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小學(xué)生作文

誠(chéng)信的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-16 14:03:07 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文匯編10篇

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1

  周六,爸爸不上班,我很開(kāi)心,全家高高興興地去吃“老外婆漁村”,飽飽口福。

  我們坐在一條船里吃飯。我吃飽了,就被爸爸差出去,找人買(mǎi)單,找了半天,可算找到一個(gè)。我把小票和三百元一起交給她:“兩百九十五元,找五元。”她沉思了一會(huì)兒,找我三十五元,溫柔地說(shuō):“這三十元送你了,拿著!”就要走開(kāi)。

  她認(rèn)為我會(huì)欣然接受,可是望著對(duì)我來(lái)說(shuō)數(shù)目不小的三十元,我的心火辣辣的一股痛意襲來(lái)。我的心給了我兩個(gè)答案,一:追上她,并把錢(qián)還 給她。二:拿著錢(qián),回到船上。

  盡管這是不小的數(shù)目,也沒(méi)人知道我發(fā)的`邪財(cái),但我振作起來(lái),不能做為了錢(qián)不要命的狗子。我完全可以把它占為己有,但我止住了,不愿再想。

  我追上她,把三十元往她手里一塞,扭頭就跑。一直跑到船邊,才停下喘氣,就往船里坐。不料,她追上來(lái),又把錢(qián)給我,并對(duì)我們解釋。原來(lái),這個(gè)月離本店開(kāi)張有段時(shí)間了,搞促銷,打八八折。

  哦,我才明白了。望著她的背影,爸媽則望著那錢(qián),我便把事如實(shí)告訴了他們。他們點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有任何表態(tài),我也不要表態(tài)。因?yàn)椋?/p>

  誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。誠(chéng)信的人是快樂(lè)的,是幸福的。誠(chéng)信的人受人尊敬。

  雖然這個(gè)世界上已很少有誠(chéng)信,但并不是沒(méi)有誠(chéng)信。誠(chéng)信是社會(huì)主義十二核心價(jià)值觀之一,是高低貴賤好壞的人都要做的大事。如果沒(méi)有誠(chéng)信,這個(gè)世界會(huì)怎么樣呢?

  這就已經(jīng)讓我心滿意足了。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2

  誠(chéng)信,像一縷溫柔的春風(fēng),拂過(guò)我的心田;誠(chéng)信,像饑寒中的一縷陽(yáng)光,給予我溫暖;誠(chéng)信,像黑夜中的一盞明燈,為我指明方向。誠(chéng)信是美德的種子,在每個(gè)人的心靈發(fā)芽、成長(zhǎng)。

  夏天,一股令我感動(dòng)的氣息悄無(wú)聲息地流進(jìn)了我的心靈……

  夏天已接近尾聲,桂花露出了花骨朵,樹(shù)葉已經(jīng)有了淡淡的'黃色。此刻的太陽(yáng),還是高昂著頭,把所有的熱量散發(fā)到人們身邊,暖洋洋的。我的心情也是暖洋洋的,因?yàn)槲业纳站涂斓搅!哼著歡快的小曲,我開(kāi)始撥打號(hào)碼!靶⌒,我的生日快了,你來(lái)我家過(guò)生日,好嗎?”“好,你生日的時(shí)候我送你一個(gè)大禮物!”“那好,拜拜!”掛了電話,我就去忙了。

  生日到了,小喧來(lái)了,她拿出禮物——一個(gè)玩具和一個(gè)杯子。我十分失望,“不是大禮物嗎,這些一點(diǎn)兒也不大!蔽以谛睦锵胫植婚_(kāi)心,但我只能強(qiáng)顏歡笑了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,上面寫(xiě)著“送給你的大禮物”,下面落款“小喧”,我頓時(shí)感動(dòng)不已:原來(lái)小喧并沒(méi)有忘記大禮物呀!我很感動(dòng),心里流入了一股暖流……

  那次的生日,使我久久難忘。是啊,誠(chéng)信是美德的種子,只要你給予別人一點(diǎn)溫暖和誠(chéng)信,心中就會(huì)收獲一份快樂(lè)!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3

  喬叟曾說(shuō)過(guò):“真誠(chéng)才是人生最高的美德!笔堑娜俗钪匾钠焚|(zhì)就是美德,一旦用謊言替代了他,那人就像是一個(gè)失去靈魂的尸體一樣。

  我記得在我五年級(jí)的一天,我一個(gè)人獨(dú)自在家里寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)到了一半就覺(jué)得肚子很餓,自己便出來(lái)東西吃,自己在家信用翻東翻西的到處找吃的,這時(shí),我想到冰箱里還有薯?xiàng)l和番茄醬,自己便迅速的跑到冰箱邊來(lái)摸索著,果然不出我所料,然后我就在桌子邊準(zhǔn)備想吃的時(shí)候,可是自己覺(jué)得單單這樣吃會(huì)很乏味,所以就想到爸爸上次叫人從別的地方捎來(lái)了一幅畫(huà)像,我記得爸爸剛拿它時(shí)愛(ài)不釋手,每次都讓我們先洗了手才可以稍微的撫摸一下,此時(shí),我就想到這幅畫(huà),為什么這幅畫(huà)讓爸爸如此厚愛(ài),我的好奇心把我的理智給覆蓋了。

  然后我在家里翻箱倒柜的找這幅畫(huà),就是沒(méi)找到,這時(shí)我想到別人曾說(shuō)過(guò):最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”想到這我突然知道了一個(gè)地方那就是書(shū)柜的抽屜里,我連忙的跑過(guò)去,不費(fèi)吹灰之力就找到了,我緩慢的打開(kāi)畫(huà)卷,我的心情猶如漲潮的江水般興奮不已,映入眼簾的是以菊花為主題的花,只看那菊花青翠欲滴,它的花瓣,不是很厚,稍有下垂,宛如一葉葉綠色的小舟;ǘ浯笮≈械。雖然花心在花瓣中顯得不起眼,但是花瓣卻不一樣了,它們好似一根綢帶,微風(fēng)乍起,龍翔鳳舞,異常灑脫;因?yàn)檎麄(gè)花朵一半青,一半黃想一個(gè)羞澀的女孩一樣,所以有點(diǎn)朝陽(yáng)四射著光芒,充滿了勃勃生機(jī)的樣子它的葉子是葉卵形至卵狀橢圓形似蓮花又似月季,樣子十分多變。我邊吃著薯?xiàng)l邊蘸著番茄醬,我仔細(xì)的看著這幅畫(huà),自己不時(shí)就陷入進(jìn)去了,這是只聽(tīng)見(jiàn)一聲貓叫,自己下來(lái)一跳,手一滑就把番茄醬弄到這上面了,我看見(jiàn)這個(gè),自己手忙攪腳亂,腦子里一片空白,我用紙巾想把它擦掉,可是越擦越臟,沒(méi)有辦法只好把它收好放在原來(lái)的位置,放好之后,自己坐立不安,看見(jiàn)窗外的天今天格外的陰暗,樹(shù)枝好像被壓得喘不過(guò)來(lái)氣,小鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)我:你真壞,把你爸爸的畫(huà)搞花了”

  我低著頭靜靜的等待著媽媽來(lái),這時(shí)媽媽腳步傳入我的耳朵里,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“快來(lái)開(kāi)門(mén),我快拿不動(dòng)了”我連忙開(kāi)門(mén)只看見(jiàn)媽媽兩只手提著,嘴里咬著,懷里揣著大包小包的`零食,而且都是我喜歡吃的,媽媽氣喘吁吁的說(shuō):“在那里干嘛,快過(guò)來(lái)幫”我走過(guò)去幫媽媽提了些。我自己也準(zhǔn)備等媽媽回來(lái)的時(shí)候再說(shuō)的,可是話在口中,又咽下去了。

  過(guò)了第二天,自己在學(xué)校里什么都聽(tīng)不進(jìn)去但是上了品德課的時(shí)候老師講了一些關(guān)于誠(chéng)信的話題,老師講的我都聽(tīng)不進(jìn)去,但惟獨(dú)有一句我聽(tīng)的最清楚那就是喬叟說(shuō)過(guò)的:“真誠(chéng)才是人生最高的美德。”我反思后想終于鼓起勇氣想等放學(xué)的時(shí)候跟媽媽說(shuō)。

  回到了家自己跟媽媽講了事情經(jīng)過(guò),媽媽安慰我說(shuō):“其實(shí)我早就知道了,只是想看你能不能自己承認(rèn)錯(cuò)誤,不出我所料,你還是跟我說(shuō)的,既然你承認(rèn)了,我便原諒你了”可是……爸爸呢?媽媽笑著說(shuō):“我來(lái)解決”。

  是的,誠(chéng)信比金子還要貴重,比山還要高,比水還要深。所以我們要好好保存自己那份誠(chéng)信。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4

  我常常想,誠(chéng)信是什么呢?

  星晴六的早上,我做完作業(yè),打開(kāi)電視,津津有味地看起了足球賽。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆,轟隆隆”一聲巨響,雷聲打破了小區(qū)中的寂靜。一道道閃電從天空劃過(guò),天空就好像變色龍一樣變了色。頓時(shí)“嘩啦啦,嘩啦啦”一聲響,傾盆大雨從天而降。我轉(zhuǎn)頭望了望窗外,自言自語(yǔ)道:哇塞!今天雨下得真大呀,有排山倒海之勢(shì)啊。“球進(jìn)了!進(jìn)了!”我高興得一下子從沙發(fā)蹦了起來(lái)!我沉浸在進(jìn)球的喜悅當(dāng)中!

  可就在這時(shí),我的手機(jī)突然響了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)電話的那一頭傳來(lái)了急促的叫聲:“嘿,快一點(diǎn),時(shí)間快到了,所有人都到齊了,就缺你一個(gè)呢!”糟糕,我怎么忘了,今天可是彭大帥的生日啊,前天我們就約好去參加他的生日會(huì)?墒乔蛸愓诰蕰r(shí)刻呢!雨又下這么大,這可怎么辦呢?。我想來(lái)想去,算了天公不給力,也沒(méi)辦法啊,就不去了!剛想到這兒,“誠(chéng)信”兩個(gè)字就浮現(xiàn)在我腦海里,像是有個(gè)小人精靈指著我的鼻子說(shuō):“你這人怎么不講信用呀?”我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了起來(lái)。是啊,星期一坐校車遇見(jiàn)時(shí),同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我不守信用,以后就不理我不跟我玩了。誠(chéng)信,是不能丟的。于是我跑進(jìn)去房間,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是彭大帥的生日,我必須去參加,風(fēng)雨無(wú)阻!我不能言而無(wú)信。”媽媽看了看外面的大雨,猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“孩子,你懂得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人,媽媽為你感到高興,可是外面的雨真是大呀……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,阿嬤就從廚房沖了出來(lái)說(shuō):“雨這么大,不許去,就給同學(xué)打個(gè)電話祝他生日快樂(lè)就行了,禮物明天再補(bǔ)送給他!薄鞍撸强刹恍醒剑瞬荒苎远鵁o(wú)信啊——”我一邊說(shuō),一邊跑去向媽媽求助。最后,終于在媽媽的幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力說(shuō)動(dòng)了阿嬤。我如約參加了彭大帥的生日。

  一路上,噼里啪啦的.雨點(diǎn)對(duì)我唱起了歌、跳起了舞,都在夸我守信用呢!這時(shí),我想起魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“守信的人是最快樂(lè)!”這話一點(diǎn)也不假,這次我是真正地體會(huì)到了這個(gè)道理,我的心里塞滿了快樂(lè)!

  是啊,誠(chéng)信是為人之本。古人曰:“言必行,行必果!保芭c朋友交,言而有信!敝挥姓\(chéng)信與人交往才會(huì)贏得別人的尊重,別人才會(huì)愿意與你交往!守住誠(chéng)信,就是守住做人的根本!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5

  講誠(chéng)信是中華民族的老規(guī)矩,如果失去誠(chéng)信,那也就沒(méi)有人會(huì)相信你了。

  說(shuō)假話就是撒謊,人要講誠(chéng)信,不能撒謊。善意的謊言也不行。

  雖然善意的謊言是善意的,但也是謊言,謊言終究是假的,有時(shí)候,善意的謊言被揭穿了,那后果是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的,就比如:一個(gè)患了疾病的'病人,你給了他一個(gè)蘋(píng)果,說(shuō):“吃了這個(gè)蘋(píng)果,你就會(huì)好的!苯Y(jié)果,這個(gè)病人拿到檢測(cè)報(bào)告時(shí),看到自己患的是癌癥晚期,只能活一個(gè)星期了,病人可能會(huì)說(shuō):“你在騙我,我馬上就要死了,我好不了了!彼谡f(shuō)完這句話的同時(shí),就有可能斷氣。所以,善意的謊言如果被揭穿了,那后果可是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。

  善意的謊言也是謊言,撒謊是不道德的。你又有什么可以保證善意的謊言不會(huì)變成惡意的謊言呢?善意的謊言,它本身就是謊言,只不過(guò)換了一件衣服而已,謊言就是在欺騙,欺騙往往是妨礙誠(chéng)信的。謊言終究有被揭穿的那一天,因?yàn)橹e言無(wú)法隱藏,隨著時(shí)間的推移,總會(huì)公之于眾。

  很久以前,西方有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深地震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則―誠(chéng)信。顯而易見(jiàn),沒(méi)有什么比心靈美更美麗無(wú)邪的,而誠(chéng)信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。

  我方認(rèn)為,不能失去誠(chéng)信,想要不失去誠(chéng)信,那就不能說(shuō)任何的謊言,也包括善意的謊言。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇6

  前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒,左手提著袋子,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動(dòng)!昂!盲人買(mǎi)肉,稀奇!稀奇!他肯定會(huì)受騙的!”同伴悄悄對(duì)我說(shuō)。“不會(huì)吧,那賣(mài)肉的就太缺德啦!”我回答道!班耍F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是什么呀,肯定這個(gè)盲人拿回家一大堆肥肉片子!”“不會(huì)的!”“會(huì)的!”“打賭?”“好呀!”真有意思,我們買(mǎi)個(gè)肉還要打賭,也不知道前面的盲人爺爺聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。不一會(huì)兒,就輪到盲人爺爺買(mǎi)肉了,他對(duì)小伙子說(shuō):“來(lái)五斤肉!”我相信賣(mài)肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣(mài)肉的小伙子眼睛里突然一亮,好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀,刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的.朋友,他冷嘲熱諷般的眼神望著我,激動(dòng)地攥緊拳頭,得意地說(shuō):“肯定切肥肉!你就認(rèn)輸吧!”可能是同伴的話讓我的心懸了起來(lái),難道現(xiàn)在社會(huì)上的人都沒(méi)有誠(chéng)信了嗎?

  雖然盲人爺爺看不見(jiàn),但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了,落在了瘦肉的一邊!拔褰锶猓∧煤!”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光,豎起了大拇指,嘖嘖稱贊。這時(shí)盲爺爺笑著說(shuō):“這個(gè)小伙子人很好,我每次出來(lái)買(mǎi)肉都來(lái)他這里,”說(shuō)著便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“剛才是哪兩位小朋友在打賭呀?”大家笑了,隨行來(lái)的同伴一句話也說(shuō)不出。我激動(dòng)地都笑不出來(lái)了,為打賭的勝利,為盲人買(mǎi)到好肉,為小伙子對(duì)人的一片真誠(chéng),為小伙子的一視同仁所感動(dòng)。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇7

  誠(chéng)信是做人之本,少了它,你必定不會(huì)受人歡迎。

  “叮鈴鈴……”下課了,我飛快地沖出興趣班的教室,來(lái)到了14路車站,等起了能載我回家的14路。我的手習(xí)慣性地伸進(jìn)放IC卡的袋子,打算把卡拿出來(lái),可摸索了一陣,一無(wú)所獲。嗯?怎么回事?我把包舉過(guò)頭頂,拉開(kāi)袋子,拼命往里頭瞅著,但,里面空空如也。哦,可能放錯(cuò)袋子了吧。我拉開(kāi)另一層袋子的拉鏈,翻了起來(lái),可是連它的影兒都沒(méi)看見(jiàn)。要不,投幣?可我連一分錢(qián)都沒(méi)帶!正在這時(shí),14路從遠(yuǎn)方向這邊駛來(lái)。怎么辦?我找急得直跺腳。不然,逃票?可是,身為班里的好學(xué)生,我怎么能這么做?但是仔細(xì)想想,也只有這個(gè)辦法了。嗯,可是,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn),不就慘了!疤悠卑桑凑阋蚕氩怀鲛k法了!薄安恍校恍!你再想想,肯定還有辦法的!”我的心里像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。平時(shí)主張正義的我一下子猶豫了,到底如何是好呢?不知怎么的,邪惡的小人戰(zhàn)勝了善良的小人。經(jīng)過(guò)一番思考,我下定了決心,逃吧!此時(shí),車恰好停在了我面前。于是,我仗著人多,悄悄地、偷偷地貓著腰上了車!肮](méi)人知道,成功了!”我暗暗自喜。不過(guò),很快,我的情緒又低落起來(lái),畢竟做了虧心事呀。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)周圍的乘客都好像知道我逃了票。那些叔叔阿姨肯定是好心,看我還是個(gè)孩子,不想讓我丟面子,才故意沒(méi)告發(fā)我。那一雙雙眼睛,就好像在說(shuō):“唉,現(xiàn)在的孩子真是的,好的`學(xué)不會(huì),學(xué)壞的那么快!”“一點(diǎn)家教都沒(méi)有!”“難道除了逃票,沒(méi)別的辦法了嗎?”“……”望著望著,我低下了頭,在這兒,我根本抬不起頭,我也不配抬起頭。在這兒,我度分如年,真盼望馬上就能回家。在這兒,我深深地意識(shí)到了誠(chéng)信的重要……我慚愧地?zé)o地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,躲避這些目光。啊,終于到站了,終于不必被那些目光所縈繞了,我渾身一輕松。

  從那以后,我再也沒(méi)逃過(guò)票。雖然這類情況還是會(huì)發(fā)生,但我總是會(huì)另想辦法:?jiǎn)柾瑢W(xué)借錢(qián),問(wèn)老師借手機(jī),等等。因?yàn)槲抑溃赫\(chéng)信最重要!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇8

  一天,我閑來(lái)無(wú)事,就來(lái)到了公園,公園里有許多人帶著他的狗來(lái)到了公園里玩。一個(gè)小男孩卻不小心踩在了一堆便便上。他的媽媽立即跑過(guò)來(lái),厲聲說(shuō)道:“是哪家的主人這么缺德,讓狗拉在這兒!”“是我家的狗!”尋聲望去,一個(gè)中年男子拿著鏟子,提著袋子往這邊跑來(lái):“對(duì)不起,這是我家的狗拉的,一沒(méi)看好它,它就拉這了。我是回家拿東西來(lái)收拾,可沒(méi)想到,這么快就讓人踩上了。”“哦,是這樣!蹦莻(gè)女人氣就消了!皼](méi)關(guān)系!本褪且?yàn)檫@個(gè)男人的誠(chéng)實(shí),讓一件火藥味很濃的事化為了虛無(wú)。

  其實(shí),光有誠(chéng)實(shí)也不行,還要守信。聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的.人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

  所以,誠(chéng)實(shí)+守信,才能讓你受用終身。讓我們一起努力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小公民吧。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇9

  人而無(wú)信,不獨(dú)為道德之羞,亦且為經(jīng)濟(jì)之累!}記雨,嘩嘩的雨。豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白蒙蒙一片。 我站在學(xué)校門(mén)口干著急。車站離校還有一段路,還有許多功課等著復(fù)習(xí),偏偏又沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí),一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭,一個(gè)十歲左右的小男孩,撐著一把傘,睜著兩只機(jī)靈的眼睛望著我:“姐姐,沒(méi)帶傘吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立刻熱情地問(wèn):“你家遠(yuǎn)嗎?我有傘,我送你好嗎?”我正在猶豫著,他便把傘罩到了我頭上,并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我,我于是便邁開(kāi)了步子。 男孩個(gè)子小,我便接過(guò)了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮,用高高的上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)告訴我,他在上小學(xué)五年級(jí),馬上期末學(xué)校就要評(píng)“三好生”了,他的成績(jī)是前三名,很有希望呢。我望著他一路微笑的神情,似乎也感染到了他的快樂(lè)。“還真是個(gè)真誠(chéng)善良的好孩子。”我想。 在他高興的話語(yǔ)聲中,我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的.臉,他仿佛一點(diǎn)兒也不在意,心中只有他人。我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動(dòng),我很感動(dòng)。誠(chéng)信方能成人。 ——后記

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇10

  從前有個(gè)小男孩,他天天趕著羊群到山上去放牧……這是大家都熟知的“狼來(lái)了”的故事。在我心中,誠(chéng)信就是說(shuō)話算數(shù),實(shí)事求是的表現(xiàn)。然而,有一件事情,現(xiàn)在想起來(lái)我還感到臉紅和后悔。

  那是一個(gè)星期天,爸爸幫助我默寫(xiě)詞語(yǔ)。那天,我不知怎么搞的,精神總不在狀態(tài),平時(shí)默得滾瓜爛熟的詞語(yǔ),今天卻錯(cuò)了好幾個(gè)。把“塑像”的“像”寫(xiě)成了大象的“象”,把“按照”的.“按”寫(xiě)成了安寧的“安”。

  爸爸皺起了眉頭,一臉的不高興,在默錯(cuò)的詞語(yǔ)后面打了一個(gè)個(gè)大大的叉,對(duì)我說(shuō),“希希,你看看,一共只有60個(gè)詞語(yǔ),你就錯(cuò)了5個(gè),錯(cuò)得也太多了吧,你認(rèn)真瞧瞧錯(cuò)在什么地方,再把默錯(cuò)的詞語(yǔ)每個(gè)訂正五遍!”說(shuō)完,爸爸忙其它的事情去了。

  趁爸爸不在,我偷偷拿起筆,在默錯(cuò)的那個(gè)“象”字前面加了一個(gè)單人旁,一本正經(jīng)地拿著本子給了爸爸,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,‘塑像’這個(gè)詞我沒(méi)默錯(cuò),您怎么給我打了一個(gè)叉”。爸爸接過(guò)本子,仔細(xì)地看了看,然后把我拉到他身邊,對(duì)我說(shuō),“希希,你坐下,爸爸給你講一個(gè)故事”。“從前有一個(gè)小男孩,他天天趕著羊群到山上去放牧……”聽(tīng)完爸爸講的“狼來(lái)了”的故事,我的臉“唰”的一下紅了。從出身到現(xiàn)在,“狼來(lái)了”的故事我不知聽(tīng)了多少回,但今天聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得是那么的意味深長(zhǎng)。似乎故事里的那個(gè)小男孩就是我。我低著頭,從爸爸手里接過(guò)本子,把“塑像”這個(gè)詞語(yǔ)認(rèn)認(rèn)真真地訂正了五遍。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地笑了。

  通過(guò)這件事,使我一下子長(zhǎng)大了許多。我覺(jué)得,誠(chéng)信應(yīng)該從我做起,從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

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