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小學(xué)生作文

回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-09 17:52:51 小學(xué)生作文 我要投稿

【優(yōu)】回憶小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】回憶小學(xué)作文

回憶小學(xué)作文 篇1

  說(shuō)起小凡,其實(shí),我只能說(shuō)一個(gè)字:肥。雖然是朋友,但我也常勸她:快減肥吧!她嘴上答應(yīng),但過(guò)了一會(huì)兒,她又啃起了她爸爸買(mǎi)給她的雞腿,真是屢教不改。她媽媽也常說(shuō):真應(yīng)該抓她去汽油廠抽油。她聽(tīng)了,也堅(jiān)持了一段時(shí)間省吃少吃,不過(guò)計(jì)劃很快就不再延遲了。她胖,不過(guò),她十分善良,對(duì)我,對(duì)所有人,她都抱著寬闊的心,雖然有時(shí)也會(huì)和我鬧別扭,不過(guò),我還是對(duì)她留下了深刻的印象,畢竟,在大宅子,她是我最好的朋友。

  大宅子中,給我留下深刻印象的還有一位大伯。這位大伯就住在小凡家隔壁,他一直在從事木藝加工事業(yè),他的家里除了一張床,一張桌子以及一些簡(jiǎn)陋的'生活用品,就只有木頭和刀。他特別喜歡木藝加工這份工作,他還常常給我和小凡講故事,都和大樹(shù)有關(guān)。在他家門(mén)前,有一棵金銀花樹(shù),高大挺拔的樣子聳立在院子里。我們常坐在樹(shù)下休息,在樹(shù)下嬉戲,追跑。

  樹(shù)旁是一條小溪,小溪潺潺流動(dòng)的聲音常常令我陶醉,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)干了。那時(shí)候,小溪里的水總是十分清澈,不過(guò)沒(méi)有魚(yú)。我總是喜歡將手放在小溪里,讓水洗去手上的臟污。

  我的童年還有許多故事,不過(guò)已經(jīng)跟隨著時(shí)光的腳步慢慢遠(yuǎn)去,我已經(jīng)不記得了,現(xiàn)在過(guò)年時(shí),我還會(huì)回去,去看那些童年畫(huà)面中的影子,去回憶。

回憶小學(xué)作文 篇2

  經(jīng)歷了五年的校園生活,總有幾件往事塵封在記憶里,不愿被現(xiàn)實(shí)的喧鬧所打擾,,為保持自己所應(yīng)有的潔凈。但每當(dāng)回憶起種種往事,那些細(xì)碎的片段,如同一對(duì)出生入死的好兄弟,緊緊聯(lián)系在一起?墒强傆幸欢位貞涀屛矣肋h(yuǎn)記住。

  三年級(jí)的一天,那是一個(gè)寒冷的早晨,我們正在上體育課,當(dāng)時(shí)我們?cè)谟?xùn)練立定跳遠(yuǎn)。個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,都那把厚厚的.棉襖脫了下來(lái)。我和幾個(gè)沒(méi)測(cè)到的同學(xué)被留下來(lái)補(bǔ)測(cè)。當(dāng)時(shí),可能走得匆忙,粗心的我竟忘拿了衣服。過(guò)了一會(huì)兒,一陣冬風(fēng)吹來(lái),我冷颼颼發(fā)抖,習(xí)慣性地向書(shū)包里拿衣服,可找了老半天,什么也沒(méi)出找來(lái)。我的腦袋嗡地悶掉了,心想:完了,我衣服忘拿了,現(xiàn)在去肯定被人拿走了,這可是媽媽新買(mǎi)的,回到家肯定又要被媽媽罵了。我急的眼淚都快出來(lái)了。但我轉(zhuǎn)念一想:對(duì)呀,我還沒(méi)去看過(guò)呢,怎么知道衣服真被人拿走了呢?于是,我懷著僥幸心理,在去操場(chǎng)的路上,我的心情猶如一團(tuán)亂麻,恨不得快點(diǎn)來(lái)到操場(chǎng)上,看看衣服是不是真的被人拿了。

  來(lái)到寂靜操場(chǎng)上,操場(chǎng)上空無(wú)一人,出乎我的意料的是,我的衣服被好端端的掛在司令臺(tái)上,我歡快地跑到司令臺(tái)旁,拿起我的衣服。這時(shí)一張雪白的紙飄落下來(lái)“下次小心點(diǎn),不要這么粗心了”一股暖流漸漸涌上心頭。

  那繁忙的校園生活有喜也有憂(yōu)……

  在四年級(jí)時(shí),我經(jīng)歷了一場(chǎng)信任危機(jī),本是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,同學(xué)們都在操場(chǎng)上奔跑玩耍,我因病請(qǐng)假。就在同學(xué)們回來(lái)交飯錢(qián)的時(shí)候,小趙大叫一聲:“呀!我的飯錢(qián)呢?”

  隨后,她便對(duì)我投來(lái)了懷疑的目光:“說(shuō),小周,是不是你拿的!”

  “不,不,不是我!”

  “呵呵,誰(shuí)知道呢!”

  緊接著,我接受了我最難接受的侮辱,被同學(xué)們排擠,老師的指責(zé)。

  最后,小趙在書(shū)包的夾層中找到了錢(qián),對(duì)大家澄清了事實(shí)。

  五年的時(shí)光匆匆流逝,五年的記憶也隨著時(shí)光沉入記憶的海底,但它卻平平靜靜永恒不熄。

回憶小學(xué)作文 篇3

  現(xiàn)在我已經(jīng)升上六年級(jí)了,所以我要感謝這六年來(lái)教導(dǎo)我的老師與陪伴我的同學(xué)。

  感謝這六年來(lái)教導(dǎo)我的老師,他們帶給我許多的智慧,讓我能閱讀好看的書(shū)籍,也讓我學(xué)會(huì)了算數(shù),更讓我了解了社會(huì)上的歷史。我要用感謝的心去回報(bào)這群老師,因?yàn)樗麄冋娴氖莻ゴ蟮娜恕?/p>

  謝謝這六年來(lái)陪伴我玩耍的同學(xué),他們帶給我許多的`笑,陪我玩游戲,在我有困難的時(shí)候,也會(huì)申出援手拉我一把。沒(méi)有了同學(xué)我一定會(huì)很無(wú)聊的。感謝學(xué)長(zhǎng)姐指導(dǎo)我長(zhǎng)笛的技巧,讓我們可以獲得好成績(jī);叵脒^(guò)去,學(xué)長(zhǎng)姐帶領(lǐng)著我們這群小樹(shù)苗,現(xiàn)今我們已是各領(lǐng)風(fēng)騷;當(dāng)初我與學(xué)長(zhǎng)姐們共同在操場(chǎng)上跑步,還有在教室里聊天;如今想起,真是個(gè)美好的回憶。

  謝謝幫過(guò)我的人,讓我漸漸的成長(zhǎng)著壯。過(guò)程中,縱然有錯(cuò)折,但總是有師長(zhǎng)與同學(xué)提攜。如今我也秉持著感謝的心,加以幫助;懷抱感謝,讓暖流橫溢于校園。

回憶小學(xué)作文 篇4

  我的童年回憶錄里,躺著許許多多難忘的回憶。瞧!那只小花臉,是一次蠢蠢的囧事呢!

  “哇!”每次看到媽媽在鏡子前用各種化妝品對(duì)著自己的臉涂涂抹抹,我便不由自主地發(fā)出贊嘆:“好漂亮!好羨慕哦!”只見(jiàn)媽媽用口紅在唇上蹭蹭,嘴上便多了一絲魅惑的紅色。又用唇彩輕輕抹了抹,嘴唇一下子多了一層閃閃的`亮粉,我的心中突然萌發(fā)了一個(gè)瘋狂的念頭,“要不,我也偷偷化一次妝吧!”

  一天中午,大人們都睡了,我小心翼翼的從房間探出腦袋,左張右望著,“沒(méi)人!沒(méi)人!千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn)啦!”我拍著胸,弓著背,踮著腳,貓著腰,一路小跑到衛(wèi)生間,“唔——沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)……”我輕輕拉開(kāi)洗手臺(tái)下面的柜子,“啊哈!果然在這兒!”***小化妝包正靜靜地躺在一角。

  快速的提起它,在里面翻翻找找,“在哪兒呢?”我心急如焚地翻著,時(shí)不時(shí)又警惕地抬起頭張望一番,突然,指尖觸到一個(gè)小小的,光光的小東西,抓出來(lái)一看,哈!就是你!我握住口紅就是一溜小跑地竄進(jìn)房間,一把關(guān)上門(mén),激動(dòng)地來(lái)到鏡子前。

  嘻嘻”我嘟著嘴,學(xué)著***樣子抹呀抹,“咦?涂不上去!”嘴巴上的紅色總是淺淺的,我使勁兒地畫(huà)著圈兒,把口紅糊得滿(mǎn)臉都是,而自己還在喜滋滋地想著“腮紅,再涂點(diǎn)腮紅”我把口紅涂在手上,“啪啪”地拍在小臉上,兩腮一下子像喝醉了酒一樣,多了兩顆“小太陽(yáng)”,“對(duì)了!還有……叫什么來(lái)著?哦!對(duì)了!眼影!”我擠眉弄眼地瞇起眼睛,用口紅在眼皮上面輕輕擦擦,然后上涂涂,下抹抹,一下子,我的眼睛看起來(lái)像被人揍了一拳似地,通紅通紅的。但我自己卻十分滿(mǎn)意地在鏡子前扭腰瞇眼,仿佛自己成了個(gè)大明星似地!

  然而,我開(kāi)心了,卻差一點(diǎn)把媽媽嚇暈!一是暈我這“別出一格”的造型,二是暈她那可憐的被我磨成“短寸頭”的口紅!

回憶小學(xué)作文 篇5

  我有很多美好的回憶,但是有一件事令我記憶猶新。

  那一天,烈日炎炎,外公正巧有事情出去了,外婆也去買(mǎi)菜了,家里只剩下我一個(gè)人了。我先彈了一會(huì)兒鋼琴,然后做了一會(huì)兒作業(yè),正在看電視時(shí),突然,聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”地敲門(mén)聲,然后響起了一個(gè)陌生人的聲音,家里有人嗎?我緊張得手腳發(fā)冷,心“咚咚咚”地跳著,真有點(diǎn)不知所措。哎呀!外公外婆不在家,而我又沒(méi)有獨(dú)自接觸過(guò)陌生人,更何況平時(shí)我見(jiàn)到陌生人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,現(xiàn)在真是趕鴨子上架。

  這時(shí),我想起了媽媽的叮囑:如果看到陌生人敲門(mén)的話(huà),不要先開(kāi)門(mén),要先從“貓眼”里面看一看。我悄悄地來(lái)到門(mén)前,踮起腳尖,透過(guò)“貓眼”看到門(mén)外的男子穿著郵遞服,手拿郵件,還身背郵遞包,應(yīng)該是個(gè)郵遞員。我這才想起媽媽曾說(shuō)過(guò)這兩天有一個(gè)郵件要送過(guò)來(lái),我大膽的.問(wèn)道:找誰(shuí)有事嗎?他答道,送文件的。對(duì),跟媽媽說(shuō)的正符合,我打開(kāi)門(mén),在簽收單上工工整整的簽名。

  望著桌上的文件,我非常的開(kāi)心!

回憶小學(xué)作文 篇6

  還是那片樹(shù)林,還是那風(fēng)一般的歲月……

  夢(mèng)又一次開(kāi)始……從小,我就一直在搬家,因此,并沒(méi)有什么朋友……性格也十分內(nèi)向,但我的記憶深處卻有這樣一位女生,她如風(fēng),如雨,又如雪,但……我卻怎么也記不起她的名字。

  “又睡著了!憂(yōu),山本憂(yōu),起來(lái)了,真是的!蔽夷:谋犻_(kāi)雙眼,“是誰(shuí)?到底是誰(shuí)”又夢(mèng)見(jiàn)了這個(gè)夢(mèng),那個(gè)叫醒我的女生到底是誰(shuí),我……不明白……可能……到了這個(gè)鎮(zhèn),一切都會(huì)明白的吧,可能……

  這里。是我出生的地方,我走到從前的`家中,因?yàn)橐恍┰,家一直保留著,我打開(kāi)門(mén),驚奇的發(fā)現(xiàn),咦?一切還都是那么干凈,一切也都沒(méi)有變。這么多年了,盡沒(méi)有一點(diǎn)變化,實(shí)在是不可能,接下來(lái)的發(fā)生,讓我明白了我心中的問(wèn)題……

  一個(gè)女生跑了進(jìn)來(lái),”憂(yōu),你來(lái)了,媽媽?zhuān)。簿褪悄愕姆繓|,之前出去了,我來(lái)幫你……“這個(gè)女生為什么知道我的名字,咦”別,別亂動(dòng)我的的東西啊,還有,你認(rèn)識(shí)我嗎,我們之前見(jiàn)過(guò)嗎,為什么你知道我的名字?!?”她停下手中的活,轉(zhuǎn)過(guò)身“好久不見(jiàn),憂(yōu),我是你的童年好友,秋津真白。”“真白……“,腦海里回憶起童年時(shí)代的一幕幕”憂(yōu),等等我,等一下“”呵呵,快點(diǎn),真白!“”。 啊睕](méi)事吧,真白!“女生搖了搖頭,又笑了,笑得那么好看,那么純美……

  “憂(yōu),憂(yōu),怎么了?“”沒(méi)事,沒(méi)事!“是啊,真白也沒(méi)變啊,那,那個(gè)女生到底是誰(shuí)呢?……

回憶小學(xué)作文 篇7

  上午范老師上課的時(shí)候,回憶了我們剛開(kāi)學(xué)的情景,哭的哭,鬧得鬧,疊紙飛機(jī)的疊紙飛機(jī)。那時(shí)候竟然還有人上課時(shí)尿褲子了,真是花樣百出、丑態(tài)各異。

  二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師張老師離開(kāi)了我們班,劉老師來(lái)了,我們對(duì)于新的老師懵懂無(wú)知,還以為她和以前的張老師一樣管不住我們,任我們?cè)谡n堂上嬉鬧。我們?cè)趧⒗蠋熒系牡谝还?jié)課上玩來(lái)玩去,甚至還有人打架,劉老師沉默了20分鐘后,突然“啪”的一聲,吧木棍打在了講臺(tái)上,我們?nèi)嗤蝗幻C然無(wú)聲,在我印象中,這應(yīng)該是劉老師第一次對(duì)我們發(fā)大脾氣,(劉老師好像有過(guò)3次火山爆發(fā))從此以后我們?cè)僖膊桓覍?duì)劉老師這樣了。

  三年級(jí)時(shí),英語(yǔ)曾老師來(lái)到了我們班,它獨(dú)特的教學(xué)方法讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锷嫌⒄Z(yǔ)課之前,都莫名的感到激動(dòng)。還記得第一節(jié)課時(shí),我們還在學(xué)“A、B、C。。!敝v到一半,曾老師岔開(kāi)了話(huà)題,講起了在他在以前學(xué)校往事,我們認(rèn)真的聽(tīng)著,可是曾老師的眼圈慢慢變紅了,眼睛濕潤(rùn)了,不禁潸然淚下,可能是對(duì)她對(duì)以前學(xué)生的懷念吧。當(dāng)時(shí)曾老師還說(shuō)過(guò)一句話(huà)我一直記在心里:“這些都是給我留下深刻印象的學(xué)生,看我們到畢業(yè)時(shí),哪個(gè)同學(xué)我還記得。”還有一件事,讓我一直也忘不了,三年級(jí)時(shí)不是學(xué)校開(kāi)展;了運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎,范老師本來(lái)讓我參加4個(gè)項(xiàng)目,最后只讓我參加了1個(gè),氣死我了。

  四年級(jí)是一個(gè)很有意義的年級(jí),我們班的足球隊(duì)首次獲得了勝利1:0戰(zhàn)勝了對(duì)方。我們的歡呼聲掩蓋了整個(gè)操場(chǎng)。還有一件事情不知當(dāng)講不當(dāng)講,在20xx年6月8日大課間的時(shí)候(幸好我寫(xiě)了日記)我被范老師叫進(jìn)了辦公室,我也是莫名其妙,一臉懵逼,然后范老師就說(shuō):“你是不是在樓梯道上推了一下孟境宇,然后孟境宇撞到了李紫涵了?”我說(shuō):“我沒(méi)有?”接著范老師說(shuō):“你還狡辯,我最不喜歡撒謊的`孩子了,你給我站在辦公室!”我心里暗暗訴苦:我什么事都沒(méi)干!

  五年級(jí)時(shí)我第一次參加了女同學(xué)生日,心里特別興奮與激動(dòng),一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。哦對(duì)了,還有校隊(duì)的比賽,結(jié)果我們連襄陽(yáng)市八強(qiáng)都沒(méi)進(jìn)。

  六年級(jí)時(shí)我換了一個(gè)同桌,是她教我寫(xiě)了“宀”和“明”一起背了《長(zhǎng)恨歌》盡管并沒(méi)有長(zhǎng)久。然后就到了現(xiàn)在了,回首往事,一樁樁事情好像還浮現(xiàn)在我們的眼前。但是天下沒(méi)有不散的宴席,不管我們有再多的不舍,往事卻不能重來(lái)。最后五周,也是我們最后能光明正大的踏進(jìn)“昭明小學(xué)”的五周。不過(guò)我相信,我們永遠(yuǎn)不散。

回憶小學(xué)作文 篇8

  不知多少次,春來(lái)夏去,度過(guò)一個(gè)學(xué)期。楓葉紅遍,又迎來(lái)了一位新老師。再過(guò)一年,就分別了。

  而陳老師教了我們4年數(shù)學(xué),當(dāng)上了班主任,教得最久了。如果說(shuō)誰(shuí)是最幽默的老師,那就非林老師當(dāng)選了。

  林老師只教了我們一年(一年級(jí)下學(xué)期),但是我一生中最難忘的老師。剛來(lái)的時(shí)候,就跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑。那一件事情還真叫人難忘呢。

  悅耳的旋律響起,新學(xué)期第一節(jié)語(yǔ)文課的上課鈴打響了。我們立刻回座位,激動(dòng)地想著新的語(yǔ)文老師會(huì)是什么樣子的。有同學(xué)說(shuō),是一個(gè)漂亮的女老師;還有的同學(xué)說(shuō),一定是一個(gè)男老師。正當(dāng)大家議論到高潮時(shí),不知不覺(jué)一位年輕的`男老師走進(jìn)了課室……

  “啪”的一聲響,全班頓時(shí)安靜了下來(lái),看著講臺(tái)上的老師,鴉雀無(wú)聲。驚愕之際,不知誰(shuí)喊了一聲:“老師弄丟(掉,那是一位口齒不清的同學(xué))東西了!”哄堂大笑。老師“嗯”了一聲,彎腰撿起了地上的黑板擦。結(jié)果又是一陣大笑。

  “我姓林,”全班漸漸開(kāi)始安靜下來(lái),“名字不便透露——大家知道叫我什么嗎?”大家一口同聲大聲說(shuō):“林——老——師——!”這一下子激起了我們對(duì)這位老師的好感,我暗自想道:一定是一位幽默的老師。

  因?yàn)槲易谧詈,所以趁著老師叫其他同學(xué)自我介紹的當(dāng)兒,我仔細(xì)觀察起了這位林老師。林老師長(zhǎng)著一張嚴(yán)肅的臉,眼睛透出的滿(mǎn)是友愛(ài),耳朵小小的,塌鼻子,頭發(fā)是那種很酷的發(fā)型;至于衣著嘛,林老師好像不怎么講究,一件黑色的皮大衣,深藍(lán)色的褲子,穿著皮鞋。林老師的皮鞋并沒(méi)有擦得那樣亮,但是黑不溜秋的,好像沒(méi)有洗過(guò)的樣子。整體上,老師還是挺帥的。

  我正做著發(fā)呆呢,后面的同學(xué)捅了捅我,我這才回過(guò)神來(lái),站了起來(lái)。全班的目光瞬間移到了我的身上。我正要開(kāi)口說(shuō)話(huà),一看見(jiàn)這樣的情形,頓時(shí)愣住了。大家這是怎么了,不是自我介紹嗎?林老師開(kāi)口了。“這位同學(xué)遇見(jiàn)了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上,于是走過(guò)去,想教訓(xùn)他一頓,所以才站起來(lái)了,是不是?”林老師繪聲繪色地說(shuō)著。大家再一次笑了起來(lái)我追下了頭,臉上陣陣發(fā)燙。后面的同學(xué)告訴我:“我是向你借鉛筆,你怎么站起來(lái)了?”原來(lái)還沒(méi)有輪到我!

  “好了,請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè),我們學(xué)習(xí)第一篇課文《特殊的面試》,看一下猴子他們是怎樣對(duì)待香蕉皮的!

  帶長(zhǎng)大了回憶這件事,我才知道林老師那是要把我們引入正題,從而開(kāi)始上課。那一個(gè)學(xué)期,我上每一堂語(yǔ)文課時(shí)都津津有味,直到我轉(zhuǎn)了一所學(xué)校,換了一位老師……

回憶小學(xué)作文 篇9

  從我讀小學(xué)開(kāi)始,姐姐讀大學(xué)去了,我獨(dú)自一人在家,十分孤獨(dú)。

  楊卓能是我的好朋友,我一直都很希望好友來(lái)我家玩,征求媽媽同意后,我要邀請(qǐng)了他來(lái)到我家。

  這一天傍晚,楊卓能跟我一起回家,因?yàn)橥瑢W(xué)的到來(lái),所以媽媽準(zhǔn)備了比平時(shí)多兩倍的`菜,這天的菜真是太美味了!我兩都吃的贊不絕口,不時(shí)地大叫:“好吃,好吃!”吃到一半,他奇怪地問(wèn):“咦?那是什么?”我說(shuō):“那個(gè)是投影,可以把內(nèi)容投放出去,用鼠標(biāo)點(diǎn)擊就可以播放!背酝觑,媽媽端著點(diǎn)心和水果,有甜瓜,西瓜和蛋糕,這待遇可真不用說(shuō)了。

  飯后,就是我們的娛樂(lè)時(shí)間了,我們離開(kāi)家走進(jìn)了一家玩具店,精心挑選起來(lái),店里面有些玩具很搞笑,有些玩具很炫酷,最終,我和楊卓能各買(mǎi)了一輛飛車(chē),帶著我們的戰(zhàn)利品回到家中,我看了一下說(shuō)明書(shū),這飛車(chē)居然有三種玩法,可以當(dāng)陀螺,可以玩碰擊,還可以?shī)Z寶,接著我們開(kāi)始了飛車(chē)大戰(zhàn),真激烈,真刺激。一會(huì)兒, 他把我的飛車(chē)推到了墻角,一會(huì)兒我的飛車(chē)把他的飛車(chē)撞得四腳朝天,一會(huì)兒,我們倆的飛車(chē)相撞了,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),房間里到處都是尖叫聲與歡笑聲,太好玩了,太刺激了。

  當(dāng)楊卓能跟我告別時(shí),我多么希望他能留下來(lái)!這是我朋友第一次來(lái)我家,這一天也成了我記憶中美好的一段回憶!

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