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小學生作文

我的老師小學作文

時間:2023-04-28 08:17:09 小學生作文 我要投稿

【實用】我的老師小學作文9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的老師小學作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】我的老師小學作文9篇

我的老師小學作文 篇1

  我們班來了一位新的語文老師——陳老師。她有一頭金黃的頭發(fā)的披肩長發(fā),在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就閃出金色光環(huán) 。她的五官很端正,眼睛非常的明亮,誰要是做了小動作,她一下就會發(fā) 現(xiàn)。

  陳老師最愛看到上課時我們一個個坐的`筆直筆直的樣子,她最喜歡聽見早讀課時我們朗朗的讀書聲。每節(jié)課,陳老師總是面帶微笑地問候我們。她上課真有趣,有一次,上古詩課,古詩的意義是什么 呢?古詩是誰寫的呢?她都會用她的秘招來給我們一一解釋,她有時候還會表演呢!像“荷盡已無擎雨蓋”她就表演成雨傘的姿勢。

  看!這就是我們的語文老師。 我喜歡我們的語文老師。

我的老師小學作文 篇2

  我的數(shù)學老師,今年二十多歲,是一位年輕教師。他非常的和藹親切,就像是我們的大哥哥。

  記得剛上六年級的第一天,我們第四節(jié)課就是上的數(shù)學課。我在老師講課的時候,沒聽講,在做小動作,因此我不會做題。

  下課了,老師布置了作業(yè)就走了。我不會做題,又不敢問同學,怕其他同學嘲笑我不會做題。所以,我鼓起勇氣,準備向老師道歉,讓老師給我補補課。

  我走進數(shù)學老師辦公室,走到老師身邊,說;”老師,對不起,我因為上課沒認真聽講,不會做題,您能幫我補補課嗎?”我以為老師會罵我一頓,說我不會活該,可是我怎么也沒想到,老師居然面帶微笑的對我說:“好的,中午早點來我辦公室,我給你講講題,但是,你以后要好好聽講,不能光玩,聽見了嗎?”

  看著老師微笑的臉,我的臉紅了。

  上午,我來得非常早,走進辦公室,發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師已早早的坐在木椅上等我,給我講題。我走到數(shù)學老師身旁,老師看見我,趕緊轉過身來,準備給我講題,我認真的在那里聽老師一遍遍的`給我講題,發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師是那么親切,宛如自己的大哥哥。

  之后,上數(shù)學課,我一直很認真的聽老師講課,所以,成績一直很好。有一次下課之后,老師叫住我,對我說;“你一定要加油,我相信你,你一定會成績更好的。”很欣慰有這句話,給了我很大的鼓勵,讓我一直維持著很好的成績。

  這就是我的數(shù)學老師,一個和藹可親,時常給我鼓勵,宛如大哥哥的數(shù)學老師

我的老師小學作文 篇3

  我的啟蒙老師有很多,他們教給了我很多知識和做人的道理。在我的腦海里,印象最深的是二年級教語文的薛老師。她每天平時總是笑嘻嘻的,但上課時對我們很嚴格。

  有一次上課的時候,薛老師叫我們每個同學都要讀一段課文。輪到我的時候,因為我膽小害怕,聲音很小。讀完后,薛老師說:“讀得很好,就是聲音太小,怕什么?膽子大一點再讀一遍。好嗎?”說完,鼓起了掌,同學們也給了我熱烈的掌聲。我當時覺得渾身一股熱量,便大聲地讀了一遍,薛老師說:“不是很棒嗎?要相信自己!”同學們又給了我一次更加熱烈的掌聲,我真的很高興!從此,我的.自信心多了許多。

  在一次活動課上,我不小心被石頭絆倒了,哭了起來。張華走過來,剛想扶我起來。薛老師看見了忙說:“張澤林,你應該自己站起來,在哪里跌倒的就在哪里爬起來。以后你在學習、生活中,會遇到很多困難的,不能向困難屈服,要勇敢面對,努力克服!”我聽了薛老師的話,點了點頭,連忙擦干眼淚,慢慢站了起來。心想:“對!以后一定要堅強!不能讓別人小看自己!”

  我感激你——敬愛的薛老師,謝謝你啟迪我明白了許多許多……

我的老師小學作文 篇4

  我從小就有一個一直給我勇氣的爸爸,他教會了我如何勇敢頑強地面對一件困難的事,我做錯了事,爸爸就會給我勇氣,讓我有勇氣去主動道歉。

  我記得有一次,我一不小心踩壞了一位同學心愛的圓珠筆,我沒說一聲就走了。因為我害怕讓他知道后她會讓我賠她一支新的。放學回到家里,我把這件事藏在心里,我臉上表現(xiàn)出悠然自得的表情,誰知,我還是被爸爸看出了心里有“鬼”,我便把這件是告訴了爸爸,爸爸聽了之后,他的表情僵住了,表現(xiàn)得有些憤怒,我的心快跳出嗓子眼了,感到十分的不祥?砂职謪s和聲和氣地說:“兒子,我們是男子漢,不能因為害怕而逃避,應該要有勇氣去向別人道歉,賠他們錢不要緊,重要的是要發(fā)揮我們所有的勇氣去向他們到歉呀!甭犃税职诌@番話,我忽然覺得我有了很大的勇氣,我心里也沒有那種慌張的感覺了。

  第二天,我?guī)е鞘侨藞詮姷腵勇氣去向那位同學道歉,我忽然覺得我是一個真正的男子漢,那位同學卻沒有讓我賠她,!是爸爸讓我明白了一個個做人的道理。

我的老師小學作文 篇5

  明天是9月10日,也是一年一度的教師節(jié),我想對所有教過我的老師都說一句:“謝謝您,我的老師!”

  記得,我剛讀一年級的時候,還是一個什么都不懂的小毛孩。那個時候,是誰教育了我?是老師。是誰在我遇見挫折時鼓勵著我?是老師。是誰像我的第二個媽媽一般關愛著我?還是老師!

  我在學校中學到的一切,都是老師賦予我的。有時,老師像點點春雨滋潤著我,有時,老師像一個溫暖的暖室將外面的風沙擋在外面,還有時,老師像一只啄木鳥將我們身上的“蟲子”剔除出去了。

  我舉個例子:楊老師從二年級教我們到三年級,花費了大量的金錢和許多心血來想改變我們,將我們身上的“蟲子”弄出去,可是效果甚微。

  還有許多老師對我們無私的`奉獻,所以我在這里鄭重地對所有教過我的老師說:“謝謝您,我的老師!”

我的老師小學作文 篇6

  長長的寒假,我常常想起我的鄧老師,尤其是碰上難題的時候。

  記得剛上二年級,我得知我最最喜歡的劉老師退休了,由鄧老師教我們班。鄧老師比劉老師年輕,漂亮,但我還是想念劉老師,有時都想哭了。在一年級時劉老師像媽媽一樣疼愛我,給我很多展示才能的機會,但鄧老師似乎并不喜歡我,很冷落。

  那次我嗓子得了病,讀書聲音啞啞的,我很難過,上課不敢舉手回答問題,更不敢大聲朗讀課文,鄧老師好像看出了我的痛苦,她走到我身邊,悄悄在我耳邊說:“別難過孩子!等你嗓子好了老師多多叫你朗讀課文!碑敃r我好想撲在鄧老師懷里哭一場,又想親老師一口。放學回家我把這本。文,來。源,于。貴,州。學,習。網(wǎng),www。gzu521。com 事告訴爸爸媽媽,我和媽媽都掉淚了。

  在后來,鄧老師對我更加關心,很多重要的事都交給我做,我好快樂!

  期末,老師給我寫評語,說我聰明,機靈,乖巧——————

  我每天都要讀幾遍,感覺自己就是天底下最幸福的`小鳥,F(xiàn)在我很想念鄧老師,我雖然看不見她,但我真心祝福老師永遠年輕,天天快樂!

  我也會像老師希望的那樣,在新學期里,百尺竿頭,更進一步。

我的老師小學作文 篇7

  上星期天早上,我去西安棋院上圍棋課的時候,一上課我就發(fā)現(xiàn)了我們班的`老師換了一個新老師,是一個男老師,上課時,他給我們介紹說:“我是新來的圍棋老師,我姓張,以后你們就叫我張老師好了!

  張老師喜歡給我們講笑話,這個老師圍棋水平特別高,比我們以前的劉老師(女老師)的水平都高呢!當然有了新老師肯定要有新同學了,我們一共有9個同學,我們上的是提高班。上課的時候,張老師出的題我一道都不會,更沒想到的是:第一天上這個新班,棋奕對手就是張老師。我使出了渾身解數(shù),最后還是我輸了!

  我喜歡張老師!我喜歡圍棋課!

我的老師小學作文 篇8

  我認識的老師非常多,給我印象最深刻的老師是包老師。

  包老師在我眼里,是又高又胖的,所以我認為包老師非常的“特殊”,像一個比較胖的“1”,總給人一種和藹可親的感覺。包老師的眼睛很有特點。一雙和藹可親的眼睛,就是讓人很舒服。她還經(jīng)常穿運動服,陪我們一起運動。

  我們經(jīng)歷的事情又很多,其中有一件事讓我非常深刻。

  記得有一次,林子琪把一只活潑可愛的小雞帶到學校來。我是第一個知道的,所以我答應她,幫她保密。

  上課的時候,小雞不停地嘰嘰叫,真的.是讓人提心吊膽。終于下課了,似乎已經(jīng)有人知道這個教室里面有小雞了,他們隨著聲音找到了藏在林子琪書包里面的黃色小雞。大家看到了小雞,非常驚訝。因為怕影響老師上課,所以林子琪主動去告訴了包老師。她開始還擔心包老師會批評她,可沒想到包老師不到?jīng)]有批評她,還幫她保密。

  不久,林子琪帶小雞來學校的事情傳到了劉卓靈的耳朵里。于是,劉卓靈來“欺負”小雞,這時包老師挺身而出,批評了劉卓靈。小雞脫險了,我們也松了一口氣。

  包老師在我的眼里,有時像個照明燈,為我指路;有時又像媽媽,來安慰我;有時又像個大姐姐,來幫助我。

  謝謝包老師對我關心的照顧。

我的老師小學作文 篇9

  黃老師是我們的語文老師。她中等身材,圓圓的小臉上長著一對炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子,還有一張?zhí)貏e會說話的嘴巴,她有一對“兔子似的耳朵”特靈,長長的頭發(fā)一把扎起。

  她知識淵博,風趣幽默。有時候故意寫錯字,讓我們掉進陷阱。她那對“兔子似的'耳朵”真的很靈,有時不面對我們就知道誰在講話,誰在玩東西。

  黃老師是我們的好老師,我喜歡黃老師。

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