耶，又去勞技中心嘍！”我們興高采烈地歡呼著，個(gè)個(gè)眉飛色舞，談笑風(fēng)生，盼望著早點(diǎn)到勞技中心去大顯身手。
載著我們歡聲笑語(yǔ)，載著我們滿滿祈盼的大巴終于駛進(jìn)了勞技中心。當(dāng)知道今天我們的課程是制作陶藝，我高興的一蹦三尺高。老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一團(tuán)陶泥，大家卷起衣袖拿著陶泥迫不及待的捏了起來(lái)，“哦，你看我做的怎么樣�。亢每磫�？”另一邊又傳來(lái)“你看我捏的多像花籃��！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
“同學(xué)們靜一靜，今天我們來(lái)制作花瓶”老師做了一個(gè)‘停下’的手勢(shì)，同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。接著老師用陶泥給大家示范制作花瓶的全過(guò)程后。終于可以動(dòng)手了，我先把陶泥捏成一個(gè)小球，再用大拇指在球的.中心壓進(jìn)去，一個(gè)可愛(ài)的小碗就誕生了！我用大拇指和食指沿著‘小碗’邊捏，捏著捏著小碗的邊沿就變薄了，小碗就變成了一個(gè)雛形的小花瓶了。然后我把小花瓶翻了個(gè)頂朝天，在桌上小心翼翼敲了幾下，花瓶的底就出現(xiàn)了，最后我把小花瓶精心的‘修理’了一番，在花瓶的四周雕上精美的圖案。啊！一個(gè)精美.漂亮的花瓶就出現(xiàn)在我的眼前了。
同學(xué)們也陸續(xù)完成了他們的得意作品，大家互相炫耀著，開心極了！
啊！真是一個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的一天，帶著我們的佳作，戀戀不舍地離開了勞技中心。
實(shí)用的小學(xué)生的作文6
難忘的春游今天是星期天，是個(gè)艷陽(yáng)高照的大晴天，我跟著媽媽和奶奶，興高采烈地去春游。我們來(lái)到一片鮮花盛開、綠草如茵的黃河外灘上。這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)春游的好地方。我摘了一株淡紫色的花，插在媽媽的頭上，掏出照相機(jī)，拍下了這精彩的一幕。奶奶也摘了一大把野花，編了一個(gè)花環(huán)，給媽媽戴到了頭上。我咔嚓咔嚓地按著快門，給媽媽照了許多照片。媽媽頭上的'花兒引來(lái)了幾只蝴蝶。它們圍著媽媽翩翩起舞。我輕手輕腳地走過(guò)去，捉住了一只白蝴蝶，奶奶也捉了一只黃蝴蝶。我手舞足蹈地朝蝴蝶們跑去。不知是我追蝴蝶，還是蝴蝶追我。不一會(huì)兒，我就捉了好幾只蝴蝶，看著它們可憐巴巴的樣子，我又把它們放了。這時(shí)，我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，又渴又餓。奶奶也是腰酸背疼，媽媽鋪上一張方格子桌布，把帶來(lái)的點(diǎn)心一一擺在上邊，我一見這些美味佳肴，饞得直流口水。奶奶撿了些干草，生起了火，我把火腿腸串在竹簽上，放在火上烤。媽媽吸了吸鼻子，說(shuō)：“真香呀！”我把烤好的火腿腸遞給奶奶和媽媽，自己拿起最后一串，津津有味、狼吞虎咽地吃！起來(lái)。我興趣正濃的時(shí)候，說(shuō)：“奶奶，您給我們唱支歌吧！”奶奶高興地說(shuō)：“好��！”就唱起了《蝴蝶泉邊》，我和媽媽也跟著唱啊，跳啊，玩得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)地到了下午，我們依依不舍地離開了黃河外灘。利津縣實(shí)驗(yàn)二校四年級(jí)二班宮佳豪
實(shí)用的小學(xué)生的作文7
我的爸爸中等身材，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛，愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸。愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸。我的爸爸中等身材，他有一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，還有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛。
一到周末，那就更不用說(shuō)了。他總是讓我先起床，說(shuō)要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣�？蓜偘盐医衅饋�(lái)，他自己卻有呼呼大睡。到了晚上，爸爸總是催我睡覺(jué)，而他自己卻又在玩兒電腦。我心想；媽媽不總說(shuō)大人要給小孩做榜樣�？涩F(xiàn)在小孩倒要給大人做榜樣。
不過(guò)，有一件事讓我改變了對(duì)爸爸愛(ài)睡懶覺(jué)的看法。有一天深夜，我起來(lái)上廁所，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書房里的燈還亮著。我過(guò)去一看，原來(lái)爸爸還在玩兒電腦，再仔細(xì)一看，爸爸正在和國(guó)外客戶談業(yè)務(wù)。原來(lái)中國(guó)和國(guó)外有時(shí)差，有些工作只能晚上甚至半夜做，怪不得爸爸每天早晨都起不來(lái)。
現(xiàn)在，我很體諒爸爸的工作。今天正好是周末，我要讓爸爸多睡一會(huì)兒，不吵醒他。
我愛(ài)我的“懶”爸爸。
己卻有呼呼大睡。到了晚上，爸爸總是催我睡覺(jué)，而他自己卻又在玩兒電腦。
實(shí)用的小學(xué)生的作文8
最近，因?yàn)橄矚g看電視上播放的《武林外傳》，所以要到23點(diǎn)才能睡覺(jué)，于是我下定決心，和爸爸聯(lián)手治治我這個(gè)“毛病”。
晚上，《武林外傳》開始了，我“看性”大發(fā)，從21點(diǎn)一直看到22點(diǎn)，這時(shí)爸爸用他“巨大”的身軀擋住電視機(jī)，說(shuō)：“快睡覺(jué)，快去�！蔽乙埠敛皇救�，在床上走來(lái)走去，試圖看到一點(diǎn)，但由于爸爸正好擋住畫面，我只好改變策略。我盯著爸爸，爸爸也盯著我，一分鐘后，我想到了一個(gè)計(jì)策，先跟爸爸板著臉說(shuō)，然后軟磨硬泡，最后，就硬碰硬吧，以下是我跟爸爸的.快速斗爭(zhēng)經(jīng)過(guò)。
我：“假如你爸媽對(duì)你這樣，你會(huì)服從嗎？”
爸：“我會(huì)跟你一樣反抗�！�
我：“那你應(yīng)該理解我的心情。”
爸：“是啊，但你必須睡覺(jué)。”
我：“為什么？”
爸：“因?yàn)闀r(shí)間不允許，要保證你的睡眠時(shí)間，（小聲）媽媽馬上要回來(lái)啦，看見你還沒(méi)睡覺(jué)，會(huì)……”
我：“哎呀，我的好爸爸~你就讓我再看一會(huì)兒?jiǎn)�？�?/p>
爸：“那你能說(shuō)出《武林外傳》中十個(gè)人物名字嗎？”
我：“佟湘玉，白展堂，李大嘴，呂秀才，郭芙蓉，佟石頭，錢掌柜，莫小貝，刑育森，燕小六……”
爸：“十五個(gè)吧”
我：“耍賴，”
后來(lái)，我猛的向爸爸撲去，但每次都被反彈回來(lái)，只好去睡覺(jué)了。連續(xù)好幾個(gè)晚上我和爸爸的較量都是以我的失敗而結(jié)束，使我沒(méi)有了繼續(xù)看電視的念頭了，現(xiàn)在我22點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，而且很快入睡，就算爸爸在旁邊看電視，我?guī)追昼姾缶退恕?/p>
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