[精華]實(shí)用的小學(xué)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文300字 篇1

　　今天早晨，我走在上學(xué)的路上。突然，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的東西。走近一看，原來(lái)是一個(gè)精致的錢包，里面有幾百塊錢，還有幾張銀行卡。

　　這個(gè)錢包是誰(shuí)的呢？正在我思考著的時(shí)候，突然聽(tīng)到了學(xué)校上課鈴的.聲音。不好，要遲到了！還是趕快去上學(xué)！我飛快地向?qū)W校跑去。當(dāng)我跑到半路時(shí)，又一想，丟錢包的人該多著急呀！不行，得趕快回去。于是，我又跑回了原地。我手拿著錢包，等待失主。這可等多久啊！我非常著急……正好看到那邊有警察叔叔，我跑過(guò)去，交給了他。

　　當(dāng)我走到教室門口時(shí)，心想，這下可完了！遲到了這么長(zhǎng)時(shí)間，一定會(huì)挨批的！果然，老師嚴(yán)肅地瞪著我，氣沖沖地說(shuō)：“怎么回事？遲到這么長(zhǎng)時(shí)間？”于是，我望著老師的面孔，講了事情的來(lái)龍去脈。老師聽(tīng)完后，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你！”

　　下午，下課時(shí)，班主任老師走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“我在這里表?yè)P(yáng)李其政同學(xué)，今天上午，他撿到一個(gè)錢包，交給了警察叔叔，警察叔叔打來(lái)了電話，讓我們向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他拾金不昧的品德�！崩蠋熣f(shuō)完，大家熱烈地鼓起了掌聲……

　　聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，我的臉紅了，內(nèi)心里卻無(wú)比激動(dòng)。

　　這天，我真高興。

小學(xué)作文300字 篇2

　　春姑娘悄悄地來(lái)到了喀左，喚醒了小花、小草，也喚醒了烏蘭山的小花園。

　　烏蘭山的小花園是我心中的圣地，它用榆葉梅做圍墻，榆葉梅把小花園分為大小相等的四部分，它的花呈淡粉色，全部盛開(kāi)的花朵好像孩子的笑臉；半開(kāi)著的榆葉梅如同孩子剛睜開(kāi)眼睛看一下這個(gè)世界，到有這么多的游人來(lái)觀賞自己，又羞澀地藏了回去；沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒宛如嬰兒嘟著的小嘴。挨著榆葉梅的是連翹花，一簇簇盛開(kāi)的花朵仿佛是一扇扇小風(fēng)車，風(fēng)一吹起好似無(wú)數(shù)只小風(fēng)車旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，令你眼花繚亂。中間兩道榆葉梅墻之間是杉樹(shù)，這些杉樹(shù)似一個(gè)個(gè)壽桃。在榆葉梅旁邊還有一排排楓樹(shù)，猶如守衛(wèi)著花園的`士兵。更令人驚奇的是楓樹(shù)居然也會(huì)開(kāi)花。

　　這時(shí)有一只只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)落在了金黃色的連翹花上，風(fēng)一吹，好像無(wú)數(shù)只蝴蝶在翩翩起舞。就連忙碌的小蜜蜂也跑來(lái)趕趟趟，它們?cè)诨▍仓型嫫鹆俗矫圆亍?/p>

　　地面開(kāi)出了地丁花，長(zhǎng)出了苦麻子……密密麻麻，黃黃紫紫，

　　它們一定在比誰(shuí)開(kāi)的更旺盛。

　　太陽(yáng)落山了，我依依不舍地離開(kāi)了。那爭(zhēng)奇斗艷的花，形態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)，讓春天的小花園成為了我心中最美的畫卷。

小學(xué)作文300字 篇3

　　夢(mèng)想，我們每個(gè)人都會(huì)有。

　　夢(mèng)想，他就像是指路的明燈，像是茫茫大海中的燈塔。指引我們前行的道路。

　　而我，也有自己的夢(mèng)想。那就是我的'國(guó)學(xué)夢(mèng)。

　　記得我小的時(shí)候，家長(zhǎng)管的比較嚴(yán)。不允許我讀一些課外讀物。對(duì)我的要求基本就是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”�？墒�，即使在這種情況之下，我的成績(jī)也不是多么理想。而且，他也擋不住我閱讀課外書籍的愿望。在那個(gè)時(shí)候，我就偷偷的跟同學(xué)借一些故事書來(lái)看。講的都是一些中國(guó)傳統(tǒng)文化的故事。那個(gè)時(shí)候還不懂事，只是感覺(jué)看著比較有意思，所以就看了一些。

　　年齡稍大一點(diǎn)，對(duì)介紹國(guó)學(xué)經(jīng)典的書籍就更加的喜歡了，記得有一次為了讀完一本白話史記。在圖書館里坐了一天，中午飯都給忘記吃了。

　　現(xiàn)在，對(duì)國(guó)學(xué)也有了一些深層的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到它是中華民族精神的傳承者。我們每個(gè)人都有義務(wù)去傳播我們的國(guó)學(xué)文化。使之能夠完整的保存下來(lái)。很好的為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展提供智慧，指引前進(jìn)的方向。

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