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流淚小學(xué)作文600字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的流淚小學(xué)作文600字8篇，歡迎大家分享。
流淚小學(xué)作文600字 篇1
深秋的一個(gè)夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我從網(wǎng)吧走出來(lái)，騎上自行車往家走，心里還想著明天該怎么玩。
五彩的霓虹燈照著路面。突然，我在車流中看到一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。
媽媽是做生意的，平時(shí)很晚才回來(lái)，今天怎么回來(lái)這么早？顯然，她也看見(jiàn)了我。
媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)：“你上哪去了，是不是去上網(wǎng)了？”見(jiàn)我不說(shuō)話又說(shuō)：“走，跟我回家，回去再和你算帳�！彼瓷先ズ苌鷼�。
路上，我想象媽媽會(huì)怎樣收拾我。她最擅長(zhǎng)的是讓我站在墻角，聽(tīng)她訓(xùn)話，當(dāng)然時(shí)間是她說(shuō)了算。要是那樣倒不怕。怕就怕訓(xùn)過(guò)之后再寫(xiě)1000字的檢查，那可就苦了，比寫(xiě)作文還難哪！最好還是打我兩下，反正打得也不疼，她出了氣很快就會(huì)過(guò)去的……
離家越來(lái)越近了，我心里更緊張了。
回到家，見(jiàn)媽媽臉色很難看，我乖乖站著，等著即將到來(lái)的`“暴風(fēng)驟雨”。
媽媽看著我，眼簾上掛著晶瑩的淚珠，然后慢慢地往下滴，接著淚水順著臉頰流下來(lái)。她用手拭去臉上的淚水，但是淚水像是斷了線的珠子，怎么擦都止不住……我慌了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，一時(shí)不知所措了。
媽媽最煩我哭，從小她就教育我要像一個(gè)男子漢，只要見(jiàn)我掉淚，不管什么原因都大聲呵斥，我也很少見(jiàn)到媽媽哭，今天……
我的心被哭軟了，哭碎了：“媽，你別哭了。我，錯(cuò)了——”
媽媽還是沒(méi)說(shuō)話，聽(tīng)見(jiàn)我這樣說(shuō)，眼淚似乎少了些。她除了擦眼淚，就是看著我，僅此而已。我的心揪得更緊了，一個(gè)母親當(dāng)著兒子的面，一言不發(fā)地流淚不止，我該怎么辦？
終于，我痛下決心：“媽，我保證，從今往后，我再也不進(jìn)網(wǎng)吧了！”
等來(lái)這句話，媽媽的眼淚才漸漸地停了，她指了一下我的房間，示意我進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)，自己轉(zhuǎn)身去了廚房。
盡管每個(gè)人都會(huì)流淚，但我見(jiàn)不得媽媽流淚，更何況這淚水是為我而流的。
流淚小學(xué)作文600字 篇2
我有好多收藏品，明信片、硬幣、郵票……我愛(ài)哭，因此我又有個(gè)最美麗的收藏品--眼淚！
當(dāng)我呱呱墜地，發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，媽媽為我收藏了一顆眼淚。我懂事后，媽媽把這顆眼淚放在我心里，于是我不僅知道了哭，更懂得了笑，因?yàn)橛锌抻行Φ纳�，才是生活的全部�?/p>
當(dāng)我學(xué)習(xí)走路，摔倒痛哭的時(shí)候，爸爸為我收藏了一顆眼淚。上學(xué)后，爸爸把這顆眼淚放在我心里，于是我懂得了走路難免摔跤，摔疼了哭也不可怕，可怕的是你不懂得爬起來(lái)的道理。
當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)不會(huì)，著急而哭的時(shí)候，老師為我收藏了一顆眼淚。當(dāng)她認(rèn)真為我講解，看我學(xué)會(huì)了破涕為笑的時(shí)候，她讓我把這顆眼淚收藏，從此，在求學(xué)的路上，再苦再難我都很少去哭。
在成長(zhǎng)的路上，我為挫折而哭的時(shí)候，朋友為我收藏了一顆眼淚。當(dāng)我們兩手相牽，共渡難關(guān)的`時(shí)候，朋友提醒我說(shuō)：“這顆眼淚你我收藏，共同分享，好嗎？”于是，我們的手又握在了一起！
當(dāng)我課外閱讀小說(shuō)，為主人公的坎坷經(jīng)歷而落淚的時(shí)候，主人公為我收藏了一顆眼淚，然后放在我心里，于是我學(xué)會(huì)了面對(duì)：成功與失敗、希望與失望、夸獎(jiǎng)與嘲諷、取得與舍棄……當(dāng)我和久別的親人團(tuán)聚，喜極而泣的時(shí)候，親人為我收藏了一顆眼淚，然后放到我心里，于是我知道了什么是親情，什么是幸福。
親情讓我懂得感恩，幸福讓我學(xué)會(huì)珍惜！
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)狀，高興得眼含熱淚的時(shí)候，我心里最清醒：付出總會(huì)有回報(bào)，成功的背后有辛酸。于是，我學(xué)會(huì)了自己為自己收藏眼淚，放在心里。
每個(gè)人都會(huì)流淚，但不是每個(gè)人都懂得收藏眼淚。那一滴滴晶瑩的淚珠，是我成長(zhǎng)的履歷表、晴雨表，我要永遠(yuǎn)收藏，讓我生命的“QQ”空間，更加豐富多彩，并不斷更新“日志”。
流淚小學(xué)作文600字 篇3
從小到大，我都不經(jīng)�？吹綃寢屃鳒I。除了和我爸爸吵嘴，還有被我惹哭的淚。可是就在這個(gè)星期星期一時(shí)，我的媽媽流淚了。
那一天，我懷著忐忑不安的心理回到了家從書(shū)包中拿出來(lái)了一張半期考的考卷，這里有我?guī)滋斓某晒脕?lái)的成績(jī)，卻只是功虧一簣，唉……果然不出我的預(yù)料，媽媽一見(jiàn)到我的這個(gè)成績(jī)馬上一邊臉綠，一邊臉紅了，可卻一句話也說(shuō)不出，我的.眼睛向媽媽的臉看來(lái)，正好有一滴眼淚流下來(lái)。我驚呆了，幾乎從不流淚的媽媽今天竟然流淚了。吃過(guò)晚飯，我開(kāi)始做作業(yè)了，正當(dāng)我文思如泉時(shí)，媽媽叫了我一下：“子懿，你過(guò)來(lái)一下”沒(méi)辦法，我只好無(wú)可奈何的朝媽媽的房間走去了。
來(lái)到了房間時(shí)，見(jiàn)媽媽一手握住試卷，一手向我招了招，隨手拿起手機(jī)，撥了鄭老師的手機(jī)號(hào)，賀鄭老師通完了一次電話后，問(wèn)我：“子懿，你認(rèn)為這一次錯(cuò)在哪里？”“我，我錯(cuò)在馬虎，答案就錯(cuò)了十三分，”“子懿，我叫你上課一定要認(rèn)真考試一定要檢查，你檢查了嗎？”“我……我沒(méi)有”說(shuō)完媽媽擦了一下自己的眼淚，眼睛紅紅的，像是紅顏料染上一樣，我見(jiàn)了媽媽的樣子，不禁放聲大哭：“媽媽，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
媽媽不僅不怪我，還用手抱住我的頭：“下次一定要考個(gè)好成績(jī)��！”說(shuō)著一滴滴的眼淚從我的頭上逐漸流到下巴，流到了被子上。
我連忙用紙張擦干了眼淚，走出了媽媽的房間，看到了媽媽在房間中的樣子：頭發(fā)亂七八糟的，雙眼通紅，床上全是用過(guò)的餐巾紙……
看得出媽媽對(duì)我的愛(ài)有多深，我卻把媽媽給弄哭了。我弄哭過(guò)媽媽許多次，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀在媽媽面前揮了揮，媽媽哭了；我撒謊，媽媽哭了。還有許多次，可是媽媽這次哭，我終生難忘�。。�
流淚小學(xué)作文600字 篇4
淚有幸福的，有傷心的······流淚的原因可能是被感動(dòng)，可能是受了委屈，可能是因?yàn)閼M愧、悔恨······而我正是因?yàn)槭芰宋?/p>
今天早晨，滴滴答答的小雨聲吵醒了正在熟睡的我，忽然，噼里啪啦的鞭炮聲徹底驚醒了我。我想：“誰(shuí)呀？大清早的.，讓不讓人睡覺(jué)了？”我本想繼續(xù)睡去，可我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著了。于是，我打算干其他的事來(lái)消磨時(shí)光�？墒歉墒裁春媚�？忽然我眼前一亮，看到了一本書(shū)，那是我向我同桌借的《非常事件》。我想：反正也沒(méi)事干，老師說(shuō)過(guò)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我就看這本書(shū)吧。于是，我便津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，過(guò)了一會(huì)兒，我便看完了。我一看外面，天空還很陰暗，但已經(jīng)過(guò)了好一會(huì)了，應(yīng)該已經(jīng)很晚了吧。為了準(zhǔn)確一點(diǎn)，我便打開(kāi)了手機(jī)，一看，竟然8：47了，完了，我看書(shū)居然看了這么久。突然，爸爸來(lái)了，可我此時(shí)手里還拿著手機(jī)，我心里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：怎么辦？完了，我這可真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，爸爸肯定很失望。只見(jiàn)爸爸不管三七二十一地罵了我便走了，我心里那個(gè)冤吶。我感到心里很不是滋味，心想：我為什么在這個(gè)時(shí)候看了手機(jī)呢？突然，我感到嘴角邊咸咸的，原來(lái)，我流淚了。媽媽來(lái)了，問(wèn)我到底是怎么回事，我把事情原模原樣告訴了她。媽媽笑著說(shuō)：“別哭了，爸爸也不是故意的，對(duì)吧？你只要把事情告訴他就行了�！甭�(tīng)了這話，我破涕為笑。
我已經(jīng)很久都沒(méi)流淚了，因?yàn)檠蹨I，會(huì)讓我感到很懦弱。今天可真是倒霉透了。
流淚小學(xué)作文600字 篇5
那次，我哭了，哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中，那件事像一只白色的小帆船，在我腦海中漂泊著……
剛升入五年級(jí)時(shí)，班主任換了，新班主任是一位年輕的數(shù)學(xué)老師——高老師。開(kāi)學(xué)一星期后，高老師就進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。在考完試的第二天，高老師便把我叫去。剛進(jìn)辦公室，便看到高老師的'桌子上鋪滿了卷子，而有一張卻“鶴立雞群”，放在了桌子上最顯眼的中間。走近一看，竟然是我的試卷！那可憐的試卷上印著一個(gè)鮮紅可怕的數(shù)字——79！我的天哪！79？！就連我自己也著實(shí)被嚇了一跳。高老師見(jiàn)我來(lái)了，便給我卷子讓我自己看。我驚恐地接過(guò)卷子，只見(jiàn)應(yīng)用題上錯(cuò)了兩三道，計(jì)算題錯(cuò)的沒(méi)法看，其中有道脫式計(jì)算我竟然抄錯(cuò)了數(shù)！看著手里這張畫(huà)滿紅叉的試卷，心里像刀子一樣。
這時(shí)，老師發(fā)話了：“看到了，嗯？計(jì)算題錯(cuò)了這么多，應(yīng)用題也錯(cuò)。抄數(shù)你也抄錯(cuò)了，得數(shù)算的也不對(duì)！你說(shuō)說(shuō)，你要干什么？嗯，冷妍？”我低頭盯著試卷，難過(guò)、傷心和后悔迅速交織起來(lái)，眼淚慢慢的在眼眶里聚集�！霸劭刹荒苓@么馬虎，計(jì)算題是基礎(chǔ)題，是不能扣分的，算完之后一定要再仔細(xì)檢查一遍，檢查有沒(méi)有抄錯(cuò)數(shù)，有沒(méi)有……”我努力控制著淚水，可最終也沒(méi)有控制住，淚水還是不聽(tīng)使喚的流了下來(lái)。眼淚一滴一滴的往下落，我也不愿擦干，牛仔褲立刻被濕潤(rùn)了，那深深淺淺的顏色像一張張嘲笑的臉。老師沒(méi)再說(shuō)什么，只是讓我回去好好想想。我獨(dú)自走在回教室的走廊上，希望教室離辦公室有1000多千米長(zhǎng)該有多好��！那樣我就可以整理好情緒再進(jìn)教室了�？苫孟胧敲篮玫�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。現(xiàn)在離教室只有幾步之遙了，我擦干眼淚，努力裝作什么事也沒(méi)發(fā)生�？墒茄廴�是有些紅紅的，不知道到底是傷心還是后悔，眼淚再一次涌出了眼眶。同學(xué)們紛紛上前安慰我……
那一次，我哭了，哭的好傷心，好難過(guò)……
流淚小學(xué)作文600字 篇6
誰(shuí)沒(méi)有流淚，流淚分很多種，有傷心的淚，有感謝的類，有思念的淚，有激動(dòng)的淚，而這一次，卻不一樣……
那是暑假的一天，我正在家里津津有味的看著電視，突然耳邊傳來(lái)朦朦朧朧的貓叫聲，那叫聲，似乎挺凄慘的，而且連續(xù)不斷，我坐不住，便走出了家門，去看看。
尋著那聲音，我來(lái)到了樓外的一個(gè)拐角處的一片草叢前，在那兒我看見(jiàn)了一只黑白相間，病洋洋的一只小貓咪，我看到小貓咪可憐的樣子，想都沒(méi)想就把它抱回家了。
回到家里，我準(zhǔn)備了一些食物給它吃。小貓咪一邊吃一邊喵喵的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你收養(yǎng)了我�！笨粗缘倪@么高興，我也開(kāi)心地笑了起來(lái)，緊接著我又忙活了，起來(lái)幫小貓咪做一個(gè)暖和的窩，好讓它在里面睡覺(jué)，不一會(huì)兒，小貓咪就吃飽喝足了就跑到窩里面舒舒服服的'睡覺(jué)了。而且睡得很香甜，看到小貓咪可愛(ài)乖巧的樣子，我突然犯了愁：萬(wàn)一爸爸不同意養(yǎng)小貓咪怎么辦？
果然，爸爸下班回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)了小貓咪，就問(wèn)我怎么回事。我一五一十的告訴了爸爸，沒(méi)想到爸爸聽(tīng)后馬上說(shuō)道：“不行，明天就給我扔了！”“為什么？”我十分不理解。“外面撿回來(lái)的野貓誰(shuí)知道有沒(méi)有傳染��？”“不會(huì)的，爸爸，小貓睡的這么香，一定沒(méi)有傳染��！”“不行就是不行！”聽(tīng)了爸爸?jǐn)蒯斀罔F的話，我傷心極了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
父命難違，第二天我就抱著小貓出了家門，走到很遠(yuǎn)的地方才依依不舍地把它放了下來(lái)，看它玩耍時(shí)不注意，我飛快的跑回來(lái)家？回家的路上，耳邊似乎又傳來(lái)了小貓咪凄慘的叫聲，我的眼淚像斷了線的珍珠似的落了下來(lái)。
流淚小學(xué)作文600字 篇7
我們小孩也都有著自己數(shù)不盡的煩惱、憂傷和遺憾。也許有的人會(huì)因此而大哭一場(chǎng)，但是當(dāng)我面對(duì)這些煩惱和痛苦的時(shí)候，我選擇的是堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去，從不用眼淚來(lái)解決問(wèn)題。
記得有一次，我和姐姐為了一點(diǎn)小事大打出手，事情的起因就是因?yàn)槲矣昧私憬愕南灩P，她很生氣，剛開(kāi)始就是爭(zhēng)吵，慢慢地就動(dòng)起武來(lái)了。而且越打越激烈，我?guī)状伪唤憬慵饧獾氖种笂A抓出血來(lái)，這還不算，更狠的還在后面，她居然穿著媽媽的高跟鞋狠狠地踢了我?guī)啄_，痛得我哇哇直叫，但是我卻沒(méi)有哭，我堅(jiān)決不讓自己流淚。
過(guò)了好久，雙方都打累了，都停下來(lái)休息了。這時(shí)媽媽上來(lái)了，姐姐一見(jiàn)媽媽上來(lái)，就撲上去“惡人”先告狀，反咬我一口，我急得像熱鍋上的螞蟻，但無(wú)論我怎么解釋就是講不過(guò)姐姐，所以我就被媽媽封了個(gè)“不聽(tīng)話的孩子”的稱號(hào)了。
我傷心極了，因?yàn)槲乙詾閶寢尣辉傧褚郧澳敲磹?ài)我了，爸爸也不會(huì)再疼我了，姐姐從此也不再理我了。但是我又能怎樣呢?這種事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，而且我知道，也絕對(duì)不是最后一次，所以我也只能安慰自己，鼓勵(lì)自己，并且告訴自己爸爸媽媽一定會(huì)弄清楚事情真相的。再說(shuō)自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是當(dāng)年那個(gè)愛(ài)哭鼻子的娃娃了，一定要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
想到這些，我心里舒暢一點(diǎn)點(diǎn)了，不過(guò)還是快樂(lè)不起來(lái)，整天悶悶不樂(lè)的樣子，媽媽似乎看穿了我的.心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)姐姐也不容易，一個(gè)星期才回來(lái)兩天，在學(xué)校訓(xùn)練又那么辛苦……”一聽(tīng)到這些，我的氣全消了，也不再責(zé)怪姐姐了，心情也豁然開(kāi)朗了。
其實(shí)，這只是生活中的一個(gè)小煩惱，類似的還有很多，但無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，我鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去，任何時(shí)候我都相信困難只是暫時(shí)的，哭是解決不了任何問(wèn)題的，只有勇敢地去面對(duì)、去解決，才能戰(zhàn)勝一切。
流淚小學(xué)作文600字 篇8
“沈天頤，你是不是在講話？上課怎么能講話，站起來(lái)聽(tīng)！”孫老師盯著我，生氣地說(shuō)。我很委屈，我又沒(méi)有講話，是同桌先來(lái)問(wèn)我，我只不過(guò)動(dòng)了動(dòng)嘴，沒(méi)理他，干嘛要讓我站起來(lái)。
“看，你的作文稿紙上有腳印，被踩臟了！”同桌指著講臺(tái)對(duì)我說(shuō)。我朝講臺(tái)看去，天哪，那可是我花了很長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)的呀！我張了張嘴，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)孫老師生氣地盯著我說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)！”
我在心里暗叫不妙，孫老師一定會(huì)把這件事告訴媽媽，媽媽又要給孫老師打電話了，向?qū)O老師告我的狀，這下我可慘了。這一節(jié)課，我?guī)缀跻粋�(gè)字都沒(méi)聽(tīng)，一直在想這件事。是同桌先問(wèn)我的呀，我只是張了張嘴而已，干嘛要讓我去辦公室，真可惡！
下課了，我十分緊張，希望同桌可以去向老師說(shuō)明白這件事�？墒�，三分鐘過(guò)去了，同桌依然沒(méi)有來(lái)，仍管自己在外面玩，我卻成了他的替罪羊，真倒霉！“沈天頤，你站在哪里干什么？快點(diǎn)進(jìn)來(lái)！”孫老師開(kāi)始催我了，這次同桌是幫不了我了。我輕輕地走進(jìn)辦公室，輕聲說(shuō)：“報(bào)告。”“進(jìn)來(lái)！”孫老師嚴(yán)厲地說(shuō)。我的心不安分地跳著，像一直蹦蹦跳跳的小兔子�！澳阒徊恢溃险n時(shí)不能講話的，這是破壞課堂紀(jì)律�！睂O老師說(shuō)�！皩O老師，我知道，可是是同桌先問(wèn)我的`！”我很委屈�！澳悄阋膊荒苋ダ硭绊懫渌瑢W(xué)上課的。把家校聯(lián)系本拿出來(lái)，這件事必須和你家長(zhǎng)說(shuō)�！薄皩O老師，我沒(méi)有講話！”一說(shuō)完這句話，淚水便不由自主地流出來(lái)，滴到衣服上。“你聽(tīng)他講話就是不對(duì)的，快去拿來(lái)！”孫老師似乎有些不耐煩了，聲音提高了不少。
我十分不情愿地走進(jìn)教室，拿出家校聯(lián)系本，含著淚看著孫老師給我寫(xiě)上那一大段紅字，心里很害怕：“今天晚上該怎么給媽媽解釋呀！”
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