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小學(xué)生作文

小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-10-05 19:58:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精品】小學(xué)作文400字合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)作文400字合集七篇

小學(xué)作文400字 篇1

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有幫助過(guò)多少人,可有一次,我卻幫助了一個(gè)人,那一次使我終身難忘。

  那是在一個(gè)炎熱的夏天,我出去散步,走著走著,突然,聽(tīng)到了一陣救命聲,回頭一看,看到了一只大狗在追咬一個(gè)小女孩,天。〔坏昧,可我無(wú)能為力,旁邊的大人也不敢管,我看那個(gè)小女孩跑到了一個(gè)死胡同,這時(shí),我鼓起了勇氣,拿起了一家趕驢的鞭子,跑了過(guò)去,正當(dāng)那只可惡的狗向那個(gè)脆弱的`小女孩呲牙咧嘴時(shí),我跑近一看心里想:完了完了,那么大的狗我可怎么辦,都到跟前了,這下可完了。這時(shí)充滿戰(zhàn)斗力的我拿起又長(zhǎng)又粗的驢鞭子,重重的打在了那只狗的屁股上,它急了,拼命地向我跑去,我也拼命地跑,我又拿起驢鞭子抽了它好幾遍,可是每抽一下它的速度就會(huì)放快一格,又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那個(gè)小女孩早就跑得老遠(yuǎn),真是的,我這么幫她她竟然連個(gè)謝字也不說(shuō)就跑了,真是討厭,可能她是嚇壞了。我最終跑不動(dòng)了,惡狗還是狠狠地給了我一口,啊太好了幸虧我沒(méi)有穿短褲,不然肯定鮮血四濺了,但是也很疼,我落下了眼淚。

  這件事情,雖然被狗咬了一口,但是心里還是美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬拢@件事就像寶石永遠(yuǎn)鑲嵌在我心中。

小學(xué)作文400字 篇2

  在我的學(xué)校里小學(xué)生校園生活作文范文豐富多彩,令人回味無(wú)窮。

  每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時(shí),只聽(tīng)小主持人熱情高昂的話語(yǔ):“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓吹小號(hào)合奏的宏亮的進(jìn)行曲,令人群情激昂。我們莊重地敬著隊(duì)禮,目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。

  當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時(shí),學(xué)校就熱鬧非凡了。

  站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的'大樟樹(shù)下,站著一隊(duì)整齊的隊(duì)伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見(jiàn)他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”這聲音可真好聽(tīng),就連小鳥也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著上百位腰鼓手的澎湃激情。

  寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞,那美麗的舞姿有時(shí)象燕子從空中掠過(guò),有時(shí)象流水婉轉(zhuǎn),有時(shí)象斜風(fēng)細(xì)雨,讓人駐足長(zhǎng)留。

  奧數(shù)興趣小組的教室里,每位都聚精會(huì)神地聽(tīng)講,個(gè)個(gè)精通數(shù)學(xué)。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),只見(jiàn)他們爭(zhēng)先恐后舉起手來(lái),那響亮而流利的答語(yǔ),使老師感到十分欣慰,同學(xué)們也受益匪淺。

  我最喜愛(ài)的一個(gè)興趣小組要數(shù)英語(yǔ)組了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師風(fēng)趣幽默,教法新穎,時(shí)不時(shí)教室里就響起同學(xué)們開(kāi)心的笑聲。英語(yǔ)興趣小組培養(yǎng)了我語(yǔ)言的溝通能力。

  現(xiàn)在知道我的小學(xué)生校園生活作文范文是多么豐富多彩了吧,歡迎你也來(lái)我的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。

小學(xué)作文400字 篇3

  茉誕生了。一絲陽(yáng)光照進(jìn)了它的眼睛,它慢慢地睜開(kāi)了眼,看到的卻是母親血淋淋的尸體——母親死了!它慢慢地舔著,然后離開(kāi)。它來(lái)到人間,接受了事實(shí);開(kāi)始了獨(dú)立的生活,成了一只流浪狗。

  每天,茉來(lái)到大街上,對(duì)人們搖尾巴,點(diǎn)頭,乖巧地叫著。人們不是視而不見(jiàn),就是將它踢到一旁,并且說(shuō):“這世道怎么啦?連狗也會(huì)裝可憐,賣乖了!”只有可愛(ài)的孩子們向它微笑,遞給它一點(diǎn)食物,就被大人們拉開(kāi)了。茉就這樣有一餐,沒(méi)一餐的過(guò)著,瘦得皮包骨頭。

  那天,它餓得實(shí)在走不動(dòng),就在路旁的`一棵大樹(shù)下趴著。這是一棵藍(lán)樹(shù),藍(lán)果子藍(lán)葉,美極了。當(dāng)藍(lán)樹(shù)看到奄奄一息的茉時(shí),就搖動(dòng)枝干,搖下果子,給茉吃。從此,茉與藍(lán)樹(shù)成了形影不離的好朋友。白天,茉給藍(lán)樹(shù)講街上的趣聞;夜晚,藍(lán)樹(shù)給茉講著自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,茉在藍(lán)樹(shù)好友的陪伴下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  一年,大旱。藍(lán)樹(shù)渴了,茉也渴了。藍(lán)樹(shù)盡了最后的力氣,將果子搖下,對(duì)茉說(shuō):“快!吃了它!”茉哭了,含淚吃下果子,再銜著藍(lán)樹(shù)的葉子,跑了幾十里,給藍(lán)樹(shù)運(yùn)水。一次,茉實(shí)在太累了,掉下了河,可它一想到藍(lán)樹(shù),立刻爬起來(lái),濕漉漉地跑回去。它笑著對(duì)藍(lán)樹(shù)說(shuō):“這次我?guī)?lái)的水多吧!”

  幾年后,藍(lán)樹(shù)老了,茉也老了。樹(shù)被砍了,留下樹(shù)樁,茉哭得很傷心。突然,茉感到自己的生命也要到了尾聲,就趴在樹(shù)樁上,逝去。這時(shí),在它的身邊,長(zhǎng)出了一棵小苗。

  如茉,默默成長(zhǎng)。

小學(xué)作文400字 篇4

親愛(ài)的叔叔:

  您好!

  雖然我與您只見(jiàn)過(guò)一面,雖然我還不知道您的名字,雖然走在大街上我也不一定認(rèn)識(shí)您,但在兩年后的今天,我依然要給您寫封信,表達(dá)那份感激之情。

  那天,我剛下課,走到大門口,天邊已然響起“轟轟”的雷聲,轉(zhuǎn)眼大雨傾盆而下。早在中午,父母就叮囑我:晚上有事,讓我自己回家?粗絹(lái)越黑的天,看著人們匆匆回家的身影,看著漸漸空寂的校園,我心中頓生絕望,歇斯底里的.絕望:等父母接,不可能;冒雨回家,沒(méi)那膽量,況且我還不想感冒。

  城市的司鐘報(bào)了六點(diǎn),我蹲在了學(xué)校門口,淚水滾滾而下。此時(shí),您走了過(guò)來(lái),蹲下來(lái)問(wèn)我:“小妹妹,為什么不回家?”我固執(zhí)地不肯開(kāi)口,您似乎明白了我的意思,嘴角微微一笑,把傘遞給了我。我連忙搖頭:“不行,這樣您會(huì)淋濕的!薄安灰o,叔叔家近!痹?zèng)]等我開(kāi)口,您已沖進(jìn)了雨霧,看著您離去的背影,還有那沒(méi)有盡頭的雨水,彌漫在心中的就只有是感激。

  轉(zhuǎn)眼,這件事已過(guò)去兩年。傘在櫥柜里保存完好,我總盼望能見(jiàn)您一面,把感激當(dāng)面說(shuō)出口,把傘親自還您!我知道,這已難實(shí)現(xiàn),所以只能把情寫在紙上,遙寄予您。

  祝

  天天開(kāi)心

  紫陽(yáng)一小六(4)班 王樂(lè)昕

  20xx年3月18日星期日夜

小學(xué)作文400字 篇5

  在這個(gè)一晃即逝的初中三年里,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但卻發(fā)生了許許多多的事情,但讓我最有感觸的還是這初中的最后一年九年級(jí),因?yàn)橛幸粋(gè)老師讓我明白了許多許多。

  今年我剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就看見(jiàn)了這樣一個(gè)女老師,她有束長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),大大的眼睛,柳葉似的.眉毛,經(jīng)常穿著一身黑衣服,伴她那嚴(yán)肅的表情,顯得很莊重。

  第一次看見(jiàn)李老師,我覺(jué)得李老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,但在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我與李老師的接觸也越來(lái)越多,我卻發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是一位慈母。

  我在上課時(shí),非常喜歡開(kāi)小差,時(shí)不時(shí)地左顧右盼,但當(dāng)李老師講到精彩部分時(shí),我又會(huì)集中精力認(rèn)真的聽(tīng)講。也許我在李老師的眼里是一個(gè)極不聽(tīng)話的壞學(xué)生,但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是很滿意的,而且我還對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)充滿了信心,雖然李老師也會(huì)批評(píng)我,但我覺(jué)得李老師的批評(píng)更像是一位母親在教導(dǎo)自己的孩子,所以我的心里感到很溫暖,同時(shí)也讓我更有信心學(xué)好數(shù)學(xué)。

  李老師我想對(duì)你說(shuō):你既是我的老師,也像我們的母親一樣溫和的對(duì)待我們,對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。每當(dāng)我開(kāi)小差時(shí),您時(shí)刻耐心地提醒我,叫我上課認(rèn)真聽(tīng)講,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是很好,您時(shí)刻教導(dǎo)我要我端正態(tài)度,讓我一步一步成長(zhǎng),您對(duì)我的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)銘記在心,而且會(huì)伴我成長(zhǎng)。

  李老師,感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)銘記您的教誨,時(shí)刻用它來(lái)指導(dǎo)我成長(zhǎng),您的話語(yǔ)言行一直會(huì)激勵(lì)我前進(jìn),我要深深的向您鞠躬!李老師,謝謝您!

小學(xué)作文400字 篇6

  將近一天半的時(shí)間,我們展開(kāi)了一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)八完小熱鬧非凡,就連碧玉的柳枝也為我們加油。

  每個(gè)班看起來(lái)都不甘示弱,奮勇?tīng)?zhēng)先,看來(lái)我們的對(duì)手非常強(qiáng)大。主持人動(dòng)聽(tīng)而又響亮的聲音為我們開(kāi)了好頭,增添色彩。第一項(xiàng)竟然就是我報(bào)的100米沖刺,老師點(diǎn)完名我和馮藝瑋進(jìn)入跑道,第一組馮藝瑋和7個(gè)強(qiáng)大對(duì)手,我為馮藝瑋加油,只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲,運(yùn)動(dòng)員便像離弦的'箭一樣沖向終點(diǎn),馮藝瑋用她那大長(zhǎng)腿跑開(kāi)就是有勁兒,她拿到了第二名的好成績(jī),我真為她感到高興,第二組就是我了,我心怦怦直跳,我把渾身的勁兒全使在腿上,我臉好像蒼白,等待老師開(kāi),老師說(shuō):“準(zhǔn)備好了,預(yù)備!敝宦(tīng)見(jiàn)刺耳聲在我的耳邊響起,我便狂奔,耳邊傳來(lái)閆老師和同學(xué)們?yōu)槲掖舐暁g呼加油,我想千萬(wàn)不能輸,同學(xué)們這么相信我,我怎么能辜負(fù)她們,想到這我渾身有勁兒,狂奔到終點(diǎn),我得了第二名,第一名犯規(guī),我成了第一名。對(duì)手臉上充滿陰森,這時(shí)陽(yáng)光正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空,使我的心豁然開(kāi)朗。我看見(jiàn)閆老師笑了,她笑的那么燦爛,同學(xué)們圍著我要沾喜,我的眼眶濕潤(rùn)了,但我把眼淚流在了心里

  這一刻,我深深感到有一個(gè)像家一樣的溫暖的班級(jí)是多么的幸福,快樂(lè)!

小學(xué)作文400字 篇7

  老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的`餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無(wú)數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?

  又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開(kāi)始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……

  最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說(shuō):嗯,做得不錯(cuò)!

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