可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-04-14 19:52:43 小學(xué)生作文我要投稿

實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文五篇

可愛(ài)的小學(xué)作文篇1

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，名叫劉賀展。

　　弟弟的身體是這樣的：大大的頭、高高的鼻子、圓圓的耳朵、長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛、烏黑的眼睛、濃密的頭發(fā)、小小的嘴巴、胖乎乎的小手、白白的臉蛋。

　　弟弟最愛(ài)做的事是：吃飯、玩玩具、修東西、跆拳道、寫(xiě)作業(yè)。

　　弟弟最愛(ài)吃的'是：面包、蘋(píng)果、香蕉、雞蛋。

　　弟弟最喜歡的玩具是：鎧甲勇士、打槍、放炮、劍、軟陶、項(xiàng)鏈。

　　我的弟弟真可愛(ài)，我特別喜歡他。

可愛(ài)的小學(xué)作文篇2

　　我叫景琦峻，來(lái)自二年級(jí)十班，今年七歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我身高有一米三，有一雙炯炯有神的眼睛時(shí)常透露出好奇和渴望，有一頭茂密的黑發(fā)就好像茂盛的灌木叢。我喜歡彈鋼琴和運(yùn)動(dòng)，目前鋼琴四級(jí)了，我會(huì)彈許多曲子，比如大家耳熟能詳?shù)摹侗Ｐl(wèi)黃河》，《天空之城》，《G大調(diào)小步舞曲》等等。我每天都會(huì)堅(jiān)持彈鋼琴，如果你喜歡的.話可以來(lái)我家做客，讓我為你奏上一曲。說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，我擅長(zhǎng)游泳，跑步和立定跳遠(yuǎn)。一到暑假我就會(huì)參加游泳培訓(xùn)班來(lái)增強(qiáng)我的游泳技能。我經(jīng)常清早和我爸爸一起去院子里跑步，沒(méi)勁了就坐在大石頭上休息一下，然后咬牙堅(jiān)持到最后。功夫不負(fù)有心人，我在今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)立定跳遠(yuǎn)和短跑項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績(jī)，如果你也喜歡運(yùn)動(dòng)請(qǐng)和我一起跑吧。

　　我最喜歡的地方是加拿大和新加坡，尼亞加拉大瀑布是我最喜歡的自然景觀，因?yàn)樗軌延^。還有新加坡的MARINA BAY,它很高，樓頂是一艘船，可游泳，跑步，吃飯等等。

　　現(xiàn)在你了解我了吧，希望大家能和我一樣，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)熱愛(ài)旅游！

可愛(ài)的小學(xué)作文篇3

　　在我的右手上，帶著一個(gè)手環(huán)。手環(huán)上的兔子仿佛我的同學(xué)，每次看到兔子時(shí)，就想起了我的同學(xué)。兔子上有幾滴黃黃的眼淚，那是同學(xué)送我時(shí)留下的。

　　那天，陽(yáng)光像一個(gè)大火球，照耀在我的心里，我的心變得更溫暖。天上的小鳥(niǎo)就像友誼的雙手，牢牢地拉緊我。一朵朵白云不知像什么，但卻讓我難忘。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秦柯站在樹(shù)下老早就在等我了，我跑過(guò)去，去跟她會(huì)合。秦柯說(shuō)：“我有兩張去動(dòng)物園的票，我們一起去吧！”

　　我想：拿別人的東西是不好的，所以謝絕了她的邀請(qǐng)。但她硬要拉我去，我只好去了。走進(jìn)動(dòng)物園，我看到了兔子，我的`臉緊緊貼著玻璃，仔細(xì)地看了起來(lái)。我的一舉一動(dòng)秦柯全都看在眼里。一路走過(guò)去，我表面平淡，但給秦柯留下了一個(gè)印象：我最喜歡的就是兔子。

　　陽(yáng)光如同血一樣紅，天上的小鳥(niǎo)只有一只了，友誼的雙手不見(jiàn)了。秦柯跟我說(shuō)：“把手伸出來(lái)，再閉上眼睛�！彼龔氖掷锬贸隽艘粋€(gè)兔子手環(huán)戴手上。

　　“可以睜開(kāi)了！”我看到手上有一個(gè)兔子手環(huán)，心想：這不正是我想要的嗎？我問(wèn)：“你怎么知道我喜歡兔子？”秦柯把事情一五一十告訴了我。并？趟呶宜？要走了，因?yàn)樗龐寢屢e的地方工作。我感動(dòng)地流下了淚。我的手離不開(kāi)秦柯的手，但最終還是分開(kāi)了。

　　我手上的兔子手環(huán)使我想起了以前的這件事。秦柯，我永遠(yuǎn)忘不了你，如果再可以跟你見(jiàn)面，我一定要把你留在我身邊。

可愛(ài)的小學(xué)作文篇4

　　一位來(lái)自衛(wèi)校的畢業(yè)生，在一家大醫(yī)院實(shí)習(xí)。如果在實(shí)習(xí)期間，能讓院方滿意，就有可能被留用。

　　一天，來(lái)了一位生命垂危的傷員。院方全力進(jìn)行搶救，實(shí)習(xí)護(hù)士被安排做著名外科專家兼院長(zhǎng)——王教授的助手。高難度的手術(shù)從清晨一直做到黃昏，眼看患者的傷口即將縫合，這名助手突然盯著院長(zhǎng)說(shuō)：“王教授，我們用的`是12塊紗布，可您只取出了11塊�！薄拔乙呀�(jīng)全部取出來(lái)了，一切順利，立即縫合！”院長(zhǎng)堅(jiān)定地回答著。“不，不行！”實(shí)習(xí)護(hù)士高聲抗議道，“我記得非常清楚，手術(shù)中我們用了12塊紗布。”然而院長(zhǎng)還是沒(méi)有理睬她，大聲命令道：“沒(méi)有錯(cuò)，聽(tīng)我的，準(zhǔn)備縫合！”這名護(hù)士急了，大聲叫了起來(lái)：“院長(zhǎng)，你是醫(yī)生，你不能這么做！”直到這時(shí)，院長(zhǎng)臉上才浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容，他舉起左手里握著的第12塊紗布，向在場(chǎng)的人宣布：“這才是我最滿意的助手！”這名實(shí)習(xí)生理所當(dāng)然的成了該醫(yī)院的正式護(hù)士。事后院長(zhǎng)也對(duì)別人說(shuō)：“這位實(shí)習(xí)護(hù)士敢于堅(jiān)持真理，對(duì)病人、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，不為權(quán)威的精神給我印象最深�！�