實(shí)用的小學(xué)想象作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
遨游在世界這個(gè)遼闊的大地上，難道沒有人想過(guò)這樣一些事：世間萬(wàn)物終有盡時(shí)，而我們自己將會(huì)怎樣……
每一次看見雨，就如同看見親人一樣分享著它的興奮、悲傷。無(wú)論是狂風(fēng)作伴的暴雨還是四處尋歡作樂(lè)的微微細(xì)雨，不難想象如果自己是雨該多好啊！
如果我是雨，我將飛遍世界。當(dāng)人們?yōu)榱烁珊�，愁眉不展時(shí)，我立刻挺身而出，灑下人間甘露，給他們送去溫情。這一滴滴甘露將可能救活多少青春的活力。
如果我是雨，我會(huì)飛進(jìn)即將枯死的老樹的身體，給它以春天的夢(mèng)，生長(zhǎng)的活力，沖破極限的可能，重生的希望。
如果我是雨，看見一群孩子在太陽(yáng)下嬉戲，我會(huì)請(qǐng)求太陽(yáng)的'合作，構(gòu)出一座七色彩橋，讓孩子們的笑容更加甜蜜。
如果我是雨，看見在滴水未有的池塘中痛苦的生活著兩條小魚兒，我便傷痛欲絕的哭了起來(lái)，瞬間烏云密布狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆的倒了出來(lái)。雖然魚兒活了回來(lái)，但是我意識(shí)到災(zāi)難發(fā)生了；泥石流淹沒了森林，海嘯吞蝕了大地……這等等的一切都是我造成的，為了兩條魚犧牲了更多的生物。
如果我是雨，種子長(zhǎng)出了芽我將為它們送上催生劑，使它們更快發(fā)芽更快長(zhǎng)大。雷神的鼓聲悄然送上，甜美的夢(mèng)兒打破了，美味的催生劑變成了邪惡的殺手，每砍伐一棵，種子就報(bào)怨一次，哭泣的等待第二個(gè)春天的來(lái)臨。
無(wú)言的水兒輕輕的走，清澈的溪流歡快的歌唱，澎湃的大海洶涌的翻騰。有誰(shuí)能明白這一些都來(lái)自于雨。
在雨中尋找真理，在雨中找到答案，在雨中獲得知識(shí)。沒有雨，水會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡。沒有雨，人會(huì)一個(gè)一個(gè)死去。沒有雨，植物一棵一棵干枯。雨無(wú)窮的力量，無(wú)人可擋。
讓雨變成我們的親人，讓我們漸漸愛上雨吧！
小學(xué)想象作文 篇2
在我的童年里，有著難以忘記的故事，最讓我印象深刻的，就是六歲那年。下午，我從幼兒園里回到家，看見在家里的一個(gè)魚缸里，發(fā)現(xiàn)了在兩條魚的身有幾個(gè)“大蒜頭”。我左看看，右瞧瞧，摸不著頭腦，咦！這個(gè)魚缸里怎么會(huì)有“大蒜頭”呢？難道養(yǎng)大蒜只要用水就能長(zhǎng)大嗎？不對(duì)，老師說(shuō)過(guò)，大蒜頭只能種在泥土里。我又一次摸不著頭腦，我忙把爸爸給叫出來(lái)：“爸爸，我們家的魚缸里怎么有‘大蒜頭’呢？它不是應(yīng)該長(zhǎng)到土里才對(duì)嗎？”爸爸聽了我的話，哈哈大笑：“傻瓜，那才不是什么‘大蒜頭’呢，那是水仙花。”“原來(lái)是水仙花呀！爸爸，什么是水仙花�。俊蔽移炔患按貑�(wèn)。爸爸耐心地回答：“水仙花是一種有利于人們的一種植物，它們能散發(fā)出一種獨(dú)特的芬芳，是很有實(shí)用價(jià)值的�！甭犃税职值脑�，我終于知道了，原來(lái)在我們家的魚缸里是水仙花，不是“大蒜頭”。
現(xiàn)在回想起來(lái)，還覺得當(dāng)時(shí)的`我真是充滿樂(lè)趣呢！
以前，壓根不知道霧霾為何物？現(xiàn)在倒好，各大城市霧霾天氣出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高了。前段時(shí)間，哈爾濱出現(xiàn)重度霧霾天氣，一些市區(qū)能見度已不足50米，全市中小學(xué)停課，部分公交線路暫時(shí)停止運(yùn)營(yíng)，多條高速公路全線封閉。
今年11月16日，首爾一架私人直升機(jī)撞上公寓墜毀，2名駕駛員死亡。事故原因初步判定為大霧造成能見度過(guò)低。韓媒稱中國(guó)霧霾給直升機(jī)飛行帶來(lái)危險(xiǎn)因素，“由于中國(guó)霧霾，造成微塵濃度增加，很容易發(fā)生霧氣??”
嗚呼，霧霾的危害無(wú)孔不入，它已經(jīng)嚴(yán)重地影響了人們的工作，學(xué)習(xí)，生活，嚴(yán)重地影響了人們的身心健康了??
小學(xué)想象作文 篇3
劉怡秀“遲到啦，遲到啦！”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺。”我揉了揉充滿睡意的雙眼，不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。我拿起自動(dòng)牙刷，用自動(dòng)洗臉盆洗臉，最后開著一輛天藍(lán)色的迷你小車去上學(xué)。
這個(gè)汽車不用油，使用太陽(yáng)能作為能源，不會(huì)排出任何有毒的尾氣。啟動(dòng)全自動(dòng)模式，一個(gè)枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面，接著一條香腸狀的'被子罩在我的腳上，這條被子自動(dòng)往上展開，直到我的下巴。對(duì)了，我還沒吃早飯呢，于是我又按下了一個(gè)紅色的按鈕，一個(gè)小托盤轉(zhuǎn)了出來(lái)，上面擺放著一個(gè)漢堡和油炸面包，還有一瓶牛奶呢。我開始津津有味地吃起了早餐。
我來(lái)到學(xué)校，只見一個(gè)半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進(jìn)電梯，按下四（6）班的按鈕，幾秒鐘后我就站在了我們班門口。這時(shí)，班里傳來(lái)朗朗的讀書聲，我拿到電子書開始讀起來(lái)。
“哎呀！鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”，這可不是一般的壁櫥哦！我小心翼翼地走進(jìn)去，大聲說(shuō)了聲“寶地園9幢603室。”我像霧一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里，帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來(lái)的美好的生活。
小學(xué)想象作文 篇4
時(shí)光流逝，一轉(zhuǎn)眼，二十多年就這樣悄無(wú)聲息地過(guò)去了。我已是名功成名就的科學(xué)家了，不知怎么，我的心中空落落的。
走在外國(guó)的唐人街上，我的思緒飛回了遠(yuǎn)方……我的家鄉(xiāng)沒有奇特險(xiǎn)峻的大山，沒有雄偉壯觀的瀑布，更沒有遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)，但卻有一種美，一種雅而不俗、貴而不鄙的美；一種刻骨銘心，永不逝去的美。
“哎喲，你這是怎么了？失魂落魄的。”有個(gè)人從我背后跳出來(lái)，這不是現(xiàn)在大名鼎鼎的作家孫玉潔嗎？！我們聊了起來(lái)，時(shí)光，似乎又飛回了童年。
“你怎么也來(lái)了？”“不是想家嗎？你不也是？”她的頭忽然垂了下來(lái)，我的情緒也跟著低落了……對(duì)了，我不是新發(fā)明了一臺(tái)“時(shí)空流轉(zhuǎn)儀”嗎？我又恢復(fù)了原來(lái)的神態(tài)眉飛色舞地說(shuō)：“你這幾天沒看新聞嗎？我可新發(fā)明了一臺(tái)……”我話還沒說(shuō)完，就有人打斷了我的話：“回家嘍！”
我打開了機(jī)器。�。∥覀兓貋�(lái)了！大路平整了，小溪清澈了，一切都變好了！我拉起她就往母校跑。外墻是潔白的，朗朗讀書聲從里邊傳來(lái)。
門口那個(gè)，似乎是王鵬宇啊？他來(lái)當(dāng)門衛(wèi)了嗎？我們往前走著，“站住！”一聲“霹靂”響了起來(lái)。哼，我和孫玉潔走上前去，壞笑著說(shuō)：“喲喲，這是誰(shuí)呀，不認(rèn)識(shí)我們了？”“小的不敢了！”他還不改當(dāng)年的調(diào)皮勁。我們說(shuō)了88888……小時(shí)的話（有點(diǎn)夸張呀）。
“我?guī)銈內(nèi)ヒ妿讉�(gè)人，你一定非常樂(lè)意�！�
我們?cè)趺吹搅诵ｉL(zhǎng)室？“呆子，連枕頭都不認(rèn)識(shí)了�！眰鱽�(lái)了一陣咬牙切齒的聲音。嘿嘿，她一定躲在我的`高科技?jí)ο铝�，別忘了，那是我的發(fā)明。我根據(jù)它的特點(diǎn)，把楊儲(chǔ)寧整的，哈哈哈哈！我們又去了老師辦公室，李霞，楊耀華怎么也在？看來(lái)我們班真是人才輩出呀！
我又走出了學(xué)校，而孫玉潔還在學(xué)校聊天呢！
路上都是高樓，并且空氣清新，令人心曠神怡……我又遇上了“國(guó)庫(kù)天卷圖書公司、青龍覺醒醫(yī)藥公司”“董事長(zhǎng)，光明永在模特頭牌，花心爛漫服裝設(shè)計(jì)頭牌宋欣歌。趁她身邊的二十多個(gè)保衛(wèi)用冷凍槍全部?jī)錾稀洶�！她呆呆地盯著我說(shuō)”帥呆了！。
哈哈，我又用解凍槍給他們解了凍，果然，他們都不敢靠近了，我可以和欣歌聊天了！
這時(shí)，時(shí)光流轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)間到了，我和孫玉潔只好戀戀不舍地走了……
小學(xué)想象作文 篇5
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，科技可發(fā)達(dá)了，汽車已在空中飛來(lái)飛去，人們也更加懂得享受，每人有一個(gè)機(jī)器人，它們都十分可愛，除了給主人干家務(wù)活外，還會(huì)討主人歡心。然而在億萬(wàn)機(jī)器人中，卻有一臺(tái)名叫開開的機(jī)器人，它十分丑陋，差不多整個(gè)世界上只有它的主人才寵愛它。
這天，它的主人買回一架時(shí)光穿梭機(jī)，只見機(jī)器里面有很多電腦設(shè)備，還有各種顏色的按鈕，閃著五顏六色的'光芒，不僅讓人看得眼花繚亂，而且非常誘人，由于開開見識(shí)太少，不知是什么高科技產(chǎn)品，出于好奇心，慢慢吞吞地走進(jìn)這個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)的龐然大物，隨手按了一個(gè)黃色按鈕，突然轟的一聲，龐然大物離開了地面，來(lái)到了一個(gè)黑咕隆咚的大洞里，不停地向前開著，開開一下子嚇暈過(guò)去了。
開開醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍是一大片原始森林，里面還有許多恐龍骨頭，很是恐怖，它一動(dòng)腦筋，原來(lái)時(shí)光穿梭機(jī)把它帶到了原始社會(huì)，不由自主地警惕起來(lái)，自己該小心點(diǎn)才是。果然，剛過(guò)了幾分鐘就一片塵土飛揚(yáng)，一大群原始人穿著樹葉做的衣服，喊著口號(hào)，手里還拿著武器不知從哪里冒了出來(lái)，原來(lái)，原始人剛才看見一個(gè)龐然大物突然從天上掉下來(lái)，也很害怕，躲在樹叢中看個(gè)究竟，直到看到只有開開一個(gè)人時(shí)，才敢出來(lái)，它們也從來(lái)沒見過(guò)機(jī)器人，覺得很新鮮，以為肯定是少有的美味，打算捉了開開，把它煮了吃了。開開看那架勢(shì)，很是驚慌，它想逃走，但已來(lái)不及了，原始人已經(jīng)在縮小包圍圈，把開開抓起，綁了個(gè)五花大綁，抬回了營(yíng)寨。
回到營(yíng)寨，原始人把開開放在上等的稻草上，開開還以為這些原始人要他當(dāng)首領(lǐng)呢，臉色逐漸由鐵青轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)，可當(dāng)人們把它架空，下面用很多木材堆放并用鉆石取火時(shí)，它終于明白原始人是要吃了它，它害怕極了，開始亂動(dòng)，但老天似乎總偏向另一方，開開怎么也動(dòng)不了，一直到火把點(diǎn)燃，燒斷了繩子，由于開開本來(lái)也是機(jī)器做的，并不怕火，終于有機(jī)會(huì)從火架上跳了下來(lái)，并把燒著的火把到處亂扔，一時(shí)間，火花四濺、夾雜著哭喊聲、追鬧聲，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，原始人連忙找工具來(lái)救火，開開終于趁亂沒命似地向時(shí)空穿梭機(jī)跑去。
幸好時(shí)光穿梭機(jī)沒被原始人破壞，開開立即研究了一下使用說(shuō)明，按了幾個(gè)藍(lán)色的按鈕，終于回到了家鄉(xiāng)。
回到主人身邊后，它已遍體鱗傷，主人看后十分心疼，覺得時(shí)光穿梭機(jī)再貴再好也不要了，只要他的“寶貝開開”平安無(wú)事就行了，而開開也吸取了教訓(xùn)，再也不敢亂玩了。
從此，這個(gè)家又恢復(fù)了往日的安寧，開開也沒再出過(guò)任何意外。
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