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小學(xué)生作文

小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-08-16 21:29:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  若說(shuō)溝通是情感的核心,一點(diǎn)也不為過(guò)。

  溝通就像土壤,孕育著愛(ài)的花朵。溝通就像細(xì)線(xiàn),緊緊纏繞著你我。溝通就像鑰匙,釋放出最真實(shí)的自我。

  當(dāng)大家剛剛脫離母親的胚囊,帶著哭喊聲出世時(shí),一切都還在零刻度線(xiàn)上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感圍繞著大家。是父母的愛(ài),是他們熱情的交談驅(qū)趕大家的恐懼。

  當(dāng)大家剛剛踏進(jìn)校園時(shí),脫離了父母的羽翼,再一次面對(duì)新世界。是老師同學(xué)的愛(ài)再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問(wèn)候和關(guān)懷。

  一個(gè)個(gè)普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話(huà)語(yǔ),構(gòu)造成溝通的橋梁,各種情感在橋上通過(guò)。

  溝通不是似有若無(wú)的談天氣說(shuō)八卦,是交換對(duì)某些事物的'意見(jiàn)和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開(kāi)心扉,用心交談。

  溝通讓大家了解彼此,信任彼此;瘖y品裝飾出來(lái)的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請(qǐng)不要再緊閉著你們的心門(mén),禁錮著你們真實(shí)的情感。請(qǐng)卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人溝通,釋放出最真實(shí)的自我。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  萬(wàn)千愛(ài),愛(ài)極在天涯,山月不知心中事,水風(fēng)空落眼前花。祖國(guó)在我心中作文萬(wàn)里無(wú)云,千里飄雪,清漸游遠(yuǎn),浮萍妖嬈。

  搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿(mǎn)城,夜狂飲,問(wèn)醉里誰(shuí)扶?

  ——題記

  現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有了昔日的華發(fā)張揚(yáng);現(xiàn)在的我已沒(méi)有了往昔的雄心壯志。此時(shí)的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長(zhǎng)在荒蕪的大地之上,接受驕陽(yáng)的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞,蝕人心田的空虛。

  我已不再奢求所謂的金錢(qián),權(quán)利;不再奢求老師和家長(zhǎng)視若珍寶的學(xué)習(xí)成績(jī);不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想

  我只想有個(gè)人來(lái)陪我,只想有個(gè)人來(lái)安慰我,只想有個(gè)人來(lái)呵護(hù)我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng)傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。

  可是又有誰(shuí)會(huì)注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰(shuí)會(huì)犧牲自己的時(shí)間來(lái)關(guān)護(hù)我——這個(gè)與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的.心靈,讓他像鋼鐵一樣堅(jiān)硬來(lái)抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風(fēng)暴雨的到來(lái),哪怕炎炎烈日的暴曬。

  那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來(lái)。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  在我們的深圳市里有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境舒適的公園,那就是美麗的人民公園。

  美麗的人民公園里有條玉帶似的湖,是那樣的晶瑩、清澈。湖邊有一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木,樹(shù)底下的`草坪,綠茵茵的,像鋪上了一張綠色的地毯!暗靥骸鄙嫌胁煌N類(lèi)的花兒:嬌艷的牡丹花、純潔的月季花、美麗的杜鵑花……美極了!靜得像一面鏡子的湖面在陽(yáng)光的照射下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。清澈見(jiàn)底的湖面上有一群雪白的白鵝,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的在悠閑地游來(lái)游去。湖邊的石頭上,坐著不少的游人在寫(xiě)生、釣魚(yú)、拍攝……這些美麗的景象都倒映在湖里,形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  湖的中心有個(gè)島,這島不大,島上有筆直高大、郁郁蒼蒼的樹(shù)木,密密麻麻的。島上沒(méi)有路,可是人們可以坐著小游艇環(huán)島一游,那還真有意思!

  在湖面有一座造型別致的拱橋,拱橋上時(shí)時(shí)會(huì)有一些游人站在橋上,欣賞周?chē)角逅愕木吧?/p>

  美麗的人民公園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

  你們最忘不掉的第一次是哪個(gè)第一次呢?讓我最忘不掉的還是我第一次去上學(xué)的時(shí)候……

  回想起我第一次上幼兒園的時(shí)候可真幼稚!每個(gè)人小時(shí)候第一次和爸爸或媽媽分開(kāi)這么久的大多數(shù)都是去上幼兒園的時(shí)候吧!我媽媽先是騙我說(shuō)那個(gè)老師哪里有吃的,你去叫一聲老師那里有吃的,老師竟然用吃的誘惑我讓我和她進(jìn)去和其它小朋友玩;我轉(zhuǎn)頭看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“進(jìn)去吧!蔽蚁耄哼@是真的嗎?媽媽平時(shí)不是最不舍得我的嗎?算了,不管三七二十一,進(jìn)去再說(shuō)吧。在幼兒園里我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,我們?cè)谟變簣@里玩得很開(kāi)心,也知道了很多新的游戲,比如:老鷹捉小雞·跳格子·丟手巾等等等等的一些游戲,有時(shí)我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的討論發(fā)明些什么新的游戲呢!有時(shí)老師還會(huì)帶我們折折紙,折些什么小貓啊·小狗啊·小豬啊·小花·小草……反正老師交給我們的東西可多了,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。然后,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)看見(jiàn)的'時(shí)候,我大哭起來(lái),那叫一個(gè)鬼哭狼嚎啊。聽(tīng)我媽媽說(shuō)那天我哭了一個(gè)下午,老師一時(shí)不知怎么辦了,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)有吃的的時(shí)候,立馬跑出去買(mǎi)了幾個(gè),讓吃的安慰我,立馬見(jiàn)效,我果然不哭了……

  每次開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)小孩子被送進(jìn)學(xué)校大哭的時(shí)候,我都會(huì)想起我被送進(jìn)學(xué)校的時(shí)候;難以忘懷。

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