快樂(lè)的小學(xué)作文(精選4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
20xx年10月28日,西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了一年一度的學(xué)生秋游。||| 早晨,雖然云遮住了太陽(yáng),不是還來(lái)一陣涼絲絲的風(fēng),但是這天氣是掩蓋不住同學(xué)們激動(dòng)的心情的。同學(xué)們陸續(xù)上了車,到達(dá)了運(yùn)河博物館。||| 運(yùn)河博物館分為三個(gè)小館,分別是:傘博物館、刀博物館和扇博物館。||| 傘博物館中有著明朝到現(xiàn)代的各個(gè)時(shí)代的傘,還有傘的結(jié)構(gòu),傘的花紋,傘的.由來(lái)以及怎樣做傘。讓我印象最深的是古代皇帝出宮時(shí),下人們?cè)谇懊媾e起的大架子,很像傘。刀博物館里有刀,有劍,有剪刀等等。還有刀劍的由來(lái):刀是拿來(lái)砍的,劍是拿來(lái)刺的,先有刀再有劍等知識(shí)。剪刀大到油水同一般高,小到只有蘋(píng)果大小,十分精致。扇博物館里陳列著古代扇,如,孔明扇,有現(xiàn)代扇,如,羽毛扇,應(yīng)有盡有。并教我們?cè)鯓幼錾鹊墓羌,扇的花紋,可好玩了。||| 中午,同學(xué)們吃好午飯,自由活動(dòng)時(shí)間到,三五成群的一起買東西、拍照留念,可開(kāi)心了!||| 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,下午,同學(xué)們便依依不舍的離開(kāi)了運(yùn)河。||| 秋游,即可以出去放松放松,又可以怎長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),多好。|| |||
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
過(guò)了寒冷的冬天,我們就走進(jìn)了溫暖的春天,春天的景色真美啊!我每一年都盼望春游這一天的到來(lái),因?yàn)槟且惶煊谐缘、玩的、看的,可以品嘗各種有趣的滋味。
終于我盼到了這美好的一天。4月17日,星期四,明媚的陽(yáng)光迎接了這令人期待的一天。我背著媽媽早已為我準(zhǔn)備的食物,高高興興的`來(lái)到了學(xué)校,我們排著整齊的隊(duì)伍,愉快的登上大巴車。大巴車大約行駛了30分鐘,我們終于到了世界之窗。
一進(jìn)大門(mén),就有一匹做工精致的大馬。正在跨開(kāi)四蹄做一個(gè)跨越的動(dòng)作呢!一路上,兩旁綠地上的小草伸出頭,正在瞧熱鬧呢!花兒也不甘落后,正朝我們微笑呢!樹(shù)上的嫩芽在玩捉迷藏,都只露出一個(gè)個(gè)小腦袋來(lái)呢!
老師讓我們分小組進(jìn)行活動(dòng)。我們一看,飛翔籃椅的人最少,我們就跑去玩。終于等到我了。我和三位好朋友坐上一個(gè)綠色的藍(lán)子里。我們仿佛是籃子里的小水果一樣。終于,機(jī)器開(kāi)動(dòng)了;@子一會(huì)兒就升高了,我朝下一看,萬(wàn)物都變成老鼠般大小。一會(huì)兒籃子降下了,終于完了。我們還玩了:刺激的星空美人魚(yú)……我們不僅玩了許多項(xiàng)目,還在世界之窗的吉祥物前拍了照。
中午,我們找了個(gè)地方野餐,我們坐在草地上津津有味的分享著食物,開(kāi)心極了。后來(lái)我們還在城堡前拍了照,又玩了許多項(xiàng)目呢!后來(lái)我們便去集合了。
彭老師還幫我們?cè)谑澜缰伴T(mén)口拍了張合影,我們?cè)俅蔚巧洗蟀蛙,大巴車帶著我們的歡笑聲返回校園了。雖然今天玩得很累,但我體驗(yàn)了獨(dú)立游玩的滋味!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
很多人都說(shuō)長(zhǎng)大了就會(huì)有許多煩惱:作業(yè)堆成山等著你去做;要聽(tīng)爸爸媽媽的嘮嘮叨叨;要經(jīng)歷許多小時(shí)侯沒(méi)有過(guò)的事……可我覺(jué)得,除了煩惱,更多的卻是快樂(lè)。即使有煩惱,但克服和戰(zhàn)勝煩惱,也是一次次快樂(lè)的歷程。
長(zhǎng)大了,我學(xué)到了許多的本領(lǐng)。我可以看報(bào)了。面對(duì)那些繁雜的文字,我不再像小時(shí)候那樣束手無(wú)策,我能輕松地讀懂,從而迅速地了解到國(guó)內(nèi)外的新聞。我學(xué)會(huì)了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以暢游,有時(shí)還和爸爸追逐嬉戲。我還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。游泳的時(shí)候,碰到一些外國(guó)人,我不會(huì)像過(guò)去那樣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',能簡(jiǎn)單地和他們聊幾句了。
長(zhǎng)大了,我擁有了與爸爸媽媽平等對(duì)話的權(quán)利。他們不像以前那樣把我當(dāng)小孩看,而是把我當(dāng)作大人一般對(duì)待。我們可以互相探討事情,交流看法,和我說(shuō)話的口氣也不是命令的口吻了。
長(zhǎng)大了,我擁有了真正的自由。寒假里,爸爸帶我去看電影,我可以毫不拘束地選我愛(ài)看的電影。春節(jié)的時(shí)候,我可以和姐姐兩個(gè)人一起到外面玩,爸爸媽媽不再是那副擔(dān)心的樣子。除了聽(tīng)古典音樂(lè)外,我還可以隨意聽(tīng)我自己愛(ài)聽(tīng)的流行音樂(lè),只要做完作業(yè),爸爸媽媽不會(huì)干涉。
最令人高興的是,長(zhǎng)大了,我真正擁有了屬于自己的秘密。小時(shí)侯,就連自己寫(xiě)的日記,也要交給爸爸媽媽查看語(yǔ)句是否通順,是否有錯(cuò)別字,F(xiàn)在不一樣了,我寫(xiě)的日記,就是我個(gè)人的東西,爸爸媽媽沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意,就不會(huì)再隨便翻閱了。
長(zhǎng)大了,雖然有煩惱,但更多的是快樂(lè)。其實(shí),如果你能把成長(zhǎng)中的煩惱也能當(dāng)作一種收獲,一種快樂(lè)看待的話,你便會(huì)收獲更多的成長(zhǎng)快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
如果你問(wèn)到我,在學(xué)校里最開(kāi)心的事情是什么?是得到老師的贊許?是在班隊(duì)課上當(dāng)主持人?是第一次得到五星級(jí)?還是……可我的回答是:“這些都不是,最開(kāi)心的事情,就是去學(xué)工!”
每次坐大巴車,我們每一個(gè)同學(xué)一定都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,車上的笑聲總是停不下來(lái)!這聲聲歡笑給我們童年留下了深深的印象,學(xué)工是令我們難以忘懷的啊!這次,我們又坐上了大巴車,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情前往“青少年活動(dòng)中心”。這兒的環(huán)境是那么的熟悉,每隔一學(xué)期,我們便會(huì)再看到這些美麗的風(fēng)景,可主要的不是這些,我們來(lái)到這里是來(lái)探究和親身體會(huì)一些有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
我們學(xué)的課程很多,比如,防火救災(zāi)、沙雕、科學(xué)探究、航模拼裝、陶泥制作、釣魚(yú)、趣橋、歡樂(lè)踩踏板……記得那次釣魚(yú),我們和池中的小魚(yú)干上了勁,我們個(gè)個(gè)都緊繃神經(jīng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)線。忽然,我的魚(yú)線抖動(dòng)了一下,我飛快地收起桿,拎起小魚(yú),放進(jìn)我的小桶。不一會(huì)兒其他同學(xué)也陸續(xù)地釣到了魚(yú)。通過(guò)大家的努力我們的'收獲很大哦!
但讓我感受最深的就是科學(xué)探究了!我們發(fā)現(xiàn)了自行車失重后會(huì)倒下來(lái),水可以托住有孔的紙片,紙人在水中潛水而不會(huì)濕掉,一個(gè)杯子里的水可以通過(guò)管子流到另一個(gè)杯子……這些都非常令人震驚!最有趣的是“迷你噴泉”了,我在槽中做“迷你噴泉”的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)它怎么也噴不出來(lái),就叫同學(xué)來(lái)幫忙一起壓,這一壓可把我淋成“落湯雞”了哦!
學(xué)工是幸福的,快樂(lè)的實(shí)踐更幸福。它伴隨著我們的成長(zhǎng),那一點(diǎn)一滴都記錄在我們的內(nèi)心深處,從中我也知道了很多有趣的科學(xué)道理。我喜歡學(xué)工,它讓我的生活變得更加豐富多彩。
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