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小學(xué)作文600字合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
“身上一身毛，頭上兩個(gè)角，火氣真不小，還會(huì)哞哞叫�！笔鞘裁磩�(dòng)物呢？哈哈，不知道吧，我來(lái)告訴大家，是牛。
俗話說(shuō)“舉國(guó)同心爭(zhēng)八寶，中華豪氣壯如牛�！彼晕蚁矚g牛。主要有三個(gè)原因：一是我屬牛；二是牛像我們的中華兒女一樣有志氣，不服輸；三是我家就有一頭勤勞可愛(ài)的牛。
我家牛身上的毛黑白相間，軟綿綿的，坐上去就像坐在沙發(fā)上一樣，舒服極了！它還有一張溫和的臉，臉上鑲嵌著一雙雞蛋似的眼睛，圓溜溜的。臉中帶著黝黑發(fā)亮的鼻子和一張?jiān)卵浪频男∽彀�，可�?ài)極了。農(nóng)忙時(shí)節(jié)它最賣(mài)力，從早到晚忙個(gè)不停，為我們家減輕了不少勞動(dòng)量，任勞任怨，從不發(fā)脾氣。平常不忙的時(shí)候，它又十分可愛(ài)，像一個(gè)淘氣的孩子。
最有趣的是，有一天，我家的牛競(jìng)在野外和一只羊打了起來(lái)�？赡苁菫榱藫尦怎r草，牛先用前腳蹬了羊一腳，疼的羊“咩咩”叫。羊也不善罷甘休，只看見(jiàn)它身子一轉(zhuǎn)，用后腿一蹬回敬了牛一腳。牛惱羞成怒，狠狠的`用犄角頂羊，羊也開(kāi)始頂牛，就這樣你頂我，我頂你，斗爭(zhēng)了將近1個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也不愿認(rèn)輸，最后還是羊頂不住了，認(rèn)輸跑了。天色漸晚，我拉起韁繩牽我的�；丶�，可我那可愛(ài)的牛并不像平時(shí)那么聽(tīng)我的話，我費(fèi)了比平時(shí)多十倍力量都沒(méi)拉動(dòng)。我又撫摸著它頭對(duì)它說(shuō)：“天黑了，你也累啦，咱們回家養(yǎng)好精神，明天再來(lái)收拾它�！边@下它好像聽(tīng)懂了我的話，跟著我乖乖回家了。
我喜歡我家的牛，喜歡它的勤勞，它的賣(mài)力，更喜歡它淘氣時(shí)的模樣。淘氣的事常常在它身上發(fā)生------例如：追蝴蝶，追老鼠，爬樹(shù)-------。所以我平時(shí)就喊它“淘氣包”。
平常放牛，不論我站多遠(yuǎn)，只要喊一聲：“淘氣包”！它就會(huì)飛一般的朝我狂奔而來(lái)，乖乖的站在我的面前，聰明而乖巧。有時(shí)候，它還和我比賽跑步，比賽轉(zhuǎn)圈。我累得時(shí)候它會(huì)乖乖趴下，讓我坐在他的背上休息。就這樣它已陪伴我10年。它離不開(kāi)我，我更離不開(kāi)它---我的“淘氣包”。
小學(xué)作文600字 篇2
如果說(shuō)父愛(ài)像巍巍群山，偉大而深沉，那么母愛(ài)就像涓涓細(xì)流，甜美而細(xì)膩。媽媽的愛(ài)正如那涓涓細(xì)流，在我的心底慢慢流淌……
每當(dāng)下午放學(xué)，我坐進(jìn)您的車(chē)?yán)�，放下�?shū)包時(shí)，您都會(huì)遞給我一盒熱乎乎的點(diǎn)心。這些點(diǎn)心都裝在一個(gè)保溫盒里，有時(shí)是番薯，有時(shí)是南瓜湯，還有時(shí)是玉米……此時(shí)此刻的我，正饑腸轆轆，您遞上的暖暖的點(diǎn)心，聞著是那么香，吃著是那樣甜。雖然只是一份小小的點(diǎn)心，但這是您對(duì)我的深深的愛(ài)……媽媽，是您的愛(ài)，讓我的嘴甜甜的！
每當(dāng)我眼睛疲勞時(shí)，又是您用牛角在我的眼睛上一遍又一遍地刮著。這樣的按摩，不是一天兩天，不是一月兩月。難道您的手不酸嗎？不，你總是在給我做完眼操后，要再按摩按摩自己的手。我知道，您的手一定很酸很累。媽媽，每次在您的刮痧和按摩下，我立刻會(huì)覺(jué)得眼睛輕松了許多，明亮了許多。當(dāng)我的眼睛如兩顆黑寶石閃閃發(fā)亮?xí)r，你笑了 ……媽媽，是您的愛(ài)，讓我的眼睛亮亮的！
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，還是您不停地給我鼓勵(lì)與支持，讓我明白了成長(zhǎng)需要勇氣。還記得這學(xué)期我競(jìng)選班長(zhǎng)落選了，便鼻子一酸，哭了起來(lái)。我不只一次地想止住哭泣，但“剎淚鍵”好像壞了一樣，眼淚還是不住地流著，流著……那天放學(xué)回家，您發(fā)現(xiàn)了我的'傷心。于是您為我擦干了淚水，跟我談起了心。在您的親切開(kāi)導(dǎo)下，我漸漸地平靜了下來(lái)。平靜下來(lái)的我在反思中明白了，我是還不夠當(dāng)班長(zhǎng)的條件，我膽子不夠大；我沒(méi)有很好地融入到同學(xué)們當(dāng)中去……我要感謝投票支持我的同學(xué)，也要感謝那些沒(méi)有投票給我的同學(xué)，是他們讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，讓我在今后更堅(jiān)強(qiáng)地走在成長(zhǎng)的道路上。媽媽，是您的愛(ài)，讓我的心暖暖的！
今天，我要懷著十二分的真誠(chéng)，說(shuō)出我最想說(shuō)的五個(gè)字：“媽媽，我愛(ài)您！”
小學(xué)作文600字 篇3
每當(dāng)想起那次特別的生日，都令人難忘。
一天下午，幾位同學(xué)圍在一起在聊自己的生日。強(qiáng)強(qiáng)開(kāi)心地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！睔g歡也高興地說(shuō)：“我也剛過(guò)生日，全家人一起給我慶祝�！�
這些話被旁邊的李曉明聽(tīng)到了，他靜靜地坐在自己的座位上，心想：我的爸爸媽媽都在外地打工，不能給我過(guò)生日。小班長(zhǎng)寧寧看到李曉明這么傷心，就走上前問(wèn)小明是不是有什么心事？于是，李小明把心事告訴了寧寧。
寧寧把這件事悄悄告訴了大家，并提出了自己的意見(jiàn)：“我們可以給李曉明過(guò)一個(gè)特別的生日會(huì)�！贝蠹曳浅Ｙ澩�。小機(jī)靈琪琪想出了一個(gè)好點(diǎn)子：“我們?nèi)ジ蠋熣f(shuō)說(shuō)吧，在生日那天讓他父母通視頻電話�！薄疤昧�，小明一定會(huì)很開(kāi)心的。”雪兒興奮地叫起來(lái)。
就這樣，同學(xué)們開(kāi)始制作生日禮物，為李曉明的'生日做準(zhǔn)備。有的寫(xiě)祝福語(yǔ)、有的畫(huà)了一幅畫(huà)、有的寫(xiě)生日賀卡、還有一些心靈手巧的同學(xué)，折了很多幸運(yùn)星放在盒子里，大家還湊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。
到了李曉明生日那天，老師專門(mén)把李小明叫到了辦公室。同學(xué)們一見(jiàn)李小明離開(kāi)，馬上拿出了生日用的東西，還在黑板上寫(xiě)上：“李曉明，生日快樂(lè)！”幾個(gè)大字。
等李曉明一進(jìn)教室，就愣住了，這時(shí)燈滅了，大家把蛋糕端了上來(lái)，唱起了祝福的生日歌。李曉明感動(dòng)極了，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，這時(shí)候老師撥通了李小明父母的電話，曉明的爸爸媽媽出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上，曉明馬上叫了起來(lái)：“爸爸媽媽，我想你們！”他的爸爸媽媽也哭了：“好孩子，我們也想你，雖然不能和你過(guò)生日，不過(guò)，等我們回去一定好好給補(bǔ)一個(gè)生日。祝你生日快樂(lè)！”
同學(xué)們都非常感動(dòng)，這真是一個(gè)難忘的生日��！
小學(xué)作文600字 篇4
小時(shí)候看過(guò)許多動(dòng)畫(huà)片，雖然每到最后，主人公總是會(huì)說(shuō)自己好幸福，可我并沒(méi)有看出幸福。幸福的味道在我的腦海中，始終是一個(gè)謎。
又是充實(shí)的一周，到了星期五這個(gè)令人激動(dòng)的日子，放學(xué)的興奮情緒不斷高漲，可我書(shū)包里的作業(yè)也漲起來(lái)了。我是個(gè)比較懶的人，巴不得在學(xué)校就完成所有的作業(yè)，然后回家就可以度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的周末。
放學(xué)的鈴聲終于響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，只有我孤零零一個(gè)坐在位置上，思考著那僅剩的幾道題。
看了看窗外落日的余暉，又看了看終于寫(xiě)完的作業(yè)，我松了一口氣。班主任慈祥地對(duì)我說(shuō)：“快回去吧，你爸在樓下等你很久了呢�！�
空蕩蕩的校園中，僅剩我們父子倆了，父親有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“不就一點(diǎn)作業(yè)嗎，回家做不行？”他嘴里雖然說(shuō)著嗔怪的話，可手卻遞給我剛買(mǎi)的菜餅。我則付之一笑，啃著熱乎乎的菜餅，上了父親的車(chē)。
路上，父親開(kāi)著車(chē)，我看著風(fēng)景。余暉下的江面閃著金光，平時(shí)奔騰的江水今日仿佛變得溫柔了許多。熱熱的'菜餅溫暖了我凍僵的手，酸甜的咸菜觸動(dòng)著我的味蕾，暖慰著我的腸胃。
忽然，父親的手機(jī)響了。
“喂，快到家了嗎？”
“快了，還在路上�！�
這段熟悉的對(duì)話我已經(jīng)聽(tīng)了成百上千遍，每一次，它都能往我的心里注入一股暖流。
天色漸漸暗了下來(lái)，路燈雖然亮起來(lái)了，但還是有些昏暗的。路上的人來(lái)來(lái)往往，他們與我們父子倆一樣，都走在回家的路上。有的路段很暗，但我卻不用害怕，因?yàn)樯磉吙倳?huì)有守護(hù)我的人。
幸福是什么，我說(shuō)不清楚，但我敢肯定的是，回家這一段路上我所感受到的溫馨應(yīng)該就是傳說(shuō)中的幸福。
小學(xué)作文600字 篇5
大家好！我叫林鈺杰。知道我為什么叫這個(gè)名字嗎？據(jù)說(shuō)是因?yàn)槲椅逍腥苯穑摇敖稹焙汀坝瘛笔潜容^珍貴的東西，所以就取名為“鈺”；“杰”是希望我長(zhǎng)大后有出息。媽媽還說(shuō)“鈺杰”是“冰清玉潔”中“玉潔”二字的諧音，大家希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)做事坦坦蕩蕩、清清白白的人。
我長(zhǎng)得很清秀，一張清瘦的臉上鑲著一雙明亮的眼睛顯得格外靈氣，最為突出的是那張嘴了：我的小嘴蘊(yùn)含著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的`小嘴能掛住一個(gè)小油壺。從這張嘴巴里說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)讓人卻忍俊不禁，大笑不已。
我是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的人，非常喜歡想一些奇怪的東西，例如：把一個(gè)馬達(dá)轉(zhuǎn)到螺旋槳上，或者把馬達(dá)固定在一塊塑料上看看能不能飛起來(lái)。再比如：用放大鏡把激光聚焦來(lái)切割……諸如此類，我想過(guò)上千次了，可迫于材料和時(shí)間的問(wèn)題沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但最近我終于實(shí)現(xiàn)了一件事——用放大鏡點(diǎn)火。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我把一張紙和一個(gè)放大鏡等物品準(zhǔn)備好，為了不使手酸，我先把放大鏡固定在自拍神器上，然后把它的柄固定在一個(gè)很重的碟子上，這個(gè)碟子上粘著一個(gè)豎立著的廢棄的紙筒；接著我把一張紙放在碟子上，大功告成了！一開(kāi)始紙上有一個(gè)比較大的點(diǎn)，經(jīng)過(guò)調(diào)整以后，大點(diǎn)馬上變成了小點(diǎn)，小點(diǎn)的邊緣很快地從紅色變成灰色。只不過(guò)一秒鐘的功夫，“太好了，我成功了！”我聞到了一股燒焦的味兒：完了！“火“還沒(méi)關(guān)呢！幸好我反應(yīng)及時(shí)，把放大鏡豎了起來(lái)哦，要不然真像我媽說(shuō)的”再玩火，全世界都會(huì)被你燒光了”。
我猜，我長(zhǎng)大后一定是一個(gè)科學(xué)家，因?yàn)槲倚r(shí)候就已經(jīng)很有科學(xué)家的風(fēng)范了！
小學(xué)作文600字 篇6
陽(yáng)光抹去了那片烏云，在老師的帶領(lǐng)下，我們一聲“準(zhǔn)備！出發(fā)！”，我們的秋游開(kāi)始了。踏上車(chē)經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，我們到達(dá)了目的地——蒼南縣素質(zhì)教育實(shí)踐基地。走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾是那發(fā)光湖泊上那幾座高大的水車(chē)。
岸上的四臺(tái)水車(chē)，看上去，恰似一條活生生的的長(zhǎng)龍，后面擺著一條巨型尾巴，好像再用力些，龍珠就要破口而出。讓人有種觸目驚心的恐懼感。它那架勢(shì)，高大威武。聽(tīng)說(shuō)還要用腳在上面來(lái)回踩，從遠(yuǎn)處看，一看就沒(méi)有容身之地，更何況人在上面呢？
烈日炎炎下，老師正賣(mài)力的一遍一遍的親身做示范，可我們正猶如“熱鍋上的螞蟻”，迫不及待的上去踩踩。這時(shí)候踩水車(chē)就已經(jīng)成了我們的“夢(mèng)想”。
“老師，你把我們抓緊了”雖說(shuō)看上去很好玩，可真正輪到你玩的時(shí)候，可真有點(diǎn)毛骨悚然。踩上去，我完全忘記了老師說(shuō)的那些錯(cuò)誤，我真不知該怎么下手，亞婷在旁邊一聲不吭的就這樣開(kāi)始踩了，哎呀媽呀！魂都掉了，幸虧我的腳還站在邊上。亞婷麻利的抓住扶手“我們開(kāi)始吧！”“等…等一下”還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)出冷汗了”老師我腳該放哪啊？“我一臉緊張，絲毫看不出我什么時(shí)候輕松過(guò)。黃老師用手指了指，“亞婷開(kāi)始吧！”我最終還是鼓起了勇氣。
慢慢地…水車(chē)的輪軸動(dòng)了，但我還有種往前靠的感覺(jué)，總有一種時(shí)不時(shí)就傾斜，跟不上輪軸的`節(jié)奏。當(dāng)我想抵制一下這種向前的感覺(jué)，又覺(jué)得有快后摔。真是進(jìn)退兩難呀!我在那一個(gè)勁的喊“亞婷，快停下，夠了！夠了！老師啊，救我！”可他們依然沉默的無(wú)動(dòng)于衷，真讓我哭笑不得。
“她們配合的好默契呀”我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)。水一點(diǎn)一點(diǎn)的往上涌，“出來(lái)了！出來(lái)了！”旁觀的人群也非常的激動(dòng)。水順著水渠，順流之下，我那一顆懸著心終于下去了。雖然提心吊膽，但收獲累累。越害怕，越讓人有種期待下一次的心情…
過(guò)了一會(huì)兒，人群隨著湖面靜下的速度悄然離去，留下的是那片膽戰(zhàn)心驚的“冒險(xiǎn)”！
小學(xué)作文600字 篇7
XX年2月11日，是個(gè)激動(dòng)人心的日子，就在那一天，在溫哥華，國(guó)際奧委會(huì)正式宣布第二屆青奧會(huì)在南京舉辦！現(xiàn)在，我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，到xx年，我就十三歲了，我要與青奧共成長(zhǎng)，我要強(qiáng)身健體，我要學(xué)習(xí)知識(shí)，因?yàn)槲蚁胍獮榍鄪W會(huì)做一些力所能及的事情，活力南京，青春南京作文。在青奧會(huì)舉辦期間，南京將迎來(lái)世界各地的年輕人。他們將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，南京真是一個(gè)美麗的城市。大批說(shuō)著流利英語(yǔ)的南京少年志愿者們，將向他們介紹繁華的新街口，古老的夫子廟，雄偉的中山陵；沒(méi)有了語(yǔ)言上的障礙，溝通就沒(méi)有限制。所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在xx年的夏天，向外國(guó)友人們，驕傲地介紹我們南京。到那時(shí)，南京的環(huán)境將會(huì)更好，到處煥然一新：天是藍(lán)的，樹(shù)木是綠的，河水是清澈的。比賽之余，人們可以去優(yōu)美的玄武湖劃船，去寧?kù)o的秦淮河邊漫步，去越來(lái)越多的'市民廣場(chǎng)散心，。呼吸著南京新鮮的空氣，相信運(yùn)動(dòng)員們會(huì)以更好的狀態(tài)投入比賽。青奧會(huì)的賽事也一定會(huì)更精彩。從現(xiàn)在起，我要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，從自身做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰�？吹礁鞣N不文明行為時(shí)，要主動(dòng)上前制止。
青奧會(huì)期間，南京的道路將四通八達(dá)�？v橫交錯(cuò)的地鐵一號(hào)線，二號(hào)線，四號(hào)線和輕軌，延伸在南京的每一個(gè)角落；繼世人知曉的南京長(zhǎng)江大橋之后，壯觀的二橋，三橋及過(guò)江隧道也將讓世人贊嘆。我將親眼目睹南京城西干道煥然一新，心情無(wú)比激動(dòng)。到xx年，這一條條道路，將張開(kāi)它們寬闊的胸懷，迎接世界各地的運(yùn)動(dòng)健兒們。青奧會(huì)期間，南京奧體中心體育館，將出現(xiàn)體操隊(duì)員們優(yōu)美的身影，游泳健兒們矯健的身姿，還有如飛人一般的田徑隊(duì)員們。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)游泳，我想象著如果菲爾普斯也能來(lái)南京，那我一定要去看他象魚(yú)一樣的泳姿。在南京本土，能看見(jiàn)世界級(jí)別高水平的運(yùn)動(dòng)賽事，是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀。我期待著青奧會(huì)的到來(lái)。當(dāng)xx年夏天來(lái)臨時(shí)，我也將成長(zhǎng)為一名少年。青奧會(huì)選擇了南京，南京以青奧會(huì)為榮。
小學(xué)作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山村。屋后有一片山林，那是我童年最愛(ài)去的地方。雨后的新竹，堅(jiān)挺的柏樹(shù)，滿地的松果，都是我年幼時(shí)最喜愛(ài)的玩具。那片陪伴我成長(zhǎng)的山林，讓我領(lǐng)悟了太多太多。
流水潺潺，青草幽幽，是我對(duì)家鄉(xiāng)的山林最深刻的記憶。每次趴在草地上和昆蟲(chóng)對(duì)話，每一次蹲在溪邊和小蝌蚪一起玩耍，每一次靠在柏樹(shù)下和直插云天的樹(shù)木一起靜默……家鄉(xiāng)的山林給了我童年最珍貴的回憶。
從小草身上，我懂得了“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)；從柏樹(shù)身上，我領(lǐng)悟到了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)；從小溪身上，我鼓起了直視自己的勇氣；從幽幽山林中，我學(xué)會(huì)了包容與給予。家鄉(xiāng)的山林，讓我懂得了許多做人的道理，給予我前行的力量。
后來(lái)，我隨父母來(lái)到深圳。深圳有無(wú)數(shù)閃爍的霓虹，有繁華都市行色匆匆的行人，卻沒(méi)有山林中那一抹最初的清澈，周身散發(fā)的光芒讓它成為閃耀的明星。我卻更加想念家鄉(xiāng)的山林，她像出淤泥而不染的佳人，散發(fā)出迷人的幽香。盡管我慢慢適應(yīng)了在熙熙攘攘的街道中穿梭，適應(yīng)了夜晚偶爾的.落寞，但我對(duì)家鄉(xiāng)幽幽山林總是懷有一絲隱隱的思念。
再一次回到家鄉(xiāng)，看到那片青翠欲滴的山林，我撲進(jìn)她的懷中，去擁抱草地、擁抱小溪、擁抱樹(shù)木，擁抱所有的美麗。時(shí)間仿佛回到從前，我似乎看到一個(gè)小女孩，扎著辮子，光著小腳丫，在山林里奔跑，在草地上打滾，在小溪里戲水，在樹(shù)下凝思，盡情享受那屬于她的無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。我輕輕地走過(guò)去，在女孩停留的每個(gè)地方停留，在女孩嬉戲的每個(gè)地方嬉戲，在女孩凝思的地方凝思，仿佛要把這一切留住。
山林幽幽，成長(zhǎng)悄悄。山林陪伴著女孩，女孩在山林的陪伴下成長(zhǎng)。
山林幽幽，青草在風(fēng)中搖曳，小溪在潺潺地流淌，樹(shù)木在茁壯成長(zhǎng)，女孩也在默默努力。
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