【實(shí)用】桂花小學(xué)作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的桂花小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桂花小學(xué)作文 篇1
一提起校園，我就格外的熟悉。那里有蒼翠的松樹(shù)，生機(jī)勃勃的百鳥(niǎo)園……其中，我最喜歡那一排桂花樹(shù)。
春天，萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)。桂花樹(shù)也吐出了新芽，嫩綠嫩綠的，非常可愛(ài)。
夏天，桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得可茂盛了，層層疊疊，一片挨一著一片，顏色不像春天那么淡了，而是碧綠色的。
一轉(zhuǎn)眼，秋姑娘穿著金色長(zhǎng)袍來(lái)了，她走過(guò)那排桂花樹(shù)，桂花開(kāi)了，吐出芳香，如果這時(shí)你經(jīng)過(guò)這里的話(huà)，陣陣襲來(lái)的芬芳一定會(huì)使你不由地駐足細(xì)細(xì)品味。
桂花只有小米粒大小，長(zhǎng)在葉子的中間，一團(tuán)團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)毛絨絨的球，只有在綠葉中仔細(xì)尋找才找得到。
一下課，就有許多同學(xué)圍在樹(shù)下，一搖，就有許多小花落下來(lái)，像下雨似的。同學(xué)們趕緊蹲在地上撿了起來(lái)，有的.把桂花放進(jìn)筆袋里，連筆都是香的呢！有的把桂花做成香包揣在衣兜里，還有的……不管是男孩還是女孩，都非常喜歡桂花。站在樓上看它，就好像有很多細(xì)小黃色的雪花落在樹(shù)上，一團(tuán)一團(tuán)的，特別漂亮。
冬天，桂花樹(shù)的葉子落了很多，下雪后，樹(shù)枝上覆蓋了一層厚厚的雪，遠(yuǎn)看就像鑲了一層銀邊一樣。
桂花的芬芳彌漫著整個(gè)校園，在它的點(diǎn)綴下，校園變得更加美麗了。
我愛(ài)校園的桂花。
桂花小學(xué)作文 篇2
八月到了，桂花開(kāi)了，到處芬芳撲鼻，美不勝收。
我們學(xué)校也有幾株桂花樹(shù)，我摘下一片葉子看看，深綠色的葉子好像剛涂上一層油彩。那橢圓形的葉子真可愛(ài)。我把它正面朝上，放在我的小手掌上，像座彎彎的小木橋。如果反面朝上，就像一葉扁舟。葉子邊緣上有兩排凹凸不平的`鋸齒。中間有一根葉莖。葉莖細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩側(cè)整整齊齊地排著一些網(wǎng)狀型的葉脈。用手輕輕摸摸葉子的正面，滑溜溜的，很舒服呀!
桂花有四季桂、金桂、銀桂和丹桂四種。其中我最喜歡的還是金桂。因?yàn)榻鸸�，在�?yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像天上的小星星閃閃發(fā)亮，多漂亮啊!
叢葉中的金桂，幾朵或幾十朵聚集在一起，一簇堆在另一簇上，這是千姿百態(tài)。每朵金桂都有五個(gè)小花瓣組合而成，那小小的花瓣就像袖珍哈密瓜樣，真惹人喜愛(ài)!俗話(huà)說(shuō)得好：“八月丹桂滿(mǎn)枝黃”，“桂花盛開(kāi)，十里飄香”啊!
曬干的桂花可以泡茶提神，還可以入藥除病，做香甜的桂花糕呢!
我迷戀你呀，金桂花!我贊美你呀，金桂花!我喜歡你呀，金桂花!
桂花小學(xué)作文 篇3
我家院子里的一棵桂花樹(shù)十分美麗。這棵桂花樹(shù)樹(shù)干有我手臂粗，它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹(shù)的葉子是深綠色，葉片大，長(zhǎng)橢圓形。到了秋季，金黃的桂花開(kāi)得密密匝匝，像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，還沒(méi)走到院子就能聞到桂花的清香。聽(tīng)爸爸說(shuō)桂花是一種天然藥材，還有很高的食用價(jià)值，作為添加劑，桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽(tīng)著爸爸的介紹，我饞得直咽口水。我想：有機(jī)會(huì)我一定要買(mǎi)含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。
桂花樹(shù)真美！它給我?guī)?lái)歡樂(lè)，我喜歡它。
桂花小學(xué)作文 篇4
今天我坐在院子里沐浴著陽(yáng)光，享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水，我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝，為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“儍孩子，桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說(shuō)：“我一定證明給你看!”
我跑到桂花樹(shù)跟前抬頭仰望著它，感覺(jué)它是那么樸素那么高尚，它不與繁華斗艷，花開(kāi)時(shí)它的花緊緊躲在綠葉下，只把花香傳遞給人們，它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花，地下的太臟，樹(shù)上的個(gè)不著，我的目光四處搜尋著，突然我的目光停留在一把扇子和一個(gè)羽毛球拍上，我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平，羽毛球拍去拍打桂花樹(shù)，這樣桂花就如香雨一般落下，我為我的想法一陣得意時(shí)，一試才知道我有多愚蠢，每一次落下的桂花都只有那么幾朵，好不容易落了有那么一點(diǎn)可是我累的腰酸背痛，手還酸�？磥�(lái)采集桂花還真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下，然后仔細(xì)的把它們從水里撈起來(lái)放在陽(yáng)光下曬干。過(guò)了一會(huì)我過(guò)去一看心疼極了，桂花被風(fēng)吹落了一些在地上更少了。我把所剩無(wú)幾的桂花拿去泡茶，當(dāng)開(kāi)水與桂花融合在一起時(shí)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我陶醉在這香氣中，似乎已經(jīng)身在世外桃源，我淺嘗了一口，那香氣滲人心肺，覺(jué)的清爽，緩緩人胃感覺(jué)胃里暖暖的很是舒服!
我把我的“創(chuàng)新”端給媽媽?zhuān)鲋^大聲說(shuō)：“媽媽嘗嘗我的.桂花茶”那一刻我無(wú)比自豪!
后來(lái)學(xué)醫(yī)的爸爸回來(lái)了，他告訴我說(shuō)：“桂花有生津，暖胃，平肝的功效。樹(shù)葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛，治療風(fēng)濕的功效�！笨磥�(lái)桂花不僅僅帶給人類(lèi)嗅覺(jué)上的享受，它全身還都是寶了!我更愛(ài)桂花了!。
桂花小學(xué)作文 篇5
世界上的花不計(jì)其數(shù)，但百花叢中，我最喜歡的花還得數(shù)桂花。
桂花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛滿(mǎn)一樹(shù)的小星星。走近一看，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的，可愛(ài)極了。（對(duì)桂花的花形花色還需描畫(huà)更細(xì)致一些）搖一搖樹(shù)，就下起了桂花雨；捧起一朵，黃燦燦的.；用手一摸，軟軟的；微風(fēng)吹來(lái)，清香陣陣撲面而來(lái)，香極了。
雖然桂花沒(méi)有梅花那么香，也不像百合花一樣潔白如玉，但它在我心里就是有著獨(dú)特的清香，讓我深深著迷。
桂花還可以做成桂花糕、桂花釀，也可以泡茶，無(wú)論怎么吃，都讓人覺(jué)得清新。
我愛(ài)桂花！愛(ài)它的芳香四溢！
桂花小學(xué)作文 篇6
我家小區(qū)里有一片桂花林，不是有一句話(huà)說(shuō)得好嗎，“八月掛花香又香”。
八月到，桂花林里一片金燦燦的，桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的。綠油油的葉子下躲藏著一簇簇金黃色的小花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。它們散發(fā)出那迷人的香味，一陣陣涼風(fēng)輕輕吹過(guò)，那些花兒就飄飄灑灑地飛落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶。我拾起被花吹落的小花，放在手里，仔細(xì)一看，這些小花有的是四片花瓣的，有的是三片花瓣的。把這些小花捧在手心，放在鼻邊重重的.吸了吸，“��！真的是太香了�。 �
摘了一束迷人的桂花，細(xì)細(xì)的看著它，它長(zhǎng)得很小，猶如一粒粒米飯，黃色的小小花瓣，可是十分美麗。它雖小，但它的香氣能香飄十里，讓每個(gè)人都迷上，喜歡它那獨(dú)特的香味。
桂花，迷人，我迷上了它，愛(ài)上了它，愛(ài)它那迷人的味道，愛(ài)它那美麗、溫暖的顏色。如果你摘下一束桂花，就得悄悄地好好地收藏起來(lái)。
桂花小學(xué)作文 篇7
桂花，它的花香可是無(wú)人不陶醉的，無(wú)人不曉的，無(wú)人沒(méi)聞到過(guò)的。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我在中午去食堂吃飯后，我沿著操場(chǎng)走回教室，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面種著幾棵桂花樹(shù)。怪不得，我來(lái)到教室就是一陣花香，但我遲遲沒(méi)想出竟然是桂花香，我欣賞了一會(huì)后，趕快回到教室，因?yàn)榭煳缱x了。
我左等右等上等下等，終于等到了放學(xué)，我在放學(xué)后，就趕快跑到教學(xué)樓后面，去欣賞桂花。我湊近聞了聞那桂花的香味，時(shí)時(shí)沒(méi)有動(dòng)，仿佛已經(jīng)陶醉了，直到聽(tīng)到鈴聲才恍然從陶醉中驚醒。
回到家后，我想那桂花還可以做成桂花糕呢，還可以將桂花曬干，曬干后用來(lái)泡茶，這就是美味誘人的桂花茶，突然，我的`小腦海里竟冒出了這樣一個(gè)念頭：摘點(diǎn)回家，放在房間里，我的房間肯定十分香！但是這是校園里的，不能破壞它。 于是，我只好低著頭，回家了！
但是，雖然我已經(jīng)上初中了，但我依然不會(huì)忘記那在我以前校園里的桂花樹(shù)！我一定會(huì)記住的！
桂花小學(xué)作文 篇8
秋天，最受人矚目的當(dāng)然就是桂花了。我喜歡桂花，愛(ài)它的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和美麗。
桂花樹(shù)，遠(yuǎn)看簡(jiǎn)直就像一朵巨型的綠色大蘑菇。這時(shí)的桂花樹(shù)有碗口粗，估計(jì)三米多高。樹(shù)皮很粗糙，坑坑洼洼的，像是被刀刮過(guò)。樹(shù)葉很光滑，摸起來(lái)很厚實(shí)。站在樹(shù)下時(shí)，密密層層的樹(shù)葉撐在頭頂，就像一把現(xiàn)成的遮陽(yáng)傘。
九月上旬，桂花還沒(méi)有開(kāi)放，只是一個(gè)個(gè)硬硬的，又小又綠的花苞，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，隱藏在這一簇簇綠油油的葉叢中。它們猶如一個(gè)個(gè)小筍芽?jī)�，穿著綠色的保護(hù)衣。我滿(mǎn)心期待它們?cè)缛彰摰敉馓椎哪且惶臁?/p>
九月中旬，原本清一色全是綠色的小花苞慢慢變黃了，而顆粒也從之前的一顆米粒大小變成了一顆半米粒大。這花苞，猶如一個(gè)個(gè)越來(lái)越想展現(xiàn)自己嬌艷容顏的少女，亭亭玉立。
九月下旬，桂花終于開(kāi)啦！綻開(kāi)的桂花每朵都有四片花瓣�；ò晔墙瘘S色的，摸起來(lái)嫩嫩的，軟軟的`。它們一團(tuán)團(tuán)堆在一起，挨挨擠擠。這一樹(shù)怒放的桂花給豐收的秋天增添了更多香甜的氣氛。我們滿(mǎn)心歡喜地摘了一大盒盛開(kāi)的桂花。打開(kāi)一聞，��！香氣撲鼻，氣味芬芳，沁人心脾，讓人心曠神怡。
十月上旬，桂花謝了。飄落的桂花給大地鋪上了一層金黃的地毯。走在這條軟綿綿的地毯上，沉浸在這一片浪漫的芳香中，感覺(jué)身心都愉悅了很多。只是可惜這落了一地的桂花，不知將被風(fēng)吹往何處。
��！美麗的桂花，讓我們?cè)谙乱荒甑木旁略傧鄷?huì)吧！
桂花小學(xué)作文 篇9
世界上，有數(shù)不勝數(shù)的植物：有國(guó)色天香的牡丹，有嬌艷浮華的月季，有姹紫嫣紅的玫瑰，有高貴典雅的荷花，有不懼嚴(yán)寒的梅花，還有潔白無(wú)暇的茉莉……可是，你注意過(guò)那默默無(wú)聞的桂花嗎？
春天，桂花粗壯的枝條上，冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。這些嫩芽黃黃的，小小的，很可愛(ài)。這些小嫩芽，如同一個(gè)個(gè)小娃娃，擠在媽媽的`懷抱中。一個(gè)小嫩芽就是一個(gè)希望，一個(gè)美好的希望，它們會(huì)讓明天的世界更美好！
夏天來(lái)了，那些小嫩芽全都變成了碧綠的葉子。在酷熱的夏天，在我們都躲在家里，享受著空調(diào)時(shí)，桂花樹(shù)卻在默默的積累能量，準(zhǔn)備著在秋天毅然開(kāi)放。這時(shí)的桂花樹(shù)顯得那么美，那么自然。哦，桂花樹(shù)，你又像一位母親，孕育著希望。
在碩果累累的秋天，桂花終于開(kāi)放了。桂花的花小小的，黃黃的，很好看�；ǖ男螤钕褚活w小小的星星，香氣就是它的光，若有若無(wú)。不過(guò)，桂花聚集在一起，那香氣就如一團(tuán)煙霧，繚繞在你身邊。把桂花摘下來(lái)，還可以做桂花糕、泡桂花茶呢！
冬天在不知不覺(jué)中來(lái)到了，桂花樹(shù)的葉子落了�？梢徊糠秩~子還是那么碧綠。在鵝毛大雪紛飛時(shí)，桂花樹(shù)披上了銀裝，在雪中翩翩起舞。這時(shí)，有誰(shuí)看了不激起敬佩之心呢？
我愛(ài)桂花樹(shù)，它雖然很普通，但是它用自己的綠色裝點(diǎn)著大地，用它的清香沁人心脾。桂花樹(shù)，我愛(ài)你碧綠的葉子，更愛(ài)你淡雅的花香。
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