精選文明小學(xué)作文合集10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的文明小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明小學(xué)作文 篇1

　　那天，天氣格外晴朗，藍(lán)天白云清晰可見(jiàn)；落日的余輝映在孩子們紅撲撲的臉上，粉嫩可愛(ài)。三毛和二娃背著書(shū)包快樂(lè)地走在放學(xué)的路上，好天氣帶給他們愉悅的好心情。

　　離學(xué)校不遠(yuǎn)的.地方，有一個(gè)挺別致的垃圾桶，人們都喜歡把垃圾丟到這個(gè)垃圾桶里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，垃圾桶旁邊有一堆黑乎乎的東西，三毛和二娃走了過(guò)去，是誰(shuí)把垃圾丟在垃圾桶外面了？多沒(méi)道德呀，有損學(xué)校形象，一群蒼蠅正歡唱地圍著垃圾轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備吃一頓大餐，三毛和二娃見(jiàn)了，心情一落千丈，小嘴立刻彎成了一座橋。

　　兩個(gè)人對(duì)視沉默了一下，聽(tīng)見(jiàn)二娃對(duì)三毛說(shuō)：“三毛，你寫(xiě)張紙貼垃圾桶上，我把這些垃圾清理掉，好嗎？”三毛爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完，兩人各自行動(dòng)，二娃伸出纖細(xì)的玉手，將垃圾送到了它們的“家”——垃圾桶。而三毛便從書(shū)包里拿出紙和筆，趴在地上開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

　　幾分鐘后，垃圾沒(méi)有了。因?yàn)槿�毛和二娃共同的努力，垃圾桶成了藍(lán)天白云下最亮的一角。當(dāng)他們離開(kāi)時(shí)，垃圾桶上留下了六個(gè)字：文明只差一步。

　　是�。∥拿髦徊钜徊�。大自然需要我們來(lái)維護(hù)，只要我們用心努力，大自然會(huì)變得更綠更美！行動(dòng)吧！同學(xué)們！

文明小學(xué)作文 篇2

　　我們的城市因有一座環(huán)境優(yōu)美的山而出名，每年會(huì)吸引大量的游客來(lái)游玩。我們要共同攜手用文明將我們的城市創(chuàng)建的'更加美麗。

　　讓每一個(gè)來(lái)到這里的人都流連忘返，與我們共同享受這美好的環(huán)境。來(lái)吧！現(xiàn)在就一起來(lái)共同創(chuàng)建文明城市吧！

文明小學(xué)作文 篇3

　　前幾天，我村的一位老太太因橫穿馬路，不小心被汽車(chē)軋死；還有人因闖紅燈被撞飛；更有可惡的司機(jī)，因喝醉酒撞傷行人。血淋淋的教訓(xùn)告訴我們：人人遵守交通規(guī)則，人人做到文明出行該有多么重要！今天，國(guó)家制定了對(duì)醉酒駕駛進(jìn)行處罰的措施，對(duì)造成嚴(yán)重后果的司機(jī)，進(jìn)行了嚴(yán)厲的懲罰。但我要說(shuō)：“文明出行從你我做起，培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣，才能防止交通事故發(fā)生，保證人人平安，社會(huì)和諧�！�

　　不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”.回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō): 一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息

　　當(dāng)然這僅僅是一個(gè)笑話，但是下面我想先請(qǐng)朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題？人健康的身軀、聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重？大

　　家一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)：“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴�！钡�是我想再問(wèn)的就是，為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在，依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢？試想：如果粗糙沉重的.黑橡膠車(chē)輪，從你的皮膚上碾過(guò)，從你健康的身軀上碾過(guò)，再聰明的大腦又有什么用處呢？大家一定會(huì)說(shuō)：生命是寶貴的，誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢？可是，你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失？你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永遠(yuǎn)消失？你如果看過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì)意識(shí)到，生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴，還要脆弱。

　　朋友們！當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣？當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的車(chē)輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉……當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過(guò)，如果不是這樣，這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥？不知大家是否知道：按照規(guī)定路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車(chē)，不橫穿馬路，等等這些非常簡(jiǎn)單的一切，既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn)，也是一種文明的行為。因?yàn)槟�不僅保障了自己的出行安全，也是他人生命尊重的表現(xiàn)。

　　我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，家庭里，讓我們快樂(lè)的玩耍，讓我們的親人安全的駕車(chē)，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空，文明出行從我做起吧！

文明小學(xué)作文 篇4

　　今天是周末，媽媽決定帶我到公園里玩。

　　到了公園，只見(jiàn)里面一片翠綠。，綠樹(shù)成蔭，花兒笑盈盈的歡迎著我們，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，蝴蝶、蜜蜂在花叢中穿梭飛舞。我最喜歡的是那片綠茵茵的草坪，草坪在五顏六色的小花的點(diǎn)綴下，散發(fā)著香氣。一陣陣清香撲鼻而來(lái)，真像一條芳香四溢的.花地毯。我看著看著，漸漸入了迷，仿佛自己是一只花蝴蝶，感受著花朵那迷人的香氣。突然飛來(lái)一個(gè)喝完的礦泉水瓶，落在了草坪的中央，打破了我美好的遐想。原來(lái)是一個(gè)小朋友喝完礦泉水就把礦泉水瓶扔進(jìn)了草坪的中央，我很想告訴他不要亂扔垃圾，但我又沒(méi)有勇氣，眼看他就要走了，我心里又著急又害怕，但我還是鼓足了勇氣，大聲喊道：“等一下”！看著他轉(zhuǎn)過(guò)頭，我結(jié)結(jié)巴巴的地說(shuō)道：“請(qǐng)不要亂扔垃圾，小弟弟�！彼�好像明白了自己犯了錯(cuò)誤，漸漸地低下了頭，拿起礦泉水瓶扔進(jìn)了垃圾箱，然后對(duì)著我說(shuō)：“對(duì)不起！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！”，他點(diǎn)點(diǎn)頭。我沖他笑了笑，和他告別了。

　　通過(guò)這件事，我更加明白了，保護(hù)環(huán)境要從每個(gè)人做起，要從每一件小事做起。因?yàn)槲拿鳌�—才能讓世界更美好�?/p>

　　美好的環(huán)境是我們成長(zhǎng)的搖籃。潔凈的街道、美麗的公園、風(fēng)景秀麗的旅游勝地，需要我們每個(gè)人從自己做起，愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人，才能讓我們的世界更美好。

文明小學(xué)作文 篇5

　　隨著人們生活水平的提高，人們都開(kāi)始講文明，文明無(wú)處不在。

　　記得有一天放學(xué)，我與奶奶坐公交車(chē)回家。我們等了許久，終于我們乘坐的633公交車(chē)想我們駛過(guò)來(lái)。我們排著隊(duì)按秩序上了汽車(chē)。車(chē)上早以坐滿(mǎn)了乘客。我和奶奶只好扶著扶手站著。這時(shí)，一位年輕的男乘客，他看見(jiàn)我和奶奶正站著，忙把座位讓給奶奶。我們正準(zhǔn)備謝謝這位好心的哥哥的時(shí)候，旁邊又有一位年輕的女乘客，站了起來(lái)，把我拉到她的座位。我和奶奶連聲道謝這兩位好心人。汽車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)，突然，有一輛摩托車(chē)從一個(gè)路口急速?zèng)_出，司機(jī)連忙急剎車(chē)，我們都向前撞去，那一位女乘客連忙扶著我和奶奶的手，直到安全后才松手。

　　我們?cè)撓萝?chē)了，那一位好心的'男乘客也剛好在這個(gè)站下車(chē)，他扶持著我奶奶走下了汽車(chē)。男乘客才放心地走上了回家的路。我看著他遠(yuǎn)去身影，不禁豎起大拇指。

　　文明無(wú)處不在，文明的人也越來(lái)越多了。文明就在我們身邊。

文明小學(xué)作文 篇6

　　文明無(wú)處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些菜市場(chǎng)和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)做到文明并不難，但是堅(jiān)持做到文明就不容易了，所以，我們要以最簡(jiǎn)單的`開(kāi)始，從基礎(chǔ)最起。把一座城市建設(shè)得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。

文明小學(xué)作文 篇7

　　隨著當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展，汽車(chē)作為生活的必需品進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)。但是，車(chē)多了，“文明行車(chē)”就成了我們現(xiàn)在面臨的最大問(wèn)題。每天打開(kāi)電視，新聞里報(bào)道的各種交通事故，一定讓人感慨，交通事故真是太多了！其實(shí)人們都不希望發(fā)生這些事故，因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕩Ыo很多家庭無(wú)盡的傷痛。

　　如何文明行車(chē)？不超速、不酒駕、不闖紅燈、不疲勞駕駛、開(kāi)車(chē)系安全帶等等，這些都是文明行車(chē)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，真正做到文明行車(chē)的人，卻少之又少，超速的司機(jī)伴隨著車(chē)載dvd里勁爆的音樂(lè)駕駛著汽車(chē)飛馳而過(guò)；喝醉的司機(jī)在昏昏沉沉中照樣開(kāi)車(chē)，對(duì)馬路兩旁隨處可見(jiàn)的“喝酒不開(kāi)車(chē)、開(kāi)車(chē)不喝酒”的警示標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)；有的媽媽帶著小孩騎著電瓶車(chē)毫無(wú)顧忌地在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛；有的自行車(chē)根本不顧“紅燈停、綠燈行”這個(gè)最基本的交通規(guī)則，一路暢行······這些都是不文明行車(chē)的現(xiàn)象。而正是這些不文明行車(chē)的行為鑄成了一件件血淋淋的交通事故，那些悲痛都是血的教訓(xùn)、痛苦的.經(jīng)歷。

　　電視里報(bào)道著，一個(gè)小姑娘，耳朵上插著耳機(jī)，開(kāi)著電瓶車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛著，因?yàn)樗�插著耳機(jī)，沒(méi)有聽(tīng)到岔路口傳來(lái)的喇叭聲，當(dāng)即被超速的渣土車(chē)撞飛了······如果這個(gè)女孩沒(méi)有走在機(jī)動(dòng)車(chē)道，如果她沒(méi)有插著耳機(jī)，如果渣土車(chē)沒(méi)有超速，如果······怎么會(huì)有那么多的如果。但是，如果我們都來(lái)遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明行車(chē)人，那么交通事故就會(huì)大大的減少，人們就有了安定快樂(lè)的生活！

　　上帝只賜予我們每一個(gè)人一次寶貴的生命，為了家人、為了朋友、為了我們自己，從我做起，請(qǐng)珍惜生命，請(qǐng)文明行車(chē)！

文明小學(xué)作文 篇8

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，小明和小強(qiáng)準(zhǔn)備玩抓人游戲。

　　先是小強(qiáng)抓小明，小明開(kāi)始放狠話：“你這光頭強(qiáng)肯定抓不著我，嘿嘿�！薄昂撸�我一定要抓住你的。”小強(qiáng)也不甘示弱的說(shuō)。

　　游戲開(kāi)始了，小強(qiáng)向著小明沖了過(guò)去，眼看就要抓住他了，可是小明不但不害怕，還輕輕一躍，跳到了椅子上，小強(qiáng)見(jiàn)局勢(shì)不妙，到手的`羊卻給他跑了，小強(qiáng)靈機(jī)一動(dòng)，也跳上了椅子，這時(shí)踩到了小美的桌子上，你們快點(diǎn)下來(lái)，人家都寫(xiě)不了作業(yè)了！”正在寫(xiě)作業(yè)的小美說(shuō)道。小明和小強(qiáng)把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，繼續(xù)玩了起來(lái)，這時(shí)班長(zhǎng)孫勇正好經(jīng)過(guò)，對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)谶@里又吵又鬧，既打擾人家寫(xiě)作業(yè)又踩了別人的文具，如果別人也這樣做的話，你會(huì)怎么想？”

　　小明和小強(qiáng)聽(tīng)了班長(zhǎng)的話后不好意思的低下了頭。

文明小學(xué)作文 篇9

　　美麗的校園是我們的家，最近育紅小學(xué)校組織各年級(jí)開(kāi)展“小手拉大手、文明齊步走”活動(dòng)，各班級(jí)老師組織同學(xué)們從力所能及的身邊小事做起。

　　我們學(xué)校一年級(jí)組織各班同學(xué)，一起開(kāi)墾校園內(nèi)的小菜地。同學(xué)們有的負(fù)責(zé)帶工具，有的負(fù)責(zé)帶種子，分工明確按部就班的將準(zhǔn)備工作做好。老師一聲令下“開(kāi)工”，同學(xué)們中，男同學(xué)負(fù)責(zé)鋤地、運(yùn)水；女同學(xué)負(fù)責(zé)播種、培土；老師在一旁做指導(dǎo)。大家的歡笑聲、爭(zhēng)吵聲、還有歌聲伴隨耕種的全過(guò)程。

　　學(xué)校二年級(jí)組織的活動(dòng)是有些難度的，在育紅小學(xué)校前操場(chǎng)上有幾棵百年老樹(shù)，這幾棵老樹(shù)見(jiàn)證了育紅無(wú)數(shù)學(xué)子的成長(zhǎng)。學(xué)校為更好的保護(hù)幾棵老樹(shù)，為它們做了幾個(gè)花壇，希望它們能更加健壯的成長(zhǎng)。二年級(jí)的任務(wù)是家長(zhǎng)和同學(xué)們用神奇的畫(huà)筆DIY每個(gè)花壇。圓圓胖胖的`花壇先被粉刷成淡淡的淺綠色，以班級(jí)為單位，各自美化自己分擔(dān)的花壇。有的班級(jí)在花壇邊用紅色彩筆畫(huà)出一朵朵美麗的郁金香，鮮艷奪目的郁金香在綠葉的陪襯下非常漂亮；有的班級(jí)把花壇想像成魚(yú)缸用各色彩筆畫(huà)出一條條可愛(ài)的小魚(yú)，自由自在游弋的小魚(yú)們帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)诿阑�花壇的同時(shí)，還將生病而殘留的大樹(shù)樁裝點(diǎn)成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)公公。同學(xué)們能和父母在學(xué)校一起用手中畫(huà)筆，繪畫(huà)出心中美麗的畫(huà)作是新奇的、是快樂(lè)的、是難忘的！

　　“小手拉大手、文明齊步走�！庇�紅小學(xué)校在此次活動(dòng)中不但培育我們良好的社會(huì)責(zé)任感，還提升了我們的創(chuàng)新精神。引導(dǎo)我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中，養(yǎng)成“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的好習(xí)慣。

文明小學(xué)作文 篇10

　　如果你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　文明涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用有：不是追求個(gè)人道德完善，而是維護(hù)公眾利益，公共秩序。

　　一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，小的影響自己本身的形象，才能去管理別人，大的會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。

　　公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而文明禮儀就是建立在每一個(gè)人的`道德素養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人在你家隨地吐痰，亂丟垃圾，你和你的家人會(huì)怎么想呢？他會(huì)擁有好的公共文明嗎？不會(huì)！每一個(gè)人的文明禮儀是根，是本。人要是想擁有良好的公共文明，一定要從自己本身做起，從身邊的小事做起。

　　我們從小就要接受文明禮儀的教育，很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不讓人痛心疾首呢？難道我們都是“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)中的矮人嗎？”

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們的生活中，讓文明無(wú)處不在，我們要爭(zhēng)做文明的小主人，讓文明與我們同行。

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