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難忘的小學(xué)作文通用【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，我心里有種留戀，不想離開(kāi)的感覺(jué)，因?yàn)閷W(xué)校就是我的學(xué)校，就是我們的集體！
我又想起我的同學(xué)、老師相處的美好時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班上同學(xué)摔倒，一些老師和同學(xué)趕忙扶他起來(lái)。參加比賽獲獎(jiǎng)，同學(xué)們異常高興。當(dāng)然也有淘氣、不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，上課不認(rèn)真聽(tīng)課。因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有寫(xiě)作業(yè)……這些事情像一顆顆閃亮的星，布滿(mǎn)了我內(nèi)心的天空。
還記得老師經(jīng)常留我們下來(lái)補(bǔ)習(xí)，我們時(shí)常抱怨老師不給我們休息的時(shí)間，可仔細(xì)一想，她是為了我們才這么做的'啊！老師，您就是那黑暗中指引我們向前的明燈，您的恩情，我們終身難忘，您的教誨，我們謹(jǐn)記心中！
“天下沒(méi)有不散的宴席”我們相聚匆匆，分手也匆匆，同學(xué)們的那份友誼，我將珍藏與心中。
我們就要離開(kāi)現(xiàn)在的學(xué)校，走向中學(xué)了。再見(jiàn)了！同學(xué)們，再見(jiàn)了！老師們，我們?cè)谝黄鹣嗵幍臎](méi)一個(gè)日子，我永生不忘！
難忘的小學(xué)作文 篇2
媽媽是來(lái)自農(nóng)村的一位普通的中年婦女，媽媽20多歲就來(lái)到了這座城市---深圳，在這打工一打就是十幾年，媽媽的個(gè)子不是很高，1.60米，長(zhǎng)著一雙大眼睛，高高的'鼻子，櫻桃般的嘴巴，黑黑的頭發(fā)。
有一件事難以忘懷，那就要從前幾年說(shuō)起，那時(shí)我還在老家，媽媽回老家看我，可是第二天我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)媽媽也不知道，直到晚上，媽媽看見(jiàn)我一天都暈暈乎乎的就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我也不知道，只是頭疼得厲害，媽媽一摸我的頭，哎呀，發(fā)燒啦，就用熱毛巾敷在我的額頭上，可是遲遲不見(jiàn)退燒，媽媽馬上背上我，向醫(yī)院走去，而我暈暈乎乎的沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，絲毫不知道媽媽正背著我去醫(yī)院，那天下著雨，媽媽有好幾次都差點(diǎn)摔倒了，到了醫(yī)院，媽媽全身都雨，到了醫(yī)院后媽媽還在樓上樓下的跑，那檢查單，住院費(fèi)，醫(yī)藥費(fèi)的。第二天早上，我醒來(lái)后看見(jiàn)媽媽在我的旁邊坐著似睡非睡的。
后來(lái)我在奶奶的口中才知道這件事。我愛(ài)我的媽媽。
難忘的小學(xué)作文 篇3
在我的腦海里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿(mǎn)天的繁星。但有一件事使我久久不能忘記。
那是發(fā)生在去年國(guó)慶節(jié)那天的事情。我和我的爺爺坐上了公共汽車(chē)來(lái)到了太原。我的我的爺爺有急事在身，需要打一個(gè)電話(huà)。于是便找到了一個(gè)話(huà)吧。打電話(huà)時(shí)，我上下打量了一下這個(gè)老板。長(zhǎng)得倒是不怎么樣，可是衣服卻穿得很富氣。我想這個(gè)人一定很有錢(qián)。該付錢(qián)了，那個(gè)老板笑瞇瞇地說(shuō)：“我非常需要一百、五十這樣的整錢(qián)，所以我們來(lái)?yè)Q一下錢(qián)吧!你給我四角錢(qián)，再給我五十或一百的整錢(qián)。我給你零錢(qián)，這樣好嗎？”好心的我的爺爺看到老板開(kāi)話(huà)吧，手里有那么多的零錢(qián)急需跟自己換，也沒(méi)有多想，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿出了五十元錢(qián)，給了人家錢(qián)，換成了零錢(qián)連數(shù)也沒(méi)有數(shù)，就走開(kāi)了。
走了不遠(yuǎn)，我急得想上廁所，就告訴了我的`爺爺。去完后，等到要付錢(qián)的時(shí)候，我的爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話(huà)吧老板給的錢(qián)只有二十四元六角，我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了，于是馬上找到了那個(gè)老板，我的爺爺非常氣憤地對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“你這是搞什么鬼名堂？錢(qián)呢？”那個(gè)老板還是急于狡辯，我的爺爺一看更加生氣，馬上掏出自己的記者證，“啪”的一聲摔在了桌子上。那個(gè)人看了，臉色馬上變了，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“哎呀，有話(huà)好說(shuō)。你看你剛才拿錢(qián)的時(shí)候不小心把錢(qián)落下了。這不還在這里呢!”說(shuō)著，趕緊從柜臺(tái)里拿出錢(qián)給了我的爺爺。我的爺爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說(shuō)：“希望你今后不要干這種騙人的事了！”說(shuō)著領(lǐng)上我就走了。
現(xiàn)在社會(huì)上有些人，雖然年紀(jì)輕輕的，但心眼是很壞的，連一個(gè)退休的老我的爺爺也不放過(guò)。要不是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過(guò)去近一年了，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。
難忘的小學(xué)作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，可這該死的天氣下起了大雨，怎么辦？我沒(méi)帶傘，只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著隊(duì)，高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒(méi)帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大，讓我怎么回家呢？
數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子，便親切地對(duì)我們說(shuō)：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過(guò)去的時(shí)候，傘全被搶完了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音向我“飛”來(lái)：“郭儷琪，你是不是沒(méi)傘？和我共用一把傘吧！”我抬頭一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師，她看著我，臉上露出甜甜的微笑。我呆住了，沒(méi)想到，居然會(huì)有老師主動(dòng)和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著，語(yǔ)文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е�，生怕我被雨淋濕。這時(shí)，我的心情像一顆怪味豆，開(kāi)始我的心情當(dāng)然是緊張的`。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著，還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著，我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我和老師共傘，便充滿(mǎn)感激地對(duì)老師說(shuō)：“真不好意思，麻煩你了……”說(shuō)著，媽媽把我“抓”了過(guò)去，老師看見(jiàn)了，笑著走了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里也挺感謝老師的，如果沒(méi)有老師給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺(jué)得這位老師夠偉大了，如果有機(jī)會(huì)，我也想為老師撐起一把感恩的傘。
難忘的小學(xué)作文 篇5
我在朝陽(yáng)道小學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快的童年，在這六年的校園生活中，我收藏了許多珍貴的回憶….有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，也曾會(huì)為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)地面紅耳赤，也曾會(huì)為一件小事而斤斤計(jì)較。
尤其是六年級(jí)的時(shí)候，老師和同學(xué)都給了我很大的幫助，不論是在生活還是學(xué)習(xí)上他們都無(wú)微不至得照顧我?guī)椭�。由于大家互相團(tuán)結(jié)互相幫助，使我們年年都被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)體”。所以班上的每一個(gè)同學(xué)無(wú)論做什么事情總是激情飽滿(mǎn)，我為我能生活在這樣的一個(gè)班級(jí)體里感到驕傲，自豪。在這六年里，我們班的成績(jī)總是讓其他老師和同學(xué)張大嘴巴，不管是干什么我們都是最棒的`!
現(xiàn)在六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將走進(jìn)一個(gè)嶄新的校園里，面對(duì)新的生活，新的挑戰(zhàn)，新的朋友....這將是多么美好，幸福啊!可是我知道我也會(huì)更懷念我的小學(xué)生活，我希望和我同學(xué)永遠(yuǎn)在一起，不分開(kāi)…..可是我知道這是不可能的，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的人生道路，自己的命運(yùn)選擇。迎接他們的是一個(gè)美麗可愛(ài)的校園，他們很快也將有自己的新伙伴。
俗話(huà)說(shuō) “天下沒(méi)有不散的筵席”，我相信：只要我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)總有相聚的一天，我期待那一天的到來(lái)。因?yàn)槲抑罒o(wú)論走到哪里我們都是最棒的!
難忘的小學(xué)作文 篇6
10月4日，一個(gè)晴朗的天，心情也舒緩不少；10月2日那一天，家里來(lái)了一個(gè)淘氣包，把我家弄的雞犬不寧，豬圈兒似的，因此我給他起了一個(gè)外號(hào)——“冉氣罐”。
10月4日，”冉氣罐”又提出一個(gè)“美妙絕倫”的好點(diǎn)子：讓我?guī)メ烎~(yú)。怎么可能！小小縣城怎么會(huì)有魚(yú)？哦！除了可以吃的草魚(yú)、鯽魚(yú)、鯰魚(yú)、鱔魚(yú)……有一個(gè)聲音說(shuō)：“如意園新建了個(gè)荷花池，那里面有蝌蚪，不過(guò)好小的�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想把他給揪出來(lái)狂扁一頓，我也知道那里有魚(yú)，但是離我家太遠(yuǎn)了，我不想去呀！最后，在弟弟“冉氣罐”的'軟磨硬泡之下，我還是……
到了如意園南口下車(chē)，哇！我不得不承認(rèn)，即使我去過(guò)無(wú)數(shù)次了，但它還是那么的吸引我�。∵@一天的天氣似乎很好，美麗的景色搭配上好的心情，什么煩惱都隨著陣陣的風(fēng)飄逝。荷花池果然非同凡響，荷葉好小的，小的也只有我的巴掌大，荷花，該不知用什么形容它了，就用“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！眮�(lái)形容吧，我興致勃勃的拔下一朵蓮花，白色的似乎比粉紅的更凄楚動(dòng)人，隨著微風(fēng)浮動(dòng)，那蓮花堪比在風(fēng)雨中搖曳生姿的菊花。那倆人呢？他們拿著漁網(wǎng)在撈魚(yú)苗呢！我心想：千完別滑下去呀！因?yàn)槟鞘^上沾有青苔，非�；�，恰巧他們正站在上面，“姐，我鞋濕了，咱回去吧！”我就知道，當(dāng)我走近時(shí)，弟弟又不小心把另一只滑下去了。周?chē)奈覀兣醺勾笮Γ骸澳阏@倒霉�。」�！”“不玩了，不釣了，鞋濕了，咱回去吧。”弟弟難過(guò)地說(shuō)。
于是，我們又原路返回，到了家又挨了一頓批。
難忘的小學(xué)作文 篇7
暑假里的一天下午，我按照訂的暑假計(jì)劃開(kāi)始完成自己的“工作”，那就是完成老師布置的暑假作業(yè)。想到做完作業(yè)后又可以輕松、愉快地玩游戲，我心里有點(diǎn)高興。
我認(rèn)真地做啊，做啊，時(shí)而抬起頭認(rèn)真地思考一下，時(shí)而又低下頭“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)。當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候，我想：今天做題很順利，肯定能全對(duì)�？墒瞧谶@時(shí)，我的心就有點(diǎn)靜不下來(lái)了，打游戲時(shí)的畫(huà)面不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。我馬馬虎虎地做完了最后一道題。做完暑假作業(yè)，我連檢查也沒(méi)有檢查，合上本子，文具用品也顧不上收拾，就趕緊去打游戲了。
剛打一會(huì)兒游戲，奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小宇，作業(yè)做完沒(méi)有？”我說(shuō)：“做完了�！蹦棠逃謫�(wèn)：“做對(duì)沒(méi)有？”“當(dāng)然做對(duì)了，不信你去檢查�！蔽覞M(mǎn)有把握地回答。奶奶帶著嚴(yán)肅的面容檢查著我的作業(yè)，我則站在一旁，以為全對(duì)了，露出一絲微笑�？墒鞘聦�(shí)和我想的不一樣。奶奶看到最后一道題時(shí)，不高興地對(duì)我說(shuō)：“小宇，這道題怎么也會(huì)出錯(cuò)呢？”我半信半疑，還當(dāng)奶奶看錯(cuò)了。奶奶指著這道題說(shuō)：“你仔細(xì)看看吧。”我仔細(xì)看了一下，臉不由紅到了耳朵根。這道題我怎么會(huì)出錯(cuò)？而且就是最后一道題。這是一道四則混合運(yùn)算的應(yīng)用題，我式子是列對(duì)的。我在計(jì)算“376＋94”這一步時(shí)少進(jìn)了一位，把“470”算成“460”，由于這一個(gè)地方出了差錯(cuò)，導(dǎo)致整道題的結(jié)果全錯(cuò)了。奶奶嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我真后悔，要是認(rèn)真一點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的`差錯(cuò)了。我紅著臉，連忙把做錯(cuò)的地方改正過(guò)來(lái)。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，今后不管做什么事都應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)，不能有絲毫馬虎�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，把奶奶的話(huà)牢牢記在心中。
晚上，我紅著臉躺在被窩里慚愧地想：粗心真害死人啦。我長(zhǎng)大了想要當(dāng)一名工程師，設(shè)計(jì)工程，如果像這樣粗心大意出了問(wèn)題，那后果才不堪設(shè)想呢！我的心里就像大海里的波濤，久久不能平靜這次教訓(xùn)，使我難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇8
金秋十月，果實(shí)累累，丹桂飄香，白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時(shí)光，我校的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行中。我希望我能在藝術(shù)節(jié)中放飛夢(mèng)想。
我們穿著整齊的衣服，懷著激動(dòng)的.心情，邁著矯健的步伐參加豐富多彩的活動(dòng)。
讓我難忘的是周二上午的趣味陶藝。
我們興高采烈地來(lái)到五（8）班教室，在老師的指導(dǎo)下，我和同學(xué)商量后；我造汽車(chē)，其他同學(xué)造水果橋。
說(shuō)干就干，我迫不及待地從陶泥里挖出一塊，反反復(fù)復(fù)地捏，不斷地摔、壓。用心地揉，直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車(chē)身，圓圓的輪子，舒適的座椅，小巧玲瓏的發(fā)電機(jī)，扣一個(gè)栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車(chē)不用汽油，不排廢氣，只要用很少的電就能驅(qū)動(dòng)了。
同學(xué)們那既美觀又堅(jiān)固的水果橋造好了，我把汽車(chē)“開(kāi)”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高，仿佛看見(jiàn)環(huán)保汽車(chē)在水果橋上風(fēng)馳電掣地奔跑……
藝術(shù)節(jié)讓我懂得了：只有大膽地想像，積極地實(shí)踐，勇敢地創(chuàng)新，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)！
難忘的小學(xué)作文 篇9
生活像只小船，搖搖晃晃。轉(zhuǎn)眼間又是一年的逝去，這一年中，雖無(wú)什么大風(fēng)大浪，可我經(jīng)歷的瑣事還不少。
淚珠滾滾直喊冤
想起這件事來(lái)我就氣。
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，我的手全是汗，緊張啊緊張。筆尖“嗖嗖”蹭出風(fēng)。30分鐘過(guò)去了，�。〗K于寫(xiě)完啦，搞定啦！
“嘩——”一張紙飛到我腳下，我拿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著一個(gè)問(wèn)題：“筆記本電腦屏幕的面積是多少？”
這是試卷上的題！紙的右下角寫(xiě)著：“答案在上面寫(xiě)�！蔽乙惶ь^，坐在我左前方的同學(xué)對(duì)著我打手勢(shì)。抄答案！我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，一邊是我挨不挨批，一邊是搞好人際關(guān)系，貌似……兩個(gè)都很重要。有辦法了！我寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)誤的答案，既不被誣陷作弊挨批，也可以和同學(xué)相處好，一舉兩得！于是，我寫(xiě)道：“偶也不知道咧~這個(gè)問(wèn)題不切實(shí)際~筆記本電腦屏幕怎么可能這么大~我寫(xiě)的是6。09平方米！”“刷刷”，我寫(xiě)著連筆字，其實(shí)這個(gè)答案有腦子的人都想得出來(lái)，筆記本電腦屏幕怎么可能這么大！當(dāng)時(shí)的我可不管這些，寫(xiě)完了，瀟灑把筆一蓋。我鼓起腮幫子，對(duì)著左前方，使勁吹了口氣。
紙條落到了地上，紙條的主人剛要撿起來(lái)，“嚓”，紙條被坐在我左邊的同學(xué)抽走了。“噢，作弊！”他看了看紙條，嘀咕著，指著我和紙條的主人，“哈！你們慘了！”我咬住嘴唇，心里狂念著：“慘了慘了慘了慘了，笨蛋笨蛋笨蛋�！蔽艺f(shuō)的“笨蛋”既在罵自己，也在說(shuō)撿紙條的人一看答案就知道這個(gè)絕對(duì)是錯(cuò)的啦。我一急就要掉眼淚了，我屏住呼吸，不讓眼淚落下來(lái)。紙條的主人正在瘋狂地解釋這件事情，他說(shuō)：“我把問(wèn)題寫(xiě)在草稿紙上，打算拿回去給我媽看�！鸢冈谏厦鎸�(xiě)’是我打算讓我媽寫(xiě)，看看我做得對(duì)不對(duì)。有一陣風(fēng)把草稿紙刮到地上，我不想惹出太大的`動(dòng)靜就用腳踩了回來(lái)，等合適的機(jī)會(huì)再撿，可是草稿又被刮到了彭祎琳那里，我打手勢(shì)向彭祎琳要，但她給我寫(xiě)了答案。”
一字一句，把頭深深埋進(jìn)臂彎的我都聽(tīng)得一清二楚，那么，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是我的錯(cuò)？我不該多管閑事。
“收卷啦。”老師說(shuō)。在他大喊“有人作弊！”那時(shí)，在紙條的主人到老師那里作拼命解釋時(shí)，終于落了幾滴晶瑩的水珠到衣服上。當(dāng)時(shí)的我，只是覺(jué)得冤枉。
驚喜突襲走運(yùn)啦！
20xx年7月X日，跌跌撞撞地來(lái)到學(xué)校，“呼——還沒(méi)睡醒呢�！蔽胰嗳嘌郏瑏�(lái)到教室。話(huà)雖這么說(shuō)，可心里卻清醒得很呢：“嗨！要是沒(méi)考好，沒(méi)考到班級(jí)前十，我的輪滑鞋啊，沒(méi)著落了，還得挨一頓‘似溫柔不溫柔，似可怕不可怕’的批�？次夷菚r(shí)還沒(méi)睡醒，哎呀，我怎么就應(yīng)不了‘好好復(fù)習(xí)，考試第一’這句話(huà)呀�！笨窗桑曳堑蚜�，還一個(gè)勁兒地埋怨呢！
坐在座位上，兩三個(gè)同學(xué)正圍在講臺(tái)上不停地翻翻翻成績(jī)，看看看分?jǐn)?shù)。“不足為奇，淡定，淡定……”雖說(shuō)是這么安慰自己的，可好奇心還是驅(qū)使著我去看看分?jǐn)?shù)。
一個(gè)同學(xué)抬起頭，終于發(fā)現(xiàn)了我的存在：“彭祎琳，你考了年級(jí)第一�！薄笆裁词裁词裁�？怎么可能嘛，我那水平……”“你過(guò)來(lái)看看唄。”我被迫看成績(jī)單。上面寫(xiě)著：1彭2羅……“B班不是也有一個(gè)姓彭的嘛！”“我們看過(guò)你的‘步步高’了，和上面的分?jǐn)?shù)一樣。語(yǔ)文99，數(shù)學(xué)100……”
哇塞！我簡(jiǎn)直覺(jué)得我被捧上了天！太棒了！雖說(shuō)這是我五年（約等于5年）來(lái)第二次年級(jí)第一，但，事隔三年多，太驚喜啦！我感覺(jué)整個(gè)身子都變得飄飄悠悠�！斑@樣非但不會(huì)虧了那個(gè)輪滑鞋，還賺了，哇噢！”我從心底大喊。
小結(jié)
雖說(shuō)是瑣事一些，但是給我留下的印象倒很深。那么，在20xx年，我要努力努力，做到最好！！
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