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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-13 09:08:38 小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文(優(yōu)秀)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學(xué)作文(優(yōu)秀)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  駐馬店嘗試小學(xué)位于市育紅巷西段,校園非常美麗。

  校園西邊的教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的中央。教學(xué)樓是白色的,樓梯是紅白相間,下面有一道道赤色的斑紋。你看,同學(xué)們有的拿著語(yǔ)文講義喃喃地念著,有的在默背英語(yǔ),有的在紙上畫(huà)著什么……你聽(tīng),課堂里傳出朗朗的讀書(shū)聲,那不是偉大的讀書(shū)聲,而是同學(xué)們向迷信邁進(jìn)的“腳步”。教學(xué)樓前有良多樹(shù)木?,那細(xì)弱的柳樹(shù),像一把嫩黃色的大傘,它固然沒(méi)有春天那么青翠,夏天那么蕃昌,但給人一種清涼的感受?矗撬蓸(shù)的葉子細(xì)細(xì)的,短短的,像針一樣,經(jīng)過(guò)良屢次風(fēng)雪,松樹(shù)卻照舊那么青翠。梧桐樹(shù)的葉子像一把把黃色的扇子,風(fēng)一吹便落了上往;睒(shù)的葉子像橄欖球,由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹,會(huì)發(fā)出聲響。

  校園東邊有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是天然草坪,草坪上有白色的'條紋,是一個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周有六條跑道,是赤色的。下課了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)。他們?cè)诓賵?chǎng)上快活的游玩,恣意地蹦蹦跳跳。同學(xué)們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂(lè)。

  校園真美麗!本人瀏覽它,贊美它獨(dú)占的風(fēng)姿!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我們的校園坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村,九個(gè)鎦金大字——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),高高的掛在墻壁上。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一個(gè)小型的花壇,不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的.秋天、還是寒冷的冬天,這里的花都盛開(kāi)著。

  花壇的左邊,是我們寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著紅地毯般的塑膠跑道,跑道中間有一片草地。上課了,操場(chǎng)上一片靜寂;下課了,操場(chǎng)上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的,到處都是同學(xué)們的身影,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)在草地上踢足球,有的在跳長(zhǎng)繩,還有的在比賽跑步呢!

  走出操場(chǎng),經(jīng)過(guò)小花壇,再往前走幾步,就是同學(xué)們最喜歡去的地方——天井花壇;▔恼虚g有兩個(gè)小水池,池水清澈見(jiàn)底,里面還有許多的小魚(yú),小魚(yú)的顏色五彩繽紛,有蘋(píng)果紅、有梨黃……

  我喜歡我們的學(xué)校!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  杭州真美麗!我們?nèi)ビ瘟宋骱㤘三潭印月`宋城。

  西湖真美麗,那里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);那里的水真清啊,清得可以江底的沙石;那里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。西湖那里有座斷橋,斷橋位于杭州里西湖和外西湖的分水點(diǎn)上,一端跨著北山路,另一端接通白堤。

  我們要去三潭印月玩了,游三潭印月可以在西湖任何一個(gè)碼頭(分布在湖濱`中山公園`花港`岳王廟等處)乘西湖游船前往。據(jù)說(shuō)三潭印月在中秋之夜可以看到三十三個(gè)月亮,在中秋之夜,園中的工人乘船到三個(gè)譚,并在每個(gè)譚中心點(diǎn)上一支蠟燭,圓形的洞放出了蠟燭的光芒,像月亮一樣,而每個(gè)石塔有五個(gè)洞,總共可印出三十個(gè),還有天上一個(gè),倒影一個(gè),據(jù)說(shuō)最后一個(gè)是“月亮代表我的心”。

  杭州宋城旅游景區(qū)位于西湖風(fēng)景區(qū)西南,北依五云山、南瀕錢(qián)塘江,文化是宋城的靈魂,它在表現(xiàn)自然山水美、園林建筑美、民俗風(fēng)情美、社會(huì)人文美、文化藝術(shù)美上作了自己的探索。它模糊了時(shí)空概念,縮短了時(shí)空距離。宋城是我們對(duì)中國(guó)古代文化的一種追憶與表述,它應(yīng)該成為一座寓教于樂(lè)的歷史之城。

  文化是宋城的.靈魂,它在表現(xiàn)自然山水美、園林建筑美、民俗風(fēng)情美、社會(huì)人文美、文化藝術(shù)美上作了自己的探索。它模糊了時(shí)空概念,縮短了時(shí)空距離。宋城是我們對(duì)中國(guó)古代文化的一種追憶與表述,它應(yīng)該成為一座寓教于樂(lè)的歷史之城。

  杭州真美麗。∥蚁矚g杭州!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我們的學(xué)校非常美麗,小道上綠樹(shù)成蔭,有木瓜樹(shù)、銀杏樹(shù)……木瓜樹(shù)的葉子又大又圓,像一個(gè)個(gè)綠色的小帆,銀杏樹(shù)的葉子又大又黃,像一把把小小的扇子,扇呀扇,扇呀扇,扇來(lái)了秋天的涼爽,扇來(lái)了秋天的金黃。

  我們的學(xué)校非常美麗,校門(mén)上都有盛開(kāi)的鮮花,花兒都呈粉紅色,這一叢,那一簇,很不少,粉紅色的鮮花,或濃或淡的`新綠,眼前一片鮮明。

  我們的學(xué)校非常美麗,一棵棵大樹(shù)非常挺拔,像一排排翠綠的屏障,是一個(gè)美麗的氧吧。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)她的風(fēng)景優(yōu)美,愛(ài)她尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌。

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