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小學(xué)生作文

美麗小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-04-03 14:36:07 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】美麗小學(xué)作文600字3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】美麗小學(xué)作文600字3篇

美麗小學(xué)作文600字 篇1

  我愛(ài)美麗的校園,在這里愉快學(xué)習(xí)的過(guò)程中,給我留下了燦爛多姿的知識(shí)和文化,但在校園里,喚醒我童年的夢(mèng)還是那迷人的校園美景。伴隨著書(shū)聲瑯瑯,我踏進(jìn)了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走,便是清澈見(jiàn)底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立著,又高又細(xì)的水流一刻不停地從它頂冒出來(lái),滑落到下面的水池里,濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。

  在驕陽(yáng)的照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水里游來(lái)游去的小魚(yú)也在快樂(lè)的玩!械脑诖虼螋[鬧捉迷藏;有的在養(yǎng)生健體,要有的正三五成群竊竊私語(yǔ)……望著這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚(yú),和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。

  微風(fēng)吹來(lái),枝葉搖擺,風(fēng)聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯(cuò)、密不透風(fēng),淡綠色的樹(shù)干彎彎曲曲,盤根錯(cuò)節(jié),東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹(shù)枝上盛開(kāi)著紫色的花朵,微風(fēng)中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢(mèng)中走進(jìn)了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無(wú)聞為校園奉獻(xiàn)美麗的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!離開(kāi)了“紫藤綠茵”,請(qǐng)跟著我的.腳步沿著一段崎嶇的小路,我們就來(lái)到了科學(xué)老師們辛勤種植的“碩果園”。

  看!海棠果正搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;看!那紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧;葡萄們也爭(zhēng)先恐后地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹(shù)枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”啊!我們?cè)谶@美麗的校園里勤奮學(xué)習(xí),天天向上。我要校園,更愛(ài)它那些美不勝收的景。

美麗小學(xué)作文600字 篇2

  生活中有許多美麗的事物,但我認(rèn)為:有時(shí)候,挫折也是美麗的。這時(shí),我聽(tīng)到有人疑惑了:咦?成功才應(yīng)該是美麗的呀,挫折怎么會(huì)是美麗的呢?

  我想說(shuō)的是:只有挫折給我們帶來(lái)的提醒和警告,才能使我們一步一步走向成功之門!

  人生的旅途中,難免會(huì)遇到挫折,是它們使我們的路途行走的那么艱難,也是它們帶給我們不必要的.麻煩。但是經(jīng)過(guò)挫折,才會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)受挫折,才會(huì)使我們不斷前進(jìn)。正如“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這個(gè)道理,不經(jīng)受挫折終會(huì)停滯不前。

  挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)?鐧诠谲妱⑾柙鴮(xiě)過(guò)這樣一句話:“正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄,才會(huì)使我不斷地加速飛向終點(diǎn)!”他若不是與當(dāng)時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗,也就不會(huì)那么刻苦地訓(xùn)練,也就不會(huì)有今天如此輝煌的佳績(jī)。所以說(shuō),挫折有時(shí)也是美麗的。

  記得有一句歌詞——“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句歌詞就唱出了這個(gè)道理。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。學(xué)習(xí)也是這樣,雖然有挫折,但我們要把這些挫折化作前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)的高峰。

  四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,舉行了綜合能力考試。語(yǔ)文成績(jī)慘不忍睹,前面的基礎(chǔ)部分只有83分,這樣的分?jǐn)?shù)在班里只能排第23名。我咬咬牙,下定決心,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。功夫不負(fù)有心人,五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文綜合能力考試,我獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng)。瞧,挫折就像一塊塊墊腳石,讓我們踩在上面,一次次的努力,一次的攀爬,才會(huì)使我們?nèi)〉贸晒Γ?/p>

  花朵經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才變得嬌艷無(wú)比;毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折、無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)才會(huì)變得輝煌美麗……

  所以,挫折也是美麗的!

美麗小學(xué)作文600字 篇3

  又是一個(gè)愉快的星期天,天氣非常晴朗。明媚的陽(yáng)光照在大地上,使人感到暖洋洋的。

  下午去學(xué)琴的路上,一位細(xì)高挑兒的阿姨走在我的前面。只見(jiàn)她身穿一條嬌艷的藍(lán)裙子,腳穿一雙流行高跟鞋。尤其她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、亮亮的秀發(fā)就像瀑布一樣直瀉在她的.背上。微風(fēng)一吹,煞是飄逸。我不禁在心里暗暗稱贊:這阿姨真美!正在這時(shí),一位滿臉皺紋的老人匆匆地迎面走了過(guò)來(lái),一不小心碰到了那位阿姨,阿姨回頭就罵:“老頭子,你眼睛瞎了!把我的新裙子都弄臟了,你說(shuō)怎么辦?”她的話剛說(shuō)完,老爺爺一邊道歉一邊趕緊用手去擦。誰(shuí)知那位阿姨卻冷著臉怒斥道:“滾,把你的臟手拿開(kāi)!”老爺爺又連聲道歉,旁邊的人也都說(shuō)算了吧,可阿姨卻不依不饒,一個(gè)勁兒讓老爺爺賠。因?yàn)閷W(xué)琴的時(shí)間要到了,所以我就不得不離開(kāi)了。去琴房的路上我心里一直惦記著那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。腦海里不時(shí)出現(xiàn)那位阿姨美麗的身影,但是已經(jīng)不是那么美麗了。想著她的言行一絲厭惡慢慢襲上心頭。

  那位“漂亮”的阿姨為什么會(huì)這樣?以前老師經(jīng)常教育我們看事物不要只看外表,要多角度、多方位地去認(rèn)知。今天,我對(duì)老師的教育有了更深的理解。我想:一個(gè)人美不美不是在外表,而是在內(nèi)心。那位阿姨,外表美若天仙,內(nèi)心卻十分丑陋。而有些人外表雖然丑陋但卻有一顆善良的心。難道說(shuō)他們不美嗎?我暗暗告誡自己,今后我一定要擦亮自己的眼睛,絕不以貌取人。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾周了,但每當(dāng)看到街上川流不息的人群,特別是那些外表美麗的阿姨,我就會(huì)情不自禁地想起那位阿姨。盡管我不認(rèn)識(shí)那位阿姨,但我還是想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨你長(zhǎng)得太美麗了,如果你美麗的外表背后要是再擁有一顆善良且寬宏的心將會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)!”

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