[熱]小學(xué)的作文400字9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　我們班上有個(gè)人長(zhǎng)得雖然不帥，卻有的好聽(tīng)的聲音。在我們班上音樂(lè)唱歌的時(shí)候，總能聽(tīng)到他大笑時(shí)魔性的笑聲�？伤麉s很愛(ài)管閑事，時(shí)常給人叫板。他就是———殷國(guó)軒，他的任性常常給他招來(lái)麻煩。

　　那次，我們班上音樂(lè)課，老師讓我們一個(gè)人一個(gè)人唱歌，到他唱歌了，可他還沒(méi)有唱完，就哈哈大笑，他那魔性的笑聲，總能讓全班人笑的合不攏嘴。

　　愛(ài)管閑事也是他缺點(diǎn)中的優(yōu)點(diǎn)吧。他總會(huì)替別人打抱不平，招來(lái)一身不是�？杉词故沁@樣，他還是那樣的善良。總愛(ài)熱心的幫助別人。

　　那一次，因?yàn)槲也恍⌒淖擦�，我一個(gè)人一下，害得我樓的跑，剛好他看見(jiàn)，便當(dāng)起了我的`救兵。我對(duì)他說(shuō)，幫我擋一下，就這樣，我害得他也和我一樣滿樓的跑。

　　可是，他們速度太快，硬生生的把無(wú)聊拖著回來(lái)，就因?yàn)樗�的核心，也被待�?jiàn)了這場(chǎng)漩渦里。最后實(shí)在不行了，我們只好向他們屈服，他們才放我們出去。剛出去，就上課了，好心的他失去這10分鐘的課余時(shí)間。

　　還有一次，他說(shuō)了，我們班一些女生的壞話，讓他們聽(tīng)見(jiàn)了，把他欺負(fù)的那叫一個(gè)慘，都怪她的嘴巴，還有一次，她說(shuō)了，我們班一些女生的壞話，讓他們聽(tīng)見(jiàn)了，把他欺負(fù)的那叫一個(gè)慘，都怪他的嘴巴。

　　愛(ài)管閑事，熱心大膽的，他讓我有喜歡又討厭。我這個(gè)朋友就是這樣，你覺(jué)得呢?

小學(xué)的作文400字 篇2

　　現(xiàn)在，我想起學(xué)校那場(chǎng)精彩的朗誦比賽時(shí)，心里還撲通撲通地跳過(guò)不停。

　　記得那天，一個(gè)班接著一個(gè)班的上臺(tái)朗誦精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌，剛開(kāi)始，我還在故作鎮(zhèn)定，裝作一副十分輕松的樣子，看著臺(tái)上的同學(xué)繪聲繪色的精彩朗誦�？墒�，很快就輪到我們班了，我的心情一下子緊張起來(lái)，看到臺(tái)下一雙雙眼睛直盯著我們 ，我想鉆到地下去，可我想：絕對(duì)不能托班級(jí)的后腿，一定要盡全力去朗誦，別人能做到的`，我也一定可以！于是，我毅然地走向了舞臺(tái)。我們班朗誦的古詩(shī)是《牧童》。這是我第一次如此深情地朗誦古詩(shī)，在舞臺(tái)上看見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們都聚精會(huì)神地看著我們，我很緊張。當(dāng)我們班讀完最后一個(gè)字時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲，看到了老師表示贊許的目光，我十分開(kāi)心。

　　這次朗誦比賽我們雖然不是朗誦得最好的，但是我們已經(jīng)盡力去朗誦了，我沒(méi)有覺(jué)得有遺憾。

　　參加這次朗誦比賽給我的印象十分深刻，雖然過(guò)去了幾天時(shí)間，但好像昨天才發(fā)生似的，讓我久久難以忘懷。

小學(xué)的作文400字 篇3

　　從“不為五斗米折腰”到“閑靜少言，不慕榮利”，陶淵明在我心中一直以一個(gè)獨(dú)立于世俗之外的隱士形象立居。超凡脫俗，是我給陶淵明的定義，他是安貧樂(lè)道，他自得其樂(lè)，他淡泊名利，他不愿與世同流合污，他寧愿過(guò)清貧的`生活，也不愿生活在世俗中，他寧愿“夕露沾我衣”也要“但使愿無(wú)違”。我崇尚陶淵明的精神境界，我向往陶淵明的生活方式，但是我注定不可能如同陶淵明一般，放棄紅塵，舍棄所有，隱居深林，因?yàn)檫@只有心境自然平靜的人才能做到，可是，又有幾個(gè)人能像陶淵明一樣呢？

　　現(xiàn)在是21世紀(jì)，當(dāng)然不能同很久很久前那個(gè)社會(huì)相比較，現(xiàn)在處處需要競(jìng)爭(zhēng)，而逃避不能解決問(wèn)題，在當(dāng)今社會(huì)，不競(jìng)爭(zhēng)是不行的，然而在競(jìng)爭(zhēng)中卻要做到像陶淵明一樣的不慕榮利，在競(jìng)爭(zhēng)中，不僅要為自己想，也要為他人著想，做到共享，才是真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)。

　　不過(guò)，每天生活在百花間，看百花齊放，聽(tīng)百鳥(niǎo)共鳴，觀日出日落，又是何等的享受呢？

　　永遠(yuǎn)的陶淵明，永遠(yuǎn)的五柳先生，永遠(yuǎn)的活在我心中，永遠(yuǎn)是我心中的天枰。

小學(xué)的作文400字 篇4

　　我的媽媽叫胡嬌娥。她屬羊，處女座，身高1.61米，身材苗條。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮。她那雙水晶似的眼睛里含著甜美的笑意。她是一位溫柔善良的`好媽媽。

　　去年深秋的一天傍晚，外面下著蒙蒙細(xì)雨。我生病發(fā)燒了。而爸爸卻出差了，只有我和媽媽在家。媽媽給我吃藥，但還是不管用。于是，媽媽冒著蒙蒙細(xì)雨把我送往醫(yī)院。在路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小雨珠。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生問(wèn)我怎么了，隨后她取出體溫表，用力甩了甩，小心地放進(jìn)我的胳肢窩里夾著。5分鐘過(guò)后，醫(yī)生把體溫表取出來(lái)，看了看，居然是39.6℃。這時(shí)，媽媽的臉上流露出焦急的神情。醫(yī)生給我掛吊瓶，我的病情也漸漸地好轉(zhuǎn)了起來(lái)。這一天，媽媽一夜沒(méi)合眼，她總擔(dān)心我又發(fā)燒。

　　第二天早上，我醒了。媽媽溫柔地問(wèn)我想吃點(diǎn)什么。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想吃煮餃�！庇谑牵瑡寢岋w奔似的跑下樓給我買(mǎi)早餐。早餐買(mǎi)來(lái)了，媽媽一手端碗，一手拿勺子把餃子往我嘴里送。

　　中午，醫(yī)生說(shuō)我可以出院了。媽媽臉上漾起了笑容，綻開(kāi)了幸福的花兒。媽媽把我抱回家的那一刻，我流下了感動(dòng)的淚水。

　　這件事給我留下了難以忘懷的印象。媽媽的愛(ài)就像一團(tuán)永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的火焰，溫暖著我幼小的心靈。

小學(xué)的作文400字 篇5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看我最?lèi)?ài)的小茉莉，我一看頓時(shí)驚住了，我的小茉莉枯萎了，怎么辦，怎么辦？我心里很傷心。這溫室里的花朵，要陽(yáng)光，要水份，又要良好的土壤，還要我每天澆水，施肥，真是太難養(yǎng)了。

　　這一天，媽媽讓我去買(mǎi)東西，突然陽(yáng)光消失了，烏云密布整個(gè)天空，不一會(huì)兒就下起了雨，我?guī)е�雨傘出了門(mén)，我走著走著，一些粉紅色的小花吸引了我的眼球，這是……這是野薔薇，它全身粉紅粉紅的，像穿了一件粉紅的外套，挺立在風(fēng)雨中。這些小花真頑強(qiáng)呀，在風(fēng)雨中，它們依然挺立，而我的苿莉，它雖然好看，可它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，連陽(yáng)光明媚的天氣，它也一樣會(huì)枯萎。

　　看著看著，我忽然覺(jué)得這些小花不就像我們一樣，有的柔弱，有的頑強(qiáng)。我就像那茉莉一樣，經(jīng)不起任何挫折，要父母的保護(hù)和安慰，而有些小孩就像野薔薇，他們的家很貧窮，他們每日每夜地幫父母干活：夏天，他們頂著烈日，冬天，他們不顧風(fēng)雪，生活雖然很堅(jiān)苦，但是他們選擇微笑面對(duì)。他們的.精神何其可貴！如今，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，從今以后，我不要再做溫室里的花朵了，我也要做而薔薇，不怕風(fēng)雨，努力散發(fā)出自己的芳香！

小學(xué)的作文400字 篇6

　　那是一個(gè)很深很深的夜晚，到處都是靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，只有那鋼筆在作業(yè)本上的“嚓嚓”聲，連根針掉在地上都可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)，鐘樓的鐘聲又響了起來(lái)，“咚！

　　咚！

　　咚！

　　------咚！

　　”陸續(xù)的敲了十下，那沉重的鐘聲，讓我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)鐘了，看了看那窗外象明鏡一樣的月亮，又瞅瞅還有兩個(gè)大本的作業(yè)，我有點(diǎn)不厭其煩。

　　“媽媽?zhuān)�我們睡覺(jué)吧！

　　明天我們?cè)侔炎鳂I(yè)補(bǔ)完，我想老師會(huì)原諒我的�！�

　　“不可以，今日是今日，明日是明日，你今天吃了飯，難道你明天就不用吃了嗎？難道你今年洗了澡，就一直等到明年再洗嗎？這是什么道理，你如果今晚不寫(xiě)完作業(yè)，就是一種不講信用的做法，如果你在經(jīng)濟(jì)交往上，你不守信用，別人會(huì)怎樣看待你呀？還會(huì)有人愿意與一個(gè)不講信用的人合作嗎？”媽媽說(shuō)。

　　“如果不是因?yàn)檫@幾天我去吉林比賽的話，就不會(huì)到這么晚了。”我小聲的嘟囔著。

　　看著媽媽那雙沒(méi)有一點(diǎn)商量余地的眼神和那嚴(yán)肅的面孔，我又低下頭來(lái)，動(dòng)起筆繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。

　　那個(gè)時(shí)候，我真的'很想躺在床上，舒舒服服地睡上一覺(jué)，一直睡到清晨，但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。

　　媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人無(wú)論做什么事不要等到明天，俗話說(shuō)的好“明日復(fù)明日，明日何其多。”無(wú)論什么時(shí)候什么地方，必須要講信用。

　　媽媽的那些話，讓我在與朋友、同學(xué)的交往中，一直使用著這些話，我相信，媽媽的那些話，一定會(huì)使我一生受益。

小學(xué)的作文400字 篇7

　　我 和哆拉A夢(mèng)乘坐這種汽車(chē)去游玩。我們來(lái)到海邊，我說(shuō)：我們開(kāi)車(chē)去看看海底世界吧！“開(kāi)車(chē)去？”正當(dāng)哆拉A夢(mèng)疑惑時(shí)我一下子按下了“下水”按鈕，隨著一陣悅 耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，只見(jiàn)我的鉛筆車(chē)伸出兩只翅膀，變成了一只飛魚(yú)。我看見(jiàn)了一只大蚌殼，我打開(kāi)機(jī)械手把大蚌殼撈起來(lái)，打開(kāi)一看里面有一顆大珍珠，還看見(jiàn)了美麗 的珊瑚，我們?cè)诤５状┧髮ふ抑�海底寶藏，觀看了各種形式的.表演……..。

　　我對(duì)哆拉A夢(mèng)說(shuō)：“我們?nèi)ヌ�空吧！哆拉A夢(mèng)更驚奇了，我按下了“上天”按鈕，我的鉛筆車(chē)又從飛魚(yú)變成了火箭，把我們送上了太空，看見(jiàn)云朵在太空中漫步，不一會(huì)兒，我們到了月球，原來(lái)月球上樹(shù)木青蔥翠綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們正在月亮上快樂(lè)地生活著。

　　我又把哆拉A夢(mèng)帶到了火星上，看到了科學(xué)家們正在研究火星的地質(zhì)狀況，他們要把火星、金星、土星、水星、天王星、冪王星等星球改造成人類(lèi)的一個(gè)、又一個(gè)家園。正當(dāng)我玩得正起勁，可不知是什么將我的鼻子堵住了，原來(lái)是媽媽在叫我起床上學(xué)了。

　　我要好好學(xué)習(xí)，我相信不久的將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)。

小學(xué)的作文400字 篇8

　　秋天是一位愛(ài)美的姑娘，她帶著魔法顏料，輕輕的，輕輕的，趁你沒(méi)留意，把大地涂的五彩繽紛。

　　秋姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到田野里，用魔法顏料把蘋(píng)果娃娃涂得通紅通紅的'，蘋(píng)果娃娃高興極了，對(duì)秋姑娘說(shuō)：“謝謝”。蘋(píng)果樹(shù)后面有一棵高大的楓樹(shù)，風(fēng)一吹，楓葉落在了樹(shù)媽媽的腳下，樹(shù)媽媽好像在說(shuō)：“好孩子，你真乖�！鼻锕媚镉职雁y杏樹(shù)葉涂的金燦燦的，銀杏葉醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)秋姑娘在辛勤的勞動(dòng)，銀杏葉馬上動(dòng)動(dòng)身子，好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢！低處的灌木叢也很羨慕他們，突然，秋姑娘走到灌木叢身后，把灌木叢涂的疊翠流金。秋姑娘最喜歡菊花仙子了，她把所有的顏色給了菊花仙子，紅的、黃的、藍(lán)的美麗極了，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像給秋姑娘敬禮道謝。

　　在金秋時(shí)節(jié)，最快樂(lè)的當(dāng)然要數(shù)我們小孩子了，你看吧！老師帶可愛(ài)的小朋友在摘蘋(píng)果呢！最大的那個(gè)男孩可聰明了，他拿著竹簍，把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)放在里面，露出了滿臉微笑呢!一個(gè)穿著桃紅色上衣的小女孩，她蹲下來(lái)，撿起一片又一片楓葉，楓葉在說(shuō)：“小女孩，你還認(rèn)得我嗎？你看我又長(zhǎng)高了多少。”在不遠(yuǎn)處，一個(gè)帶鴨舌帽的小男孩撿起一片銀杏葉，小男孩拼命的跑，拼命的大喊，他的汗珠滴落下來(lái)，銀杏葉看見(jiàn)了，馬上給小男孩扇風(fēng)呢！

　　秋姑娘看到了這一切，彈起琴來(lái)，給大地的是一首豐收的歌，給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

小學(xué)的作文400字 篇9

　　我的家鄉(xiāng)有許多優(yōu)美的風(fēng)景：寬闊的草地、茂密的森林……數(shù)不勝數(shù)，而我最喜歡的是村前那條無(wú)名的小河。

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，喚醒了大地。小河兩岸的嫩草兒似乎想看一看春天的樣子，都爭(zhēng)先恐后地探出了頭。放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是一片嫩綠。在陽(yáng)光下，河里的冰層“喀嚓、喀嚓”地?cái)嗔蚜耍�順流漂下，像一只只銀白色的小船在水面上疾馳。水兒歡悅地打著漩，輕輕的沖洗著岸邊的沙石，發(fā)出“嘩-嘩-嘩”的聲音，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　到了夏天，小河邊開(kāi)滿了野花。紅的像火，黃的像蝶，白的如雪，各種各樣，引來(lái)一群群漂亮的蝴碟在花間徘徊。清澈的河水在陽(yáng)光下閃著粼粼的微波。河底躺著許多奇形怪狀的石頭，小魚(yú)兒把它們當(dāng)成天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在石頭間賽跑。小蝦兒就更奇了，總找一些漂亮的石塊，懶洋洋的趴在上面曬太陽(yáng)。淘氣的我們也受不了小河的誘惑：撿撿小石頭呀，追追小魚(yú)呀，最有趣的就是在水里打水仗了，那快活的`喊聲，驚得歸家的大雁也要駐足一看。

　　秋天，小河平靜而又緩慢地流著，偶爾碰到石頭，濺起的水花才漾起點(diǎn)點(diǎn)波紋。風(fēng)兒吹來(lái)樹(shù)葉，給碧綠的河水抹上點(diǎn)點(diǎn)星黃，那是秋的點(diǎn)綴吧！

　　冬天來(lái)臨時(shí)，小河以它獨(dú)特的美，展現(xiàn)在人們的面前。河面上結(jié)了冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片白，簡(jiǎn)直分不清楚哪兒是河哪兒是岸。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

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