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有關(guān)珍惜小學(xué)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜小學(xué)作文 篇1
一年只有一個(gè)春天，我們要珍惜它。不可以辜負(fù)它。
今年的春天一到，我就跟著爸爸去水濂湖欣賞春光了。湖水清澈，湖面泛著微波，在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。湖邊的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，桂花飄著幽香，很多不知名的'花兒都爭(zhēng)艷開(kāi)放！小鳥(niǎo)來(lái)了，銜著樹(shù)枝做巢；蜜蜂飛來(lái)了，找來(lái)花兒采蜜，真勤快！爸爸說(shuō)：“在北方，春天與冬天差距很大，那里最能體現(xiàn)出春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小溪解凍了，冬眠的動(dòng)物們都蘇醒了，一片生機(jī)勃勃的景象。”爸爸給我講春天，我津津有味地聽(tīng)著。
確實(shí)，南方的春天沒(méi)有北方這么明顯，但是這里的春天也很美。路邊的小草在冬天里枯萎了，春天一到，它們就堅(jiān)強(qiáng)地從土里鉆出來(lái)，為春天添上一筆綠色；很多樹(shù)木也換上了翠綠的新衣裳。我們一直欣賞著這美景，心想：我要好好珍惜春光，不浪費(fèi)它。爸爸仿佛知道我在想什么，對(duì)我說(shuō)：“是的，我們確實(shí)要珍惜春光。春光就像時(shí)間一樣，它會(huì)在你不在意的時(shí)候悄悄丟走。所以，我們要珍惜春光。就比如說(shuō)種田，農(nóng)民伯伯如果不抓緊春天下地播種，還種得出糧食嗎？當(dāng)然不能。所以我們必須做到合理安排時(shí)間、利用時(shí)間才能做到不辜負(fù)時(shí)間，才能努力地去學(xué)習(xí)并快樂(lè)地去生活�！�
一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。這句話將會(huì)使我收益終生。
珍惜小學(xué)作文 篇2
人的一生，離不開(kāi)珍惜這種美好感情。
時(shí)光值得珍惜，它是讓我們快樂(lè)的源泉；健康值得珍惜，它是我們幸福的前提；親情值得珍惜，它是我們生命中的另一輪太陽(yáng)；友誼值得珍惜；它是我們?nèi)松猛旧喜豢苫蛉钡男心摇?/p>
珍惜讓我們的生命之旅充滿快樂(lè)和幸福，使我們有足夠的勇氣走過(guò)并不平坦的每一段路程。珍惜春華，收獲秋實(shí)；珍惜涓流，江海無(wú)涯；珍惜相聚時(shí)光，重逢必然欣喜；晨星時(shí)常翩然浮現(xiàn)的往事，可以領(lǐng)略人生滋味的醇厚；珍惜一閃而過(guò)的靈感，從容譜寫(xiě)雋永的詩(shī)篇；珍惜最初的夢(mèng)想，生命的領(lǐng)地將更加遼富饒……重情之人惜緣，勤奮上進(jìn)者惜時(shí)，洞明世事者惜福。珍惜那些真的、善的、美的事物的人，心靈一定是美好的、安寧的。而念念不忘假的、惡的、丑的東西的人，決不會(huì)受人歡迎和尊敬。在形形色色的心儀之物中，我們要學(xué)會(huì)珍惜那些真正值得珍惜的，自覺(jué)與不該掛在心頭的東西劃清界限。對(duì)那些視骯臟、污濁之物如至愛(ài)的人，大可敬而遠(yuǎn)之。
懂得珍惜的人是充實(shí)、富有的，因?yàn)樗麚碛屑?xì)膩的感情，睿智的眼光。他會(huì)在看似單調(diào)乏味的日常生活中發(fā)現(xiàn)那些彌組珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。窗外飄進(jìn)一片落葉，他可以把它輕輕拾起，夾在書(shū)冊(cè)中成為一枚精美的`書(shū)簽；同窗郊游，拍照留念的時(shí)候，他的笑容最為燦爛，以為他知道這一瞬間將會(huì)成為定閣在生命底片上的風(fēng)景；老師提問(wèn)，他總會(huì)主動(dòng)把握機(jī)會(huì)，踴躍做出回答，他明白這樣的時(shí)刻正是在為日后的成功做積淀。
真正懂得珍惜的人，其實(shí)也是懂選擇、明事理的人。面對(duì)各種美好的、有價(jià)值的東西，他知道如何在心靈的一角安放這些精神財(cái)富，既不像童話故事中下山的猴子那樣，對(duì)到手的果實(shí)部分主次，不辯優(yōu)劣，一味丟棄，不愿珍惜，一不像唐代柳宗元寓言中的那樣，所到之處，什么東西都一股腦背在身上，最終被活活壓死。懂得珍惜的人知道，值得珍惜的東西應(yīng)該成為自己奮斗的有利憑借，而不是成為一種負(fù)擔(dān)和累贅。
學(xué)會(huì)珍惜吧，無(wú)論是情感還是緣分、時(shí)光或者健康，只要你用心體味，善于珍惜，就會(huì)品嘗到生活的快樂(lè)，讓你的生絢爛多彩！
珍惜小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都只有一次生命權(quán)，爸爸媽媽把我們生出來(lái)，把我們養(yǎng)大，是多么不容易啊！而且還有疼愛(ài)我們的爺爺奶奶，外公外婆。若我們發(fā)生意外，他們豈不心碎？所以，我們要珍惜生命，提高安全意識(shí)，使我們及我的家人幸�？鞓�(lè)�，F(xiàn)在，我給大家講講吧
首先，我希望大家遵守交通規(guī)則，居調(diào)查每年死于車禍的兒童平均有18萬(wàn)以上，這是多么龐大的數(shù)字��！這些祖國(guó)的花朵還沒(méi)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，就死于非命，他們的家人該多么痛苦啊！但我們只要遵守交通規(guī)則，大部分就可以避免了，而有些同學(xué)圖快，就翻護(hù)欄，結(jié)果被飛速行駛的汽車撞死了。所以，我們要過(guò)馬路應(yīng)該走斑馬線，還有，不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車，在馬路上因?yàn)閯x車失靈，沖入河中，車內(nèi)的人無(wú)一幸免。不騎自行車上學(xué)，，不在馬路上嬉戲打鬧，筆者就有過(guò)被車撞過(guò)，幸好我只是腳被壓過(guò)去，不過(guò)，還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有，要提醒爸爸媽媽在騎車或開(kāi)車時(shí)不要超速。我希望大家多一點(diǎn)快樂(lè)和健康，少一點(diǎn)痛苦和悲傷。
還有就是較小的同學(xué)會(huì)玩一些有危險(xiǎn)性的'游戲，如：跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬(wàn)萬(wàn)不可的。上次，筆者我的弟弟在和他同學(xué)玩時(shí)，不小心摔了一下，結(jié)果，把手給摔骨折了，我們?nèi)胰颂於紱](méi)了笑容。我嬸嬸花了500多元，把我弟弟醫(yī)治好了，可這多不值得：費(fèi)錢又費(fèi)心，更重要的是，使筆者我叔叔、嬸嬸擔(dān)心與傷心了。筆者我的同學(xué)上個(gè)星期體育課因?yàn)闆](méi)做準(zhǔn)備活動(dòng)，把腳踝弄傷了，兩天沒(méi)去上課。我要說(shuō)的就是：“希望大家運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備好專門的運(yùn)動(dòng)鞋，避免受傷�！�
珍惜小學(xué)作文 篇4
提到糧食，你一定會(huì)想到香噴噴的米飯，好吃的饅頭吧！糧食對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，它不僅能解決我們的溫飽問(wèn)題，還能為我們的身體帶來(lái)最基本的營(yíng)養(yǎng)和能量！
從我懂事時(shí)，爸爸媽媽就教導(dǎo)我要勤儉節(jié)約，要珍惜每一粒米，每一滴水！
在剛剛過(guò)去的5.12汶川大地震中，我們失去了一座座美麗的城市、一條條寶貴的生命、還有那一塊塊田地！現(xiàn)在災(zāi)區(qū)的人們過(guò)著缺水缺糧的困難生活，可是我卻在生活中發(fā)現(xiàn)有不少浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象發(fā)生！“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，愛(ài)糧節(jié)糧就是對(duì)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的.尊重！我們不僅要從自身做起，還要帶動(dòng)身邊人愛(ài)惜、節(jié)約糧食。
在這三天的實(shí)踐中我總結(jié)了幾點(diǎn)節(jié)糧小竅門：
1、平時(shí)做飯買菜時(shí)要適量算好吃飯的人數(shù)計(jì)算好需要的量
2、吃飯時(shí)，吃多少盛多少，盡量不剩飯菜。
3、在飯店吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，不要浪費(fèi)，吃不完的打包帶回家。
4、養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣，既可以讓自己的身體得到營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)也避免了浪費(fèi)的隱患。
5、節(jié)糧愛(ài)糧，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
珍惜小學(xué)作文 篇5
以前我在家里很幸福，爸爸媽媽都非常愛(ài)我，在學(xué)校也非常快樂(lè)，在中午也可以吃上可口的飯菜，我感到這一種幸福對(duì)我是天經(jīng)地義的事，沒(méi)有什么。
有一天，老師給我講了一篇課文《金色的魚(yú)鉤》，在長(zhǎng)征的途中，有了個(gè)掉隊(duì)的病人和老班長(zhǎng)，老班長(zhǎng)為了讓3位病人吃好飯，寧愿自己吃魚(yú)骨頭和草根，也不讓3位病員病倒，走出草地。在“我”發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)吃魚(yú)骨頭，像萬(wàn)根針扎進(jìn)了心里，在老班長(zhǎng)的逼迫下，“我”沒(méi)有說(shuō)給兩位病人，最后老班長(zhǎng)在釣魚(yú)時(shí)鋨死了，大家都痛苦不止�！拔摇贬灹艘粭l魚(yú)，給老班長(zhǎng)吃，在臨死了老班長(zhǎng)也不吃一條魚(yú)，最終餓死在草地上。我聽(tīng)到這一件事，我心想：我的生活比長(zhǎng)征時(shí)幸福多了，我卻沒(méi)有理會(huì)，我的心由此一動(dòng)。
我在看書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于幸福的'故事，有一篇是這樣的：有一個(gè)女孩有著一個(gè)快樂(lè)富有的家庭，突然一陣大風(fēng)把她家的財(cái)產(chǎn)一空如洗，爸爸和媽媽分了手，卻不知道把女兒放在誰(shuí)那，那位女孩正在痛哭不止，不想讓爸爸媽媽分開(kāi)，最后上了大學(xué)，因?yàn)闆](méi)有幸福，最好跳樓自殺。我感到如果沒(méi)有幸福，我會(huì)不會(huì)遇到女孩的這事。
幸福是什么？幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)；幸福是什么？幸福是在校園老師和同學(xué)們的玩耍；幸福是什么？幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長(zhǎng)和女孩，我幸福多了，我以后一定要珍惜幸福，孝敬父母、努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
珍惜小學(xué)作文 篇6
說(shuō)起旅游，人們就會(huì)想起海南·華山·九寨溝這些名勝古跡，而我這次去的地方很特別，是我媽媽出生和成長(zhǎng)的地方———東楊村。
當(dāng)我走進(jìn)村口時(shí)，發(fā)現(xiàn)所有的房子都被拆了，有的沒(méi)了屋頂，有的只剩一片磚塊。看著眼前的一切，媽媽用低沉沙啞的聲音說(shuō)：“前段時(shí)間說(shuō)要拆遷，沒(méi)想到這么快就沒(méi)有了�！�
我們邁著沉重的步伐來(lái)到了原來(lái)我們家的地方，這里也變成了一片廢墟。突然，我沖進(jìn)了我們家的院子，因?yàn)槲以趶U墟中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最有生機(jī)的地方——一棵無(wú)花果樹(shù)，看著綠綠的葉子，我不由想起了以前和外公外婆一起在樹(shù)下乘涼的`情景，外婆給我剝甜甜的無(wú)花果吃。在一個(gè)空地，我又看見(jiàn)一個(gè)竹筐，不由又想起我兒時(shí)最忠實(shí)的伙伴———一條叫豆腐的狗，它之所以叫豆腐，是因?yàn)樗菑馁u豆腐家抱來(lái)的。我和媽媽就這樣，一直在尋找以前留下的痕跡，媽媽睡覺(jué)的地方，我畫(huà)畫(huà)的墻壁，我貼的小貼畫(huà)，我挖的地道……
我們都沉浸在對(duì)往事的回憶中。
就這樣，不知不覺(jué)，天色暗了下來(lái)，臨走時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，人的一生中，很多東西會(huì)消失，所以，當(dāng)我們擁有時(shí)，一定要珍惜。”聽(tīng)了媽媽的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
珍惜小學(xué)作文 篇7
生命如蠟燭一般，只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；生命如花兒一般，有過(guò)燦爛，有過(guò)輝煌；生命如鳴蟬一般，一個(gè)夏天，響徹人生。
生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蠟燭只是生命的工具，熄滅后，一片黑暗就是你眼前的困難，你要用你的.毅力達(dá)到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鮮花。一開(kāi)始是花苗，慢慢地有了花苞，等開(kāi)了花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會(huì)凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報(bào)。
生命如鳴蟬。在土里生活了17年，只為等那一個(gè)夏天盡情的歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫，只要秋風(fēng)一吹，它的生命就結(jié)束了。
生命的每一個(gè)階段，生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我們?nèi)フ湎В瑩碛猩�，珍惜生命，那么生命就�?huì)多姿多彩。
珍惜生命，生命將更加有意義。
自尊自強(qiáng)，人生更加絢麗多彩。
珍惜小學(xué)作文 篇8
今天，我們正處于花樣年華。年少的我們擁有很多一去不復(fù)返的財(cái)富。但是，你們有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)你們長(zhǎng)大后.懂事后.踏入社會(huì)后.甚至到你們年邁之時(shí)，這筆財(cái)富里的一部分是不是就會(huì)失去呢？好好珍惜吧！這筆暫時(shí)還擁有的財(cái)富............
青春，是我們的`獨(dú)特之處。當(dāng)繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時(shí)....你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春早已一去不復(fù)返了！
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。當(dāng)你已為人父人母時(shí)，你年少時(shí)享受過(guò)的父愛(ài)母愛(ài)還在嗎？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身后的父母消失時(shí)，你多年的依靠逝去時(shí)，你的心頭是否會(huì)有那么一絲失落.......
現(xiàn)在孤身一人，自由自在的你，不懂什么叫牽掛，年少的你也不懂什么叫做責(zé)任，當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)有多方面在約束著你，你才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候英語(yǔ)老師教的“growup"有那么多含義，意味著那么多責(zé)任....你小時(shí)候的人性還在嗎？你想生活低頭了嗎.......
你年少時(shí)問(wèn)過(guò)的“為什么.....”，等你成熟長(zhǎng)大時(shí)，你還會(huì)不厭其煩的對(duì)其他事物產(chǎn)生好奇心嗎？你已經(jīng)沒(méi)那么多精力了，你已經(jīng)沒(méi)有孩童時(shí)期的那種不知道決不罷休的小任性了。當(dāng)然，你也不會(huì)享受打那種求職的欲望得到滿足后的歡暢......
珍惜你所有的一切，就像某種東西，失去了就回不來(lái)了。不是嗎？