美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-04-12 10:16:44 小學(xué)生作文我要投稿

【精選】美麗的小學(xué)作文錦集9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】美麗的小學(xué)作文錦集9篇

美麗的小學(xué)作文篇1

　　古人說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，蘇州和杭州就是地上的天堂。今天，我要介紹的就是在美麗杭州的西湖。

　　西湖在我國(guó)的浙江杭州，有許多偉大的詩(shī)人都在這里做過(guò)詩(shī)，有楊萬(wàn)里，蘇軾……楊萬(wàn)里寫(xiě)道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，蘇軾寫(xiě)道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。西湖一年四季的風(fēng)光秀麗，春天湖邊的樹(shù)木抽出了新芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，整個(gè)西湖充滿(mǎn)了生機(jī)。夏天，西湖周邊的樹(shù)木長(zhǎng)得很茂密，把整個(gè)西湖圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。荷花開(kāi)了，一大片一大片的荷葉，多得數(shù)不清，就像接到了天上。那些有紅有白的荷花映在湖面上，給湖面增添了好些光彩。秋天，樹(shù)的葉子黃了，整個(gè)西湖都被圍在金黃之中。冬天，湖面上結(jié)的冰就像一面大鏡子，陽(yáng)光照到上面，結(jié)冰的湖面，馬上變得更加閃亮。

　　我去西湖時(shí)，情況跟蘇軾碰到的`剛好一樣，一開(kāi)始是晴天，西湖上的所有景物都能看得清清楚楚，連小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去都看得到。后來(lái)，下起了雨，我向西湖望去，西湖一片朦朧，真像仙境一樣。

　　杭州西湖的風(fēng)景如畫(huà)，真是太美了！下次我還要去。

美麗的小學(xué)作文篇2

　　我不贊參天大樹(shù)的挺拔，也不言一株繁花的美麗，我卻要為小草—這株平凡不過(guò)的事物深情歌唱。小草也美麗。

　　人常道：“離離原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！倍〔菡侨绱�，春天到來(lái)之際，是它破土而出，換上美麗清新的綠衣，向人們報(bào)告春姑娘到來(lái)的訊息�？崾钪H，又是小草默默的吸收人們排出的二氧化碳，釋放出氧氣，為人們提供生命的保障，它是地球之肺啊!碩果累累的秋季，小草枯黃了，它的葉子日漸萎縮，慢慢融入大地，為其他植物提供養(yǎng)料。真應(yīng)了詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！绷�。白雪遍布的冬季，人們似乎遺忘了它，忽視了它的存在，可誰(shuí)知，誰(shuí)曾想，它的根牢牢的抓住土壤，為來(lái)年的破土而出蓄力。春夏秋冬，如此反復(fù)，小草雖時(shí)旺時(shí)衰，但它的.精神卻永垂不朽。小草也美麗，美麗的是他的堅(jiān)忍不拔，美麗的是它的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　換言之，小草是甘當(dāng)襯托者的，我們一進(jìn)花園，定會(huì)被花朵的嬌艷，大樹(shù)的高壯而吸引，而誰(shuí)會(huì)去注意在他們身下默默無(wú)聞的小草呢?小草只為襯托他們。如果花下樹(shù)下沒(méi)有了小草，人們還會(huì)覺(jué)花美、樹(shù)美嗎?既是如此，又為何沒(méi)有人注意它呢?現(xiàn)實(shí)生活中亦是如此，人們追逐歌手，誰(shuí)會(huì)去追逐他們的配樂(lè)師、作詞者呢?人們崇拜科學(xué)家，沒(méi)人會(huì)注意他們身后默默無(wú)聞的工作者，比如清潔工，要是沒(méi)有清潔工們的辛勤勞動(dòng)，怎么會(huì)有科學(xué)家們研究的舒適環(huán)境。言歸正傳，小草在此方面是無(wú)私的，它不會(huì)言不會(huì)語(yǔ)，今年人們忽視它，來(lái)年它一定會(huì)當(dāng)襯托，當(dāng)鋪墊的。因?yàn)檫@是它，它的工作，它的使命，紅花還需綠葉襯，若僅有小草而無(wú)花朵，此處亦不美麗。所以說(shuō)，小草和花朵是互依互存的，花朵快樂(lè)，小草也快樂(lè)。小草仍是美麗的，美麗的是他的高尚，美麗的是它的默默無(wú)聞!

　　小草—一個(gè)平凡的生命卻有非凡的精神，如今，我要為小草而歌唱，誰(shuí)言小草不美麗，我道其德價(jià)更高!

美麗的小學(xué)作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)有一條美麗的渠--唐徠渠，那里一年四季景色迷人，像一條絲帶鑲嵌在寧夏川的土地上。它又叫唐渠，全長(zhǎng)322公里，是銀川平原十四條大渠之首。它流經(jīng)銀川市城區(qū)的十幾公里是最美的一段。我很喜歡它，它美麗的風(fēng)景讓我陶醉，讓我熱愛(ài)。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，唐徠渠兩岸的小草探出了腦袋，靜聽(tīng)著春的聲音。五顏六色的花開(kāi)了：淡黃的沙棗花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺；黃色的迎春花綻開(kāi)自己的花瓣……兩岸的樹(shù)木都換上了綠裝。柳樹(shù)枝條露出了嫩綠，柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)。渠里的冰融化了，渠水靜靜地流淌著。陽(yáng)光灑在水面上，渠水像變成金色的一樣。

　　夏天，唐徠渠一片歡騰的景象，渠水一路歡唱著流進(jìn)農(nóng)田、果園、菜園……農(nóng)田的麥苗、稻秧喝了個(gè)夠，在微風(fēng)中跳起了歡樂(lè)的舞蹈；果園的蘋(píng)果、鴨梨……更水靈了，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)得像嬰兒的.小胖臉；花園的花朵更鮮艷了。兩岸的樹(shù)木郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、聊天、鍛煉，很是悠閑。渠水是那樣的綠�。∠袷潜恢�?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的，水是那樣的清，清的能看到渠底的石頭。

　　秋天的唐徠渠兩岸五彩繽紛。渠水平靜而又緩慢地流著。樹(shù)上的葉子紅的似火、黃的賽金、綠的如玉。有的樹(shù)葉落到了水里，像一條條小船在水中航行；有的樹(shù)葉落到了地上，踩上去發(fā)出咔嚓、咔嚓的聲音。樹(shù)上的沙棗像一個(gè)個(gè)瑪瑙，摘下一個(gè)放在嘴里回味無(wú)窮。水聲、風(fēng)聲、樹(shù)聲融匯成了一首大自然的贊歌。兩岸樹(shù)木的葉子都黃了，只有松柏像士兵一樣，戴著綠色的帽子，挺拔的站立在那里。

　　冬天，雪花飛舞，樹(shù)上落了一層厚厚的雪花，像是穿上了一件白棉襖。水面上結(jié)了冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片銀白。我們坐在冰車(chē)上盡情玩耍，把每個(gè)人都帶到了童年，愉快地笑聲在天空中回蕩。

　　美麗的唐徠渠，我愛(ài)你，愿你永遠(yuǎn)綠樹(shù)常青！

美麗的小學(xué)作文篇4

　　雪花密密的飄著，潔白如玉，晶瑩剔透的雪花把我?guī)У搅四莻€(gè)時(shí)候，那個(gè)讓我難忘的時(shí)候……

　　那天，我像往常一樣打開(kāi)QQ，看到了我其中的一個(gè)群《我的呆哥動(dòng)動(dòng)們》那里的管理就是被所有人都認(rèn)為她變壞了的人？？曉郁。曉郁平時(shí)不喜歡玩鬧，而那天，就是在玩鬧中，告訴了我一個(gè)發(fā)人深省的道理。讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　可能是因?yàn)橐患鞓?lè)的事壓抑不住的興奮勁頭，起初，有兩個(gè)群?jiǎn)T之間有一些摩擦，曉郁為了化解矛盾，于是讓我們做個(gè)游戲�？雌饋�(lái)只是玩鬧，其實(shí)也有很深內(nèi)涵的。當(dāng)然，有許多網(wǎng)友都來(lái)參加，可答案卻是不一樣的。他先說(shuō)了貌似IQ=0的人都會(huì)玩的游戲規(guī)則，就是說(shuō)：拿一張白紙，折一下，再折一下，撕下右角，轉(zhuǎn)一下，又撕下右角，把它打開(kāi)�！焙髞�(lái)，她等了半分鐘，問(wèn)我們：“好了么？”我們異口同聲說(shuō)：“好！”

　　我們先看了看圖形，很像馬甲，我們不禁樂(lè)了起來(lái)。曉郁讓我們說(shuō)出自己撕出來(lái)的圖形。匯報(bào)過(guò)后，當(dāng)我們以為曉郁要說(shuō)我們自己的圖形是一種什么結(jié)果，但她卻說(shuō)了一句極其特殊而又令人意想不到的回答：“每個(gè)人都是性格迥異的，內(nèi)心深處都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，就像是這個(gè)游戲，每一個(gè)圖案也代表了每一個(gè)人的內(nèi)心世界，你們的心靈是不一樣的，但是出發(fā)點(diǎn)往往都是好的.，都有自己的美麗�！�

　　這樣精煉、簡(jiǎn)捷的語(yǔ)言竟讓懵懂的我恍然大悟：我知道我的答案后，并不能約束別人按我的“正確答案”來(lái)實(shí)行，畢竟，人與人是不同的。

　　我猛然回憶起一段往事：我和水泡泡經(jīng)常吵架，只因性格不合，所以他的種種行為使我們友誼破裂。就像曉郁說(shuō)的那句話(huà)那樣蘊(yùn)含那么深刻的道理，拘束他人，反而會(huì)適得其反。讓我驚訝的并不僅僅是是智商IQ=0的人都會(huì)玩的游戲的答案，還是曉郁對(duì)這種結(jié)果的理解。聽(tīng)說(shuō)，這是他自己創(chuàng)作的游戲。我沒(méi)想到曉郁的年齡不過(guò)十幾歲，但他卻像我的老師一樣，教給我這樣深?yuàn)W的道理。

　　我的思緒被小小的雪花擾亂，雪后，雪花依然被風(fēng)吹得像天女散花般，我看見(jiàn)那片小小的雪花順著我的手，飛到我的小小心靈中，雪花在我的心中已不再是那么冷，而是很暖，很暖……

美麗的小學(xué)作文篇5

　　早晨，我到公園里看見(jiàn)了美麗的池塘，池塘是方方正正的。

　　池塘邊還有柳樹(shù)，柳樹(shù)的柳葉老長(zhǎng)老長(zhǎng)的`，像春雨姑娘的辮子；有碧綠碧綠的草，像一片地毯；還有彎彎的石拱橋，像一個(gè)半圓形。

　　一眼望去，看見(jiàn)了又清又亮的的池水，像一面大大的鏡子；池塘里面還有翠綠的荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一把撐開(kāi)的雨傘；有粉紅粉紅的荷花，有的還在含苞待放，有的開(kāi)得很鮮艷，有的還在慢慢地開(kāi)放；還有各種各樣的小金魚(yú)，小金魚(yú)們?cè)诤铀杏蝸?lái)游去，在玩耍，在游泳。

　　這樣的池塘我非常地喜歡！

美麗的小學(xué)作文篇6

　　走進(jìn)我們學(xué)校，繞過(guò)寬敞的大廳，撲入眼簾的是一個(gè)圓形噴水池，他雖然很小，但它美化了我們的校園。

　　噴水池外面是白色的瓷磚，把水池打扮的十分潔白。噴水池的水清澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)逗人可愛(ài)，它們?cè)谒锎螋[，有時(shí)還為了一塊小小的面包渣爭(zhēng)吵起來(lái)。水池中央聳立著一座形態(tài)萬(wàn)千的假山，它像駱駝、像大象、像山羊......有時(shí)還像一只大猩猩。假山上長(zhǎng)滿(mǎn)了花花草草，這些花草樹(shù)木倒映在水中還像一條鯊魚(yú)。噴水池噴出來(lái)的'水美麗極了：一些水珠噴上天空在離假山兩三米處停留，然后變成珍珠灑在“白銀盤(pán)”里，沙沙沙的聲音，好像音樂(lè)家在彈《泉水叮咚》曲。

　　噴水池周?chē)兴膲K扇形草地，小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái)，微風(fēng)輕輕地從草坪里拂過(guò)，小草舒展開(kāi)嫩綠的葉條，就像和我打招呼。每個(gè)草坪中央都有一棵鐵樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)它千年才開(kāi)一次花，我多想看見(jiàn)它開(kāi)一次花呀！如果你用鐵樹(shù)的枝丫去疏頭，準(zhǔn)會(huì)把你弄得頭破血流。

　　��！噴水池美化了我們的校園，我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的噴水池。是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣！

美麗的小學(xué)作文篇7

　　我的學(xué)校是富民小學(xué)，那兒真美，有許許多多的樹(shù)木、有籃球場(chǎng)、有跑道……

　　一進(jìn)校門(mén)，你就能看到一棵筆直的大樹(shù)，那棵大樹(shù)上有茂密的枝葉，這棵大樹(shù)的高度約有3米高。放學(xué)時(shí)，如果媽媽沒(méi)有來(lái)，我常常去那棵大樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。

　　再往前走，就到了行政樓前，能看到一棵彎彎曲曲的、樹(shù)葉很茂密的.樹(shù)。又粗又壯的大樹(shù)就像一把把太陽(yáng)傘，能讓小鳥(niǎo)躲避炎熱的太陽(yáng)，保護(hù)著小鳥(niǎo)健康成長(zhǎng)。我們上體育課玩抓人游戲的時(shí)候，我通常會(huì)躲到大樹(shù)那里去，這樣就不容易被別人抓到。

　　走到操場(chǎng)，你會(huì)看到橢圓形的跑道，圍著長(zhǎng)方形的六個(gè)籃球場(chǎng)，在長(zhǎng)方形寬的兩邊，有半圓形的草地。上體育課時(shí)，我們通常會(huì)在操場(chǎng)上跑步、打籃球、丟沙包……

　　走到1號(hào)花園，能看到一個(gè)長(zhǎng)方形的花園，花園的外邊有許許多多的草圍著花園，里面有許多高高的樹(shù)。還有許許多多的花，這些花，紅的似火，粉的像霞，白的如玉。它們都仰著頭，在邀請(qǐng)蝴蝶去它家做客呢！小蝴蝶們通常在花叢中跳舞、采花蜜。

　　走到2號(hào)花園，你能看見(jiàn)長(zhǎng)方形的花園，外面有很多草，里面有大大小小的竹子。小螞蟻們常在花園里建巢穴，我們能看見(jiàn)它們成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)搬運(yùn)食物。

　　來(lái)到教學(xué)樓前，上課時(shí)你能聽(tīng)到老師熱情講課的聲音和我們朗朗的讀書(shū)聲；下課時(shí)你能看到我們開(kāi)心地玩耍；放學(xué)時(shí)你能發(fā)現(xiàn)老師帶著我們排著整齊的隊(duì)伍走下樓梯。

　　這就是我美麗的富民小學(xué)，這兒真美！

美麗的小學(xué)作文篇8

　　清晨，我吃過(guò)早餐，就和爸爸去中海游玩。

　　我一到中海，就被眼前的景色迷住了。哇！這么美呀！萬(wàn)里無(wú)云的天空中偶爾有一陣溫暖的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，啊！這么舒服，還有群芳吐艷，姹紫嫣紅的花兒妹妹，也好奇地往外鉆出去，打量著新世界，小草弟弟也從地下冒出來(lái)，伸了個(gè)大大的懶腰，然后美滋滋的穿上春姑娘給他拿來(lái)綠油油的新衣裳，小柳樹(shù)也很美，嫩綠色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄飄，小柳絮和春風(fēng)姑娘玩起了捉迷藏，小柳絮被風(fēng)一吹，飄到了天上，然后落到了地上，真漂亮，我還以為是一片雪花呢！

　　中海里有很多可愛(ài)的小魚(yú)，有的全身有彩色的細(xì)細(xì)的條紋；有的全身都是金光閃閃，光彩奪目；有的全身像一個(gè)皮球，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺刺，好象一個(gè)滑稽的小丑。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚(yú)，穿著潔白的'衣裳，到處游來(lái)游去，蜻蜓姐姐飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè)，花兒妹妹和我談話(huà)，跟我說(shuō)昨晚做的好夢(mèng)。

　　爸爸見(jiàn)我直直的站在那兒，就喊："亞寧，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！"我們到了廣場(chǎng)，我一看，眼花繚亂，有的是小燕子的，小燕子穿著烏黑光亮的羽毛，有一對(duì)俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，真好看；有的是小狗的，小狗彎著耳朵，舌頭露在外面，一股討人喜歡的樣子，真可愛(ài)；還有的是蝴蝶的，它的翅膀是五彩繽紛的，細(xì)細(xì)的身體在微風(fēng)中蕩漾。

　　我們也放起了風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸拿著風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就使勁地跑，風(fēng)箏終于飛上天了，可我卻累地滿(mǎn)頭大汗，我們從這里玩了玩，就走了。

　　我們又到了中海樂(lè)園，玩了碰碰車(chē)，瘋狂老鼠和飛機(jī)，太刺激了。

　　我愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美，白花盛開(kāi)，千姿百態(tài)的中海。