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關(guān)于小學(xué)年級(jí)作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇1
湖北咸寧，是一座旅游之城，它是我的家鄉(xiāng)，我為此而感到自豪。
以前的建筑是低矮的平房，房子很陰暗，每當(dāng)下雨的時(shí)候房子里會(huì)漏雨、很潮濕，生活特別不方便，現(xiàn)在的建筑都變成了高樓大廈、小洋房、別墅，商業(yè)中心高樓聳立，特別的.雄偉和氣派！到處都是大型購(gòu)物廣場(chǎng)，超市······步行街更是人如潮涌，熱鬧非凡！
以前居住環(huán)境很普通，家用電器寥寥可數(shù)，家里只有幾十平方米，非常擁擠，很不方便�，F(xiàn)在，家里有冰箱、液晶電視······家用電器是一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有，房子也變得寬敞了許多，床也變了，我們的生活非常舒適。
以前潛山雜草叢生，路很臟，很少有人會(huì)去那里�，F(xiàn)在路修好了，兩邊綠樹(shù)紅花，每當(dāng)休閑的時(shí)候，爸爸就會(huì)帶我去爬山，即可以鍛煉身體，又可以呼吸新鮮的空氣。
家鄉(xiāng)變化很大，希望它變得更加燦爛輝煌。
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇2
如果我是哥哥，有個(gè)像我現(xiàn)在一樣的妹妹。
我不會(huì)一天催著她要把作業(yè)寫(xiě)完，而且要認(rèn)真寫(xiě)，我不會(huì)一天對(duì)著她這么“念經(jīng)”，絕對(duì)！
我不會(huì)不讓她放學(xué)后在外面玩，我會(huì)讓她放學(xué)后和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，和同學(xué)一起玩，絕對(duì)不會(huì)像個(gè)“管家婆”似的讓她放學(xué)后馬上回家。
我絕對(duì)不會(huì)讓她一天到晚“欺負(fù)”我！哪有哥哥明明看到我是故意要絆倒他卻還演的那么好，故意去摔一跤，明明知道是我的.惡作劇卻還故意中招。
但如果我真的是哥哥而不是現(xiàn)在這個(gè)無(wú)理取鬧的妹妹，看到她成績(jī)變差我或許也會(huì)擔(dān)心吧，看到她傷心我的世界或許也會(huì)比她先模糊吧，看到她失落我或許也會(huì)心疼吧，知道她放學(xué)沒(méi)回家我或許也會(huì)那樣滿(mǎn)世界地找她吧。
所以我不想變成哥哥，因?yàn)楫?dāng)哥哥太累了，而且如果那樣的話，我就會(huì)失去那么好的一個(gè)哥哥。
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇3
我發(fā)現(xiàn)有些人類(lèi)在砍伐樹(shù)木，做成應(yīng)有盡有的家具和高大豪華的房子，使我使我國(guó)森林到毀滅性的破壞，我感到非常痛心。
樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)的好朋友。樹(shù)木像是氧氣和制造場(chǎng)。7公頃闊葉樹(shù)1天可以皮收1噸二氧化碳，釋放出0。73噸氧氣。樹(shù)木像是粉塵過(guò)濾器。當(dāng)含塵最大的`粉流通過(guò)樹(shù) 林時(shí)，隨著風(fēng)速降低，空氣中顆粒較大的粉塵迅速下降。另外，有些樹(shù)皮的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分必出油脂，它們能把粉塵黏在身上，從而經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含量大大降低。這可是一件多么大的功勞��！ 除此之外，樹(shù)還是個(gè)除菌殺手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有沁出殺菌素，殺死由粉塵勞來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空間中的含菌量，百貨大樓一萬(wàn)四百個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公里為700個(gè)，而 林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
如果人類(lèi)在這樣亂砍亂伐、濫用資源，無(wú)限的資源成有限的一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)難。
如果你的腦袋有貪婪的蟲(chóng)子，就從今天開(kāi)始節(jié)約一粒米、一滴水，不要亂砍亂伐，一起保護(hù)我們的好朋友——樹(shù)木，一起創(chuàng)造我們綠色的家園。
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇4
老師，我真希望您不要在讓我們寫(xiě)日記了，即使要寫(xiě)日記，也不要規(guī)定字?jǐn)?shù)。您總是說(shuō)：“日記可以提高寫(xiě)作水平。”可我寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間的日記，卻也沒(méi)見(jiàn)得我的'寫(xiě)作水平提高呀！老師，您不知道同學(xué)們多么羨慕其它班的同學(xué)可以不寫(xiě)日記或者只寫(xiě)兩三篇，老師，現(xiàn)在馬上要期中考試了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)快起來(lái)。有時(shí)侯我把您戌的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完已經(jīng)8點(diǎn)了我還沒(méi)吃飯呢，又寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，時(shí)間一眨眼就到9點(diǎn)多，又睡覺(jué)了。結(jié)果，也沒(méi)吃成飯。老師我多希望您不要讓我們寫(xiě)日記了呀！
老師，我希望您在男女生之間多搞一些競(jìng)賽，記得馬淑娟給我說(shuō)過(guò)，她們上四年級(jí)時(shí)，她們老師就搞一些競(jìng)賽，什么背課文、背題默寫(xiě)……男生贏了，就不用寫(xiě)作業(yè)，女生贏了，就不用寫(xiě)作業(yè)，這樣一來(lái)她們都憋著一股勁，每天就不停的背，生怕輸了。結(jié)果她們班進(jìn)行考了年級(jí)第一。
老師，我真希望您能用我的建議呀！
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