精選美麗中國(guó)小學(xué)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的美麗中國(guó)小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇1
這本書共分為四大要點(diǎn)，分別是“生命之間”“美麗的家園”“哭泣的地球”和“守望明天，呼喚綠色文明”�！吧g”向我們展示了生物與人類的故事。“美麗的家園”則告訴人們中國(guó)十分美麗，他是我們炎黃子孫的家，看！
其中，《如果大家都這樣做》讓我深刻感受到，在小時(shí)候，橋下水流，風(fēng)景優(yōu)美，夏天還能在這兒洗澡，可是現(xiàn)在，橋下垃圾堆積如山。”這是故事里的一句話。怎么會(huì)這樣呢？原來(lái)這是被一個(gè)又一個(gè)人經(jīng)常往河里倒垃圾造成的。故事里的那位叔叔就是一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果每個(gè)人都像他那樣做，那我們?cè)撛趺崔k呢？
《如果大家都這樣做》故事的'大體內(nèi)容是這樣的：原來(lái)一個(gè)村的環(huán)境很好，可是有一位年輕的小伙子拿著一簸箕垃圾“嘩”一大堆全都倒在地上，我去阻止，可是他說(shuō)：“大家都這樣做，也沒(méi)見(jiàn)生多大的病。”他好像起了帶頭的作用，好多人都學(xué)著他那樣做。眼前此景和從前完全不一樣，從前，潺潺的溪流總是清澈見(jiàn)底，有很多魚(yú)兒，蝦兒，螃蟹在河里游來(lái)游去�？墒牵F(xiàn)在的河里已經(jīng)有許多塑料袋，一次性筷子，一次性飯盒，垃圾————河水也慢慢的變臭。從前，村里的樹(shù)木很多，像森林一樣，可是，現(xiàn)在無(wú)情的人們只砍樹(shù)，不栽樹(shù)。導(dǎo)致樹(shù)木一棵棵變少。附近建了許多工廠，工廠里的黑煙每天都在排放，污染了空氣，使環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。
也許一個(gè)人破壞環(huán)境，沒(méi)有造成多大危害，可是，大家都這樣做呢？那地球很快就會(huì)被破壞掉，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，做一位“環(huán)境小衛(wèi)士”吧！這樣才有美麗的中國(guó)。
所以，我們必須保護(hù)我們可愛(ài)的中國(guó)。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇2
這天，我看了一本書：《美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)》，看完這本書，我覺(jué)得深有感觸。心中好似有一股暖流在涌動(dòng)……
華夏文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，上下5000年，創(chuàng)建了無(wú)數(shù)璀璨文明。這本書使我熱血沸騰，一股濃厚的愛(ài)國(guó)之情從我心底油然而生，它從華夏遠(yuǎn)古時(shí)代講起，直至現(xiàn)代的神十升空，如同讓人搭乘了無(wú)價(jià)的時(shí)光機(jī)；它又從祖國(guó)的大好河山說(shuō)起，直至每一個(gè)平凡的最美公民……
其中不少是早有耳聞的，但這本書著實(shí)讓我震撼了一回。面對(duì)著一處處文化遺址，一項(xiàng)項(xiàng)研究成果，一座座山川名岳，一張張友善面孔，我想：想必看過(guò)這本書的人，心情都想我一樣激動(dòng)吧！
夢(mèng)想是一種力量，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，就是這些夢(mèng)想，推動(dòng)著我們奮勇向前、向前、向前！14億人心中的夢(mèng)想凝聚起來(lái)，就成為了偉大的中國(guó)夢(mèng)，也正是這偉大的中國(guó)夢(mèng)，吹響了一代代中國(guó)人前進(jìn)的沖鋒號(hào)！
我說(shuō)著中國(guó)話；我寫著方塊字；我學(xué)著中國(guó)史；我食著中國(guó)菜；我聽(tīng)著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息，在這東方的熱土中生活著。我們是中國(guó)人，我們都有著躊躇滿志的中國(guó)夢(mèng)，我們的.目標(biāo)都很統(tǒng)一——國(guó)富民強(qiáng)。我們想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，主要在于奮發(fā)圖強(qiáng)，奮力報(bào)國(guó)，我們的祖國(guó)已越來(lái)越強(qiáng)大，在世界之林中已占有一席之位，但這意味著我們還要繼續(xù)努力，將來(lái)成為祖國(guó)的建設(shè)者，在這方面，誰(shuí)都比不了斗志高昂的我們。中國(guó)要在我們的斗志中更強(qiáng)、更強(qiáng)，更強(qiáng)！
夢(mèng)想是陽(yáng)光，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，走向成功；讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)稱雄于地球！為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力！我們的國(guó)家需要人才，需要力量，而我們作為下一代，我們就是祖國(guó)未來(lái)的星星之火，我們要點(diǎn)燃東方民族的志向。為著我們的中國(guó)而一搏，正是我們的任務(wù)。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇3
通過(guò)閱讀《美麗中國(guó)》這本書，我懂得了，生命是大自然孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變的生機(jī)勃勃，絢麗多彩。其中有這樣一段話“地球上的生命形態(tài)豐富多彩，有的微小得讓你看不到它的存在，有的大得讓你震撼，有的飛翔于藍(lán)天，有的遨遊于深海，有的出沒(méi)于密林，有的奔馳于草原。。。�！敝皇呛�(jiǎn)短的幾句話，不但讓我感受到了造物主的偉大，以及大自然的神奇力量與奧秘。而且令我為之著迷，這本書的內(nèi)容并不是十分有趣，但它卻有著吸引人閱讀下去的魔力。
當(dāng)讀到《哭泣的地球》時(shí)，我的心被深深的震撼了，隨著工業(yè)的'發(fā)達(dá)，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重，而人們卻無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有感到問(wèn)題的嚴(yán)重性。地球是我們的家園，不敢想象，如果我們的家園被這樣繼續(xù)破壞下去，那我們的未來(lái)會(huì)是什么樣呢?
讀完了這本書，我明白了人類生命的起源，以及保護(hù)環(huán)境的重要性，一個(gè)人浪費(fèi)一張紙沒(méi)什么大不了的，但是如果成千上萬(wàn)的人，每個(gè)人都浪費(fèi)一張紙，就等于破壞了一大片森林。其實(shí)我們應(yīng)該關(guān)心的還有很多很多， 比如每個(gè)人節(jié)約一滴水的話，就可以減少地下水的使用，從而減少地震的發(fā)生。我覺(jué)得，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，都是保護(hù)環(huán)境。
大自然就是我們的家，地球就是我們的媽媽。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，和我一起善待自己的家園吧！
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇4
今年的國(guó)慶假期，我和爸爸從杭州出發(fā)，沿著莫干山路—104國(guó)道—201省道—鄉(xiāng)間小路徒步毅行，用時(shí)兩天，行程78公里，到達(dá)了安吉奶奶家。一路上的所見(jiàn)所聞，讓我切身體會(huì)到了“美麗中國(guó)”。
十月一日的清晨，沐浴著杭城的第一縷陽(yáng)光，我和爸爸背起行囊，穿梭在杭城的街道上。金色的陽(yáng)光灑在錯(cuò)落有致的大廈上；灑在遠(yuǎn)處工地的塔吊上；有的還 頑皮地穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在行人的笑臉上。街道兩旁的行道樹(shù)整齊翠綠，行道樹(shù)間點(diǎn)綴的五顏六色的花朵把我們的城市裝扮得分外妖嬈。我和爸爸邁著輕快的步伐，不知不覺(jué)把美麗的杭州置于身后了。
映入眼簾的鄉(xiāng)野又是另一番情趣。村舍零星點(diǎn)綴在山旁、樹(shù)后、河邊。它們沒(méi)有城市大樓的挺拔高大、錯(cuò)落有致，但它們有著玲瓏小巧的`身段；有著裊裊的炊煙；有著城市沒(méi)有的瓜棚果樹(shù)的環(huán)抱。鄉(xiāng)野的空氣沁人心脾，我貪婪地呼吸著，疲憊感都煙消云散了。偶見(jiàn)的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，靜靜地流淌著，在陽(yáng)光下波光粼粼，仿佛有一種魔力，讓我卸下行囊，步入其中，洗去旅途的風(fēng)塵。
一路上不僅有美麗的風(fēng)景，還 有美麗的人們。我們?cè)诖迳徇呅菹r(shí)，有叔叔阿姨給我們送水送茶，還 邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页燥垼晃覀冃凶咴诼飞蠒r(shí)，有叔叔阿姨停車，讓我們搭順風(fēng)車；下雨時(shí)，還 有一位叔叔特意停下了車，給我們遞上了雨傘。
美麗的城市、美麗的風(fēng)景、美麗的人們，好一幅美麗的中國(guó)畫！
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇5
中國(guó)地大物博，自然景觀壯美秀麗。例如，華山由一塊碩大的花崗巖體構(gòu)成，不但雄偉奇險(xiǎn)，而且山勢(shì)險(xiǎn)峻，堪稱奇觀；天山綿延2500多千米，宛若一扇巨大的屏風(fēng)。我再遙望荒漠，巴丹吉林沙漠，高聳入云的沙山，神秘莫測(cè)的鳴沙，靜謐的湖泊、濕地，構(gòu)成了這里迷人景觀；鏡泊湖，宛若一顆璀璨奪目的明珠，鑲嵌在祖國(guó)的'北疆，以獨(dú)特的樸素?zé)o華的自然美聞名于世；杭州西湖，以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡，而成為聞名中外的旅游勝地，還有“人間天堂”的美譽(yù)呢！
我為祖國(guó)的美麗大好河山而自豪，還為一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物而驕傲。女教師張麗莉在失控客車撞上學(xué)生的剎那，她用自己柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被碾在車下；媽媽吳萍菊在一個(gè)兩歲小孩突然從十樓高空墜落，她毫不猶豫地沖過(guò)去，徒手接住了這個(gè)小女孩，但她的手臂卻被巨大的沖擊力撞成了粉碎性骨折；警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成在面館發(fā)生爆炸時(shí)，可以逃走但他卻沒(méi)有這樣做，而是三次勇闖火海，去關(guān)閉煤氣罐閥門，為此，他被烈火燒傷……
我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，在浩瀚的太空中遨游，在每一個(gè)星球上插上我們中國(guó)的國(guó)旗，代表我們中國(guó)人將踏遍全宇宙。我要到廣寒宮看看嫦娥在干什么，玉兔是不是還在搗藥；我還要去火星看看“沒(méi)事”是不是長(zhǎng)高了；還要找尋“嫦娥一號(hào)”的蹤跡……
夢(mèng)想不應(yīng)僅僅是幻想，還要通過(guò)我們不懈努力、奮斗去實(shí)現(xiàn)它。我相信只要我們長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)了這些夢(mèng)想，中國(guó)一定會(huì)更加美麗！我的夢(mèng)，不是夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，更不是夢(mèng)！
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇6
《美麗中國(guó)幸福起航》這本書主要講了中國(guó)翩翩風(fēng)采，讓我們知道了中國(guó)的發(fā)展，中國(guó)的偉大人物和中國(guó)奮力拼搏中灑下的汗水而凝結(jié)成不朽的傳奇！歌頌了我們中華兒女勇于奉獻(xiàn)的良好精神。
我們中國(guó)以前總是受人欺負(fù)，可是經(jīng)過(guò)我們的努力的拼搏，還不是過(guò)來(lái)了？如今中國(guó)的科技這么發(fā)達(dá)，社會(huì)這么文明，可都有好人在呢！如：最美鄉(xiāng)村教師徐其軍，幫助鄉(xiāng)村孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，還有為國(guó)家奉獻(xiàn)但卻身體不好得心臟病而去世的.航空工業(yè)英模羅陽(yáng)，還有最美媽媽吳菊萍……
像這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有很多很多，他們總是會(huì)創(chuàng)造奇跡，挽救生命，綠化家園，我們的國(guó)家永遠(yuǎn)是一方有難，八方支援，共患難。
往后的發(fā)展，可是十分有技術(shù)含量的，如上學(xué)不用背書包，作業(yè)只需在校完成，回家沒(méi)有作業(yè)，讓學(xué)生喜歡上學(xué)，牛奶也快成為“最接近完美的食品”，我們將會(huì)與國(guó)際接軌，吃上放心食品。
如今我國(guó)這么發(fā)達(dá)，可是我們大家共同的努力。此時(shí)此刻，我想說(shuō)，美麗的中國(guó)讓我們向幸福，向快樂(lè)出發(fā)。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇7
原始會(huì)初期，人類依靠采集,漁獵為生，逐水草、居巢穴，無(wú)所謂村落。到了原始社會(huì)中期，人類掌握了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，有了耕種土地、照管作物、飼著畜禽等生產(chǎn)活動(dòng)，人類開(kāi)始定居下來(lái)，從而出現(xiàn)了最早的村寨。但人類卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：森林正在減少，江豚面臨死亡，野生動(dòng)物無(wú)家可歸的場(chǎng)面。就讓我們一起去看一看吧。
來(lái)自農(nóng)業(yè)方面的污染比工業(yè)污染更難檢測(cè)、控制和治理。因?yàn)楣I(yè)污染是“點(diǎn)狀源”污染，而農(nóng)業(yè)污染是“面狀源”污染�！扒f稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪滢r(nóng)家諺語(yǔ)。話費(fèi)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的.基本投入之一。施用化肥不論是在發(fā)達(dá)國(guó)家還是在發(fā)展中國(guó)家，都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增產(chǎn)最快、最有效和最重要的措施。在農(nóng)村，一些農(nóng)民因?yàn)槿狈Σ∠x(chóng)妨害知識(shí)，就一次又一次地打藥。有的村民一季早稻施13次藥，可蟲(chóng)還是越打越多，最后還是得靠劇毒農(nóng)藥。濫用農(nóng)藥導(dǎo)致一些地區(qū)的糧食、畜禽肉制品、蜂蜜中農(nóng)藥含量嚴(yán)重超標(biāo)，中毒污染事故越來(lái)越多。人們?yōu)楸ｕr驅(qū)蟲(chóng)，在蔬菜上面噴灑了很多農(nóng)藥。
人們要保護(hù)森林和水流、野生動(dòng)物。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇8
最近，我讀了一本叫《美麗中國(guó)》的書，里面有一個(gè)故事使我深受啟發(fā)，《如果大家都這樣做》。
故事的大體內(nèi)容是這樣的：原來(lái)一個(gè)村的環(huán)境很好，可是有一位年輕的小伙子拿著一簸箕垃圾“嘩”一大堆全都倒在地上，我去阻止，可是他說(shuō)：“大家都這樣做，也沒(méi)見(jiàn)生多大的病�！彼孟衿鹆藥ь^的作用，好多人都學(xué)著他那樣做。眼前此景和從前完全不一樣，從前，潺潺的溪流總是清澈見(jiàn)底，有很多魚(yú)兒，蝦兒，螃蟹在河里游來(lái)游去�？墒�，現(xiàn)在的河里已經(jīng)有許多塑料袋，一次性筷子，一次性飯盒，垃圾————河水也慢慢的變臭。從前，村里的樹(shù)木很多，像森林一樣，可是，現(xiàn)在無(wú)情的`人們只砍樹(shù)，不栽樹(shù)。導(dǎo)致樹(shù)木一棵棵變少。附近建了許多工廠，工廠里的黑煙每天都在排放，污染了空氣。
我想：也許一個(gè)人破壞環(huán)境，沒(méi)有造成多大危害，可是，大家都這樣做呢？那地球很快就會(huì)被破壞掉，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，做一位“環(huán)境小衛(wèi)士”吧！這樣才有美麗的中國(guó)。
美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇9
在一個(gè)幽靜而美麗的山谷里，生長(zhǎng)著一棵茂盛的蒲公英，它在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下茁壯生長(zhǎng)著。一天，從山外飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，住在它的旁邊。每天早上，小鳥(niǎo)用清脆的歌聲叫醒蒲公英，晚上，小鳥(niǎo)給蒲公英講山外的事。漸漸地，他們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
一天，天氣格外晴朗，天空像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，蒲公英娃娃被吹上了天空。蒲公英歡呼起來(lái)：“小鳥(niǎo)，我也會(huì)飛了！”小鳥(niǎo)扇扇翅膀也緊隨其上，高興地說(shuō)：“那我們一起去旅行，看看祖國(guó)美麗的風(fēng)光吧！”
它們飛呀飛呀，飛到了一條河流的上空。綠樹(shù)環(huán)繞的河面上波光粼粼，無(wú)數(shù)小船蕩漾穿梭，像散布在銀河中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。蒲公英歡呼雀躍：“我真想融入到這船與水的世界�！毙▲B(niǎo)笑了笑說(shuō)：“別急，我們的旅行才剛開(kāi)始呢。我們的祖國(guó)美麗的風(fēng)光數(shù)不勝數(shù)�！�
它們飛呀飛呀，飛到了城鎮(zhèn)的上空。一條條寬闊平坦的道路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)。道路中間有的是一些“綠島”，種著草坪，綠茸茸的'一片；有的盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花。公路上，車輛來(lái)回穿梭，川流不息。公路兩旁高樓大廈鱗次櫛比，在陽(yáng)光中傲然挺立。蒲公英驚訝地說(shuō)：“這里的景象真是繁華呀！”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是呀，這里的城市發(fā)展真快呀！”
它們飛呀飛呀，飛到了一片森林的上空。這里的樹(shù)木枝繁葉茂，空氣清新，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡叫的聲音。小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)：“我的許多朋友就生活在這里。聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越重視植樹(shù)造林了。我相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好�！逼压⒘w慕地說(shuō)：“我也想生活在這樣的家園里�！毙▲B(niǎo)若有所思地說(shuō)：“可以呀！我相信只要人們攜起手來(lái)，匯聚每一個(gè)人的努力，自覺(jué)地珍愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境，一定能托起一個(gè)山清水秀、天藍(lán)地綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗祖國(guó)。這樣，到處都有我們的家了。”
于是，蒲公英和小鳥(niǎo)就在這片森林里安了家。它們快樂(lè)又幸福地生活著。
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