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小學(xué)覺(jué)悟作文（通用31篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)覺(jué)悟作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)覺(jué)悟作文 1
有人說(shuō)，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，要靠自己去爭(zhēng)取。這句話在以前對(duì)我說(shuō)我會(huì)很贊同，但在我看了一個(gè)節(jié)目后，就不自覺(jué)地認(rèn)為，這句話不再是那么令人信服。
那是泰國(guó)紅藝人的表演。
紅藝人，有人稱他們?yōu)槿搜Ｕf(shuō)到人妖這個(gè)詞，更多人想到的是歧視吧。把一個(gè)小男孩從7、8歲就開(kāi)始改造成一個(gè)女孩，的確不是什么好事，但這在泰國(guó)，也不是很稀奇，更多泰國(guó)人都習(xí)以為常了。這樣改造人，需要吃大量激素，才能改變身體的組織，大量的激素對(duì)身體造成的傷害是無(wú)法言喻的，所以，紅藝人的壽命不會(huì)超過(guò)40歲。但是，可以站在舞臺(tái)上的時(shí)間，就只有18歲到25歲短短的幾年。然而，就在這短短的幾年里，他們用自己的.青春、年華，締造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡！
在劇院里，他們的表演精彩熱烈！但是背后，卻隱藏著多少不為人知的辛酸往事。小時(shí)的努力，只為在舞臺(tái)上曇花一現(xiàn)，這就是上天給予他們的命運(yùn)嗎？還要承受不被認(rèn)可，飽受歧視的痛苦，這就是上天給予他們的幸福嗎？終生孤獨(dú)，只能對(duì)著鏡子里的自己訴說(shuō)委屈的痛苦，這就是上天給予他們的鼓勵(lì)嗎？不是，是上天不公！是命運(yùn)弄人！
幼時(shí)家境的貧寒，使他們選擇了這樣的道路。但是，他們并沒(méi)有摔倒了爬不起來(lái)，他們站起來(lái)了，站起來(lái)勇敢的和命運(yùn)抗衡，他們也成功了，也成功地，改變了自己的命運(yùn)。但是，這些改變，也只是改變……
他們用自己畢生的精力，畢生的青春，畢生的幸福，換來(lái)了和命運(yùn)說(shuō)不的權(quán)力，他們用自己的生命，大膽的和命運(yùn)抗?fàn)�。但最后，還是無(wú)力回天，這也只能給后人一點(diǎn)印跡，告訴后人：命運(yùn)，弄人……
小學(xué)覺(jué)悟作文 2
小學(xué)時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。我有些羨慕現(xiàn)在的五年級(jí)四年級(jí)學(xué)生，羨慕他們和同學(xué)還有很長(zhǎng)的相處時(shí)間。我又有些想嘲笑六年級(jí)學(xué)生告訴他們我們畢業(yè)了，你們有好多作業(yè)哈哈哈！我又有一些想對(duì)三年級(jí)說(shuō)的話，那就是“你們千萬(wàn)不要學(xué)壞，知道那些不該知道的東西�！蔽蚁雽�(duì)全校的.學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)“祝你們學(xué)習(xí)天天向上，越來(lái)越好，每天開(kāi)開(kāi)心心，健健康康�！�
其實(shí)我上學(xué)那時(shí)候一年級(jí)的時(shí)候毛也不懂，考試是什么也不懂，所以考試都不會(huì)緊張，可現(xiàn)在我懂了我開(kāi)始特別緊張害怕。相信你們也一樣，我一直認(rèn)為學(xué)校就是監(jiān)獄，綁著我們，困著我們，還讓我們干一些不想做的事，我還覺(jué)得老師都不站在我們這邊想，也不帶我們?nèi)ゴ河�。讓我老是抱怨看�?jiàn)老師就討厭，看見(jiàn)學(xué)校就想吐，更加的是那么早讓我們?nèi)W(xué)校。相信你們也有這樣想過(guò)。但是畢竟都是母校，我又不得不去懷念，它給了我太多，同學(xué)，關(guān)心，朋友，老師，知識(shí)......
我還告訴你們，快要畢業(yè)的時(shí)候我可生氣了，因?yàn)槟菚r(shí)候我們班已經(jīng)不像一年級(jí)那樣和諧了。每個(gè)人看見(jiàn)別人都有一種說(shuō)不出的嫌棄，讓人特別難受。而我們又不得不去和自己恨的人玩，其實(shí)吧！當(dāng)時(shí)我有一種念頭有一天我會(huì)不會(huì)被全班嫌棄。我交的朋友不多，真心對(duì)我的不多。我真心對(duì)過(guò)的朋友有很多。但是都背叛我了。算了！要走的留不住。
現(xiàn)在我希望你們不要像我們班一樣，而是好好和平相處互相幫助，開(kāi)心的在一起學(xué)習(xí)。那些不好的回憶我們就把它扔掉。我更希望班里不要起內(nèi)訌。加油，我可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們！
小學(xué)覺(jué)悟作文 3
那天，我起床，打開(kāi)窗戶�？晌衣�(tīng)見(jiàn)的不是鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，而是鳥(niǎo)兒凄慘的啼鳴；我看見(jiàn)的不是綠油油的嫩草，而是枯黃的草根；我嗅到的不是陣陣花香，而是刺鼻的騷臭……這是怎么了，原來(lái)那個(gè)生機(jī)勃勃的地球呢？為什么美麗的地球一夜間會(huì)變得如此丑陋？
疑惑不解的我穿好衣服向公園走去�？梢怀鲩T(mén)，我就驚呆了：原來(lái)蔚藍(lán)的天如今灰蒙蒙地，道路上車的尾氣令人十分不舒服。我踉踉蹌蹌地走進(jìn)公園，情況更糟糕：人們隨地吐痰，亂丟垃圾，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)撿地上的紙屑再扔進(jìn)垃圾桶……我攔住一位叔叔，問(wèn)道：“你為什么不將垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢？”他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“不就是個(gè)垃圾嗎？要你管！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，只留下我在原地發(fā)呆，發(fā)愣……無(wú)可奈何，我只好拾起垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。
河水的哭泣聲把我叫醒，我飛奔到河邊，一股臭味沖進(jìn)我的鼻腔，我趕緊捂住鼻子，但下一幕卻讓我張大了嘴：河水渾濁不堪，各種垃圾在河面上飄蕩，原來(lái)碧綠的`河水已變得黑乎乎的，魚(yú)兒一個(gè)接一個(gè)翻著白肚皮浮在水面，鳥(niǎo)兒一個(gè)個(gè)從天止墜落……為什么，為什么，人們?yōu)槭裁催�無(wú)動(dòng)于衷，為什么如此冷漠無(wú)情？為了自己的利益而殺害無(wú)數(shù)個(gè)生命？可憑我一個(gè)人的力量能挽回這一切嗎？人類真的要消失了嗎？
我被驚醒，才發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)夢(mèng)，可現(xiàn)實(shí)又能比那場(chǎng)夢(mèng)好多少呢？
覺(jué)悟了吧，人們！別讓那場(chǎng)噩夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)覺(jué)悟作文 4
昨日,我看到了一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)引起了我的沉思
一片一望無(wú)際的碧綠的海洋。清晨，幾聲?shū)B(niǎo)叫悅耳動(dòng)聽(tīng)，我倒在了大自然的懷抱中……但是，不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處就傳來(lái)了一些不和諧的'聲音，“咔咔咔”，一個(gè)伐木工人正在砍樹(shù)，他的肩頭落著一只啄木鳥(niǎo)，用它那硬邦邦的嘴啄著伐木工人的“榆木腦袋”，一邊還說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
“善待地球就是善待自己”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了。
人類只顧眼前的利益，來(lái)?yè)Q取巨額的金錢(qián)，卻又不顧地球母親的死活，濫砍濫伐樹(shù)木，還濫用化學(xué)品，使可再生的水資源也遭到了破壞。由于大量地砍伐樹(shù)木，使大片土地沙化，大塊的沙漠從以前養(yǎng)育萬(wàn)物的森林中裸露出來(lái)。人類無(wú)節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源日益消減。大地不再安寧、美麗。
森林，森林！我呼喚你！想讓你回到從前，那已經(jīng)不可能了……
“天作孽，猶可違；自作孽，不可活”“拯救地球就是拯救未來(lái)”“但存方寸地，留與子孫耕”。保護(hù)好這片美麗的土地，讓它更好地造福于我們的子孫后代吧！
小學(xué)覺(jué)悟作文 5
我是樹(shù)林里的一棵小樹(shù)，我現(xiàn)在過(guò)得十分幸福。清晨，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，讓我覺(jué)得格外溫暖。小鳥(niǎo)落在我肩膀上用它婉轉(zhuǎn)的'歌聲把我從夢(mèng)中喚醒，讓我迎接這個(gè)美好、清爽的早晨。爸爸、媽媽微笑著看著我，一片其樂(lè)融融。風(fēng)兒弟弟調(diào)皮地吹著“小曲”來(lái)了，我快活地?cái)[動(dòng)起身體，做著清晨的廣播體操。瀑布姐姐被這小動(dòng)靜吵醒了，便也加入這個(gè)小團(tuán)隊(duì)，彈奏起支支令人浩氣長(zhǎng)舒的曲子來(lái)。接著山泉姐姐、調(diào)皮的小云雀也加入了合奏。如果你聽(tīng)到了，一定會(huì)心曠神怡的。
可是，從前就不一樣了。早晨，我總不敢醒來(lái)，害怕一醒來(lái)就看見(jiàn)烏云密布的天空，害怕看見(jiàn)逐漸變得光突突的樹(shù)林，害怕看見(jiàn)生了病的河流姐姐，害怕看不見(jiàn)小鳥(niǎo)朋友們，害怕有一天我自己也會(huì)倒下。這就像個(gè)惡夢(mèng)，一直纏繞著我，使我恨透了那些自私、貪婪的人類。難道他們就不害怕自然災(zāi)害嗎？
好在他們終于覺(jué)悟，開(kāi)始重視與保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。他們開(kāi)始種植林木，為我們施肥、澆水、拔草、除蟲(chóng)，細(xì)心的照料我們。冬天，他們還會(huì)給我們穿上御寒的“衣服”，為我們修剪枯黃的樹(shù)葉。他們不亂扔垃圾了，他們不讓槍聲回蕩在山谷了......
我開(kāi)心地笑了，心想：美夢(mèng)就要開(kāi)始了......
小學(xué)覺(jué)悟作文 6
昨天舍友又熬夜了，和幾個(gè)玩的來(lái)朋友一起吃吃喝喝侃大山。即使我曾經(jīng)多次地跟他說(shuō)過(guò)，盡可能地不要讓自己太晚休息，而在一次次地應(yīng)允之后，又是一回回地自我打臉。
剛好聽(tīng)到一句話：我們是改變不了任何人的，如果有人改變的話，那只是他自己發(fā)自內(nèi)心的想要改變而已，畢竟，沒(méi)人能夠叫醒一個(gè)裝睡的人。深以為然。
當(dāng)自己有很多不太好的習(xí)慣，就像愛(ài)看電視。大人總是一再地跟提醒自己少看，可自己不也是一邊嘴上答應(yīng)著，一邊還是在空閑時(shí)間，癱在沙發(fā)上，隨手就按下了遙控器，然后一個(gè)寶貴的下午時(shí)光就偷偷地流逝了。
后來(lái)是我自己發(fā)現(xiàn)這樣的習(xí)慣真的很不好，不僅荒廢了時(shí)光，而且無(wú)形中被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。當(dāng)我在休閑娛樂(lè)的時(shí)候，他人在埋頭苦讀、歷驗(yàn)，當(dāng)我恍然大悟的時(shí)候，人家已經(jīng)小有成績(jī)了。我這才想到了應(yīng)該要所改變了，細(xì)想一下，是父母的話的影響嗎？現(xiàn)在只會(huì)覺(jué)得他們說(shuō)的'是對(duì)的，同時(shí)懊惱自己的不聽(tīng)話，但真正的改變還就是自己打從心底想去努力。
所以，當(dāng)我們覺(jué)得勸誡別人沒(méi)有效果的時(shí)候，也不要過(guò)度地焦急，有些事只能靠個(gè)人自己去覺(jué)悟。
小學(xué)覺(jué)悟作文 7
習(xí)慣于高床暖枕，我們是父母的掌上明珠。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，受盡皇帝般的高級(jí)待遇。這叫做依賴。
習(xí)慣于苦盡甘來(lái)，所謂的“窮人的孩子”。食不裹腹，衣不蔽體，懂得只有付出才有回報(bào)。這叫做自立。
思想不同，生活模式不同，夢(mèng)想也必然不同。
當(dāng)我們正思索著長(zhǎng)大后的理想，沉迷于長(zhǎng)大后那家財(cái)萬(wàn)貫的.幻想境界是。他們（貧困兒童）正辛苦地勞動(dòng)著，認(rèn)真地讀書(shū)著，正想著長(zhǎng)大以后要怎樣為祖國(guó)、家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)呢。
長(zhǎng)大后應(yīng)做對(duì)社會(huì)有用武之地的人！
思及此，心情驟然復(fù)雜起來(lái)。
這是我極少的反思。
我們活在這個(gè)世界上想做什么、能做什么、該做什么……
這天啊，我得出了一個(gè)朦朧的答案：我要為這世界綻放出美麗的花朵。以花瓣迷人眼，以花粉撒人心田，以花香醉人心扉，以花莖（花的“中樞神經(jīng)”）為人排憂解難，以花骨朵兒（花的濃縮希望與智慧）輸送知識(shí)與力量……
我肯定的答案是：要當(dāng)個(gè)作家！要寫(xiě)出能感染人心的作品！
我想這是我唯一想做的，也是我唯一能做的……
小學(xué)覺(jué)悟作文 8
涼涼的天氣，使得我早已感冒；早晨的小路早已結(jié)冰。這樣的天氣不得不使人厭倦，而我卻偏偏喜歡上了這個(gè)令人討厭的冬天。
就在今天中午，我們?cè)诖笤褐羞M(jìn)行了一次打雪仗。我沒(méi)有顧及感冒，抓起一把雪就扔，也沒(méi)有管扔到了誰(shuí)，之后，5，6個(gè)雪球就朝我扔了過(guò)來(lái)，幸虧我躲的'急。要不然衣服全部濕透了。不妙！有個(gè)大雪球朝我扔了過(guò)來(lái)，衣服上全部都是，我立刻拍掉了它。拿起一個(gè)雪球扔了過(guò)去。我們就這樣互相扔來(lái)扔去。大約過(guò)了30分鐘。不知不覺(jué)上課鈴響了，只好乖乖回到了教室。在樓梯上走著，我的腦海中浮現(xiàn)出了嬉戲的畫(huà)面，我想到；如果時(shí)間可以暫停，那該多好，哪怕這是一場(chǎng)夢(mèng)，也不愿意從現(xiàn)實(shí)中驚醒、退出。如果時(shí)間可以倒流，那我將會(huì)去彌補(bǔ)自己的過(guò)失，直到完美。仔細(xì)想想，現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，再過(guò)2年就要上初中，之后過(guò)三年就要中考，再過(guò)三年就要高考，之后就要上大學(xué)，工作。差不多就是8年。
自己的人生要靠自己去創(chuàng)造輝煌，現(xiàn)在不努力那么長(zhǎng)大又該咋辦？我也差不多明白了父母的責(zé)罵，老師的批評(píng)，長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)。在十年過(guò)后我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想愿望，我想讓數(shù)十年之后的自己為自己驕傲……
小學(xué)覺(jué)悟作文 9
冬，是寒冷的，是殘酷的，是無(wú)情的，是可怕的，冬，有時(shí)又是可愛(ài)的，美麗的，讓人喜歡的，復(fù)雜的冬天就這樣悄悄地過(guò)去了……
天空變得更藍(lán)了，冬婆婆走后，披著綠紗衣的春姑娘，來(lái)到了人間，人間處處可以看到春的氣象，聞到春的氣息，聽(tīng)到春的聲音。
在路邊的樹(shù)木上可以看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小嫩芽，已經(jīng)偷偷地把頭鉆了出來(lái)，有些已經(jīng)長(zhǎng)出了一些嫩葉，有些則象一個(gè)害羞的小姑娘一樣沒(méi)有開(kāi)開(kāi)，美麗的花兒，有些已盛開(kāi)，有些正含苞欲放，十分美麗，誘人；森林里，許多正在冬眠的動(dòng)物都已醒來(lái)。整個(gè)世界簡(jiǎn)直是煥然一新。一場(chǎng)春雨過(guò)后，草地上，花上，樹(shù)上都以撒滿了露珠，清晨的陽(yáng)光照在露珠上，那小小的，本不起眼的露珠，猶如變成了一顆價(jià)值連城的珍珠。一場(chǎng)春雨不僅洗刷了大自然，也洗刷了我們，春的到來(lái)，代表著新的.一年的開(kāi)始，春雨洗刷了我們以前的錯(cuò)誤，現(xiàn)在的我們就猶如一張干凈的白紙，在以后的生活里等著我們?nèi)ネ慨?huà)。
春天已經(jīng)到來(lái)，讓我們以嶄新的自己迎接今后的喜，怒，哀，樂(lè)吧！讓我們以開(kāi)心面對(duì)每一天吧！
春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，是如此的讓人喜歡，讓人念念不忘�。�
小學(xué)覺(jué)悟作文 10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)偷伐者躡手躡腳的來(lái)到一棵大樹(shù)旁，扛著一把大斧頭，想來(lái)砍這里的'最后一棵樹(shù)。
就在伐木者準(zhǔn)備開(kāi)工時(shí)，飛來(lái)了一只無(wú)家可歸的啄木鳥(niǎo)，圍著伐木者的頭啄來(lái)啄去，心想：這人腦袋里一定有蟲(chóng)，難道他不知道嗎？大樹(shù)不僅能制造氧氣，還能減少二氧化碳呢！人類真自私，真貪婪，真糊涂呀！伐木者被啄木鳥(niǎo)啄得哇哇大叫，還大聲喊到：“這該死的啄木鳥(niǎo)，又阻止我砍樹(shù)，浪費(fèi)了我的一筆生意啊！”大樹(shù)終于按捺不住了，憤怒的說(shuō)道：“你們?nèi)祟愄^(guò)分，太自私了。我們樹(shù)木好心幫助你們，你們?nèi)?lái)破壞樹(shù)林。如果你們砍光了所有的樹(shù)，這里將會(huì)變成一片沙漠，將會(huì)天天迎來(lái)龍卷風(fēng)和沙塵暴��！”伐木者被大樹(shù)說(shuō)得面紅耳赤，扛著他的斧頭逃跑了。
不久之后，又來(lái)了一群人。他們肩上扛著一些東西，走近一看，原來(lái)每個(gè)人肩上扛的都是一棵棵小樹(shù)苗，終于不再是鋒利的斧頭了。就這樣，啄木鳥(niǎo)拯救了一棵樹(shù)，也拯救了一片森林。從那以后，每年的3月12日，大家都會(huì)來(lái)植樹(shù)。森林也慢慢恢復(fù)了它以前的面容。
小學(xué)覺(jué)悟作文 11
我很幸福！我要什么有什么，我是家里的小公主，爸媽身邊的小太陽(yáng)。我生活的世界里充滿了父母的愛(ài)！我什么都好！最大的缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)不好！爸爸為了我不知道跑多少暑假可以學(xué)習(xí)補(bǔ)課的地方！可我偏偏不領(lǐng)情，我沒(méi)有向爸爸想的那樣乖乖的去學(xué)習(xí)！我家還有一位比我大的姐，她對(duì)我很好！我不去學(xué)習(xí)爸爸拿我沒(méi)辦法，只好讓我在家，讓我的姐姐教我。
在家的我，并沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)！每次姐姐讓我做作業(yè)。我總他辦法讓自己逃過(guò)一節(jié)，并且讓姐姐挨爸爸媽媽的.罵！以前我經(jīng)常以次我傲！說(shuō)用什么辦法？可能我生來(lái)就是當(dāng)演員的材料。為什么怎么說(shuō)？因?yàn)槲铱梢噪S時(shí)讓自己留下眼淚。爸爸媽媽很疼我，所以我每次都可以讓爸爸媽媽看見(jiàn)我哭，就會(huì)乖乖地站在我這邊！讓那該死的總是讓我做作業(yè)的姐姐挨罵……呵呵！可是今天我才發(fā)現(xiàn)，自己錯(cuò)了。我不應(yīng)該這樣對(duì)待我親愛(ài)的姐姐。姐姐讓我做作業(yè)，其實(shí)都是為了我�。“职謰寢寪�(ài)我，我知道�？墒俏掖_，利用了你們對(duì)我的愛(ài)，來(lái)逃逃避讓自己做作業(yè)，還讓你們誤會(huì)姐姐，讓她挨罵！現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我不祈求你們能原諒我！我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己不再是以前的那個(gè)我。我愛(ài)你們，爸爸媽媽還有姐姐。
小學(xué)覺(jué)悟作文 12
一天夜里，我做了一個(gè)非常可怕的夢(mèng)！
夢(mèng)里，可惡的沙塵暴變成了一個(gè)發(fā)了瘋的惡魔，只見(jiàn)它左手揮了一下袖子，就把我們這座城市吹的昏天黑地，右手又揮一下袖子我們都被卷進(jìn)了他的袖子里，好象整個(gè)世界正在消亡。 終于風(fēng)平浪靜，夢(mèng)里的我變成了一位神仙，騰云駕霧般的在飛，我看到人們?cè)诼飞掀D難的行走著，瓜果紙殼滿天飛，地上像鋪了一層厚厚的鹽堿、塑料袋掛在樹(shù)上，被風(fēng)吹的支離破碎，傳來(lái)陣陣哭聲！啊！連人們的身上和臉上都是黃土，好象剛從沙漠里出來(lái)一樣，整個(gè)城市都被沙塵暴籠罩著，灰蒙蒙的，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
哇！眼前出現(xiàn)了慘不忍睹的景象：一個(gè)到處是白茫茫的地球，……沒(méi)有河水，沒(méi)有花草樹(shù)木，連一絲絲的綠色也不辭而別了，整個(gè)城市再?zèng)]有以前那么郁郁蔥蔥，蓬蓬勃勃的生機(jī)了。
往日一顆璀璨的明珠，如今變成了一位奄奄一息的老人，正在與生命著最后的掙扎…… 啊！我多么想成為一位女超人，只要魔法一施，就可以把中國(guó)變成第二個(gè)阿連酋，讓這兒的每一個(gè)角落都有可愛(ài)的'花草樹(shù)木，空氣是那么的清新、天空是那么的蔚藍(lán)、陽(yáng)光是那么的燦爛。
��！可憐的人們，趕快覺(jué)悟吧？如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，破壞自然，恐怕不久的將來(lái)我們將無(wú)家可歸。
小學(xué)覺(jué)悟作文 13
我叫地球，大概每個(gè)人都知道我吧。山川是我的脊梁，河流是我的血液，土地是我的皮膚，森林是我的`毛發(fā)。以前，我成天精神抖擻，容光煥發(fā)，多次在銀河系運(yùn)動(dòng)會(huì)上，奪得金牌，現(xiàn)在，我卻排在了星際醫(yī)院的門(mén)口。
我先來(lái)到皮膚科看病，牛朗醫(yī)生——檢查我的皮膚，臉立刻嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“在你的皮膚里發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)大量小點(diǎn)，它們叫塑料袋。它們?cè)谀愕钠つw里，幾百年也不腐爛，時(shí)間一久，就會(huì)得許多皮膚病，這種病很難醫(yī)，必須讓人類別再亂扔塑料袋才行”。我的媽呀，不會(huì)吧？我趕緊又到血液科檢查。
血液科的心宿二大夫?yàn)槲易髁嘶?yàn)，最后，拿著一份報(bào)告單一本正經(jīng)地說(shuō)：“由于工廠大量排放沒(méi)經(jīng)過(guò)處理的廢水，你的血液里含有許多有害物質(zhì)，紅細(xì)胞、白細(xì)胞（小魚(yú)小蝦）等正在大量減少。這樣下去，你會(huì)得白血病的”。白血��？天哪！這可怎么辦？還是快到內(nèi)科看看吧。
我來(lái)到內(nèi)科，親生兄弟水星為我作了檢查，然后一副心急火燎的樣子，著急地說(shuō)：“地球，你的體內(nèi)的水份——地下水，被人類無(wú)所顧忌地快要抽干了，內(nèi)部發(fā)生了病變。快放棄人類吧，不然，你會(huì)死掉的”。
我無(wú)力地走出醫(yī)院，想著剛才的檢查，不寒而栗。人類��！快覺(jué)悟吧！不然，你們會(huì)遭到懲罰的。
小學(xué)覺(jué)悟作文 14
青蛙坐井觀天，以為天向井口那么大，并認(rèn)為自己很偉大。因?yàn)樽詮哪谴斡^天后，它自認(rèn)為是第一個(gè)看見(jiàn)天的人。
可是有一天，一只蝸牛從井外掉了進(jìn)來(lái)。青蛙看見(jiàn)了問(wèn)道：“你是誰(shuí)？來(lái)干什么？”蝸�；卮穑骸拔医形伵＃恍⌒牡暨M(jìn)了井里。你是誰(shuí)呀？”聽(tīng)了蝸牛的`話，青蛙回答：“我是青蛙，我說(shuō)了你可別妒忌�！鼻嗤芡Ａ送�，挺了挺身子，擺出一副偉人的樣子說(shuō)：“我可是世上最最偉大的觀天之人�！蔽伵２唤獾膯�(wèn)道：“觀天之人有何偉大？”“我乃世上第一個(gè)觀天之人，怎么不偉大？”
蝸牛叫青蛙再看一看天……
看完了天，蝸牛對(duì)青蛙說(shuō)：“我們?nèi)ゾ馊ヒ惶耍脝�？”“井外有什么好的�！鼻嗤苷f(shuō)，不過(guò)，你要是想上去，我可以送你上去�！庇谑乔嗤鼙持伵Ｌ隽司�。
青蛙往外一看：“呀！天怎么這么大！不！這不是天！”這是，天空傳來(lái)了一個(gè)聲音：“青蛙，你仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，天是無(wú)邊無(wú)際的，你無(wú)論走到哪里都能看到天。想要知道外面的世界，就去闖，就去看！”聽(tīng)了這話，青蛙覺(jué)悟了，它下定決心去闖一闖天下，去見(jiàn)一見(jiàn)世面。
于是，他懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，蹦蹦跳跳地走了。
小學(xué)覺(jué)悟作文 15
上周一節(jié)語(yǔ)文課，聽(tīng)同學(xué)讀了《蟻囈》，講的是一只螞蟻的故事，卻十分深刻，道出了一些精辟的人生哲理，讓我受益匪淺。
這只螞蟻在生命的開(kāi)始感到孤獨(dú)，于是想找影子做伴，在地面上飽嘗艱辛后，決定爬上蒲公英遠(yuǎn)離地面，結(jié)果被送到一個(gè)死亡之地。歷經(jīng)劫難之后想要有一個(gè)家，結(jié)果又失敗了。于是想知道時(shí)間和生命的意義，經(jīng)過(guò)徒勞的努力之后又希望成為一個(gè)英雄……猛然清醒中向竹節(jié)蟲(chóng)學(xué)會(huì)了隱藏自己，某天與知己相遇終于得以過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的'日子，而朋友終在冬天逼近時(shí)離他而去。
小螞蟻在這一系列的生命活動(dòng)中，對(duì)生命有所感悟。“如果你不舍棄一些東西，你將永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大。”這句話的確很有道理。蟬只有丟掉從前的殼才能學(xué)會(huì)飛翔，我們也只有脫離父母的懷抱才能真正成長(zhǎng)。所謂“舍得”，有舍才有得，也是一樣的道理。在成長(zhǎng)的道路上，我們要學(xué)會(huì)與昨天告別，畢竟離開(kāi)舊的才能迎來(lái)新的，放棄小的才會(huì)收獲大的，在一次次的舍棄中我們才能一步步地向前走。倘若總呆在一個(gè)溫暖熟悉的地方而不愿離開(kāi)，我們就無(wú)法看到更高更遠(yuǎn)的地方，也就無(wú)法欣賞到更靚麗的“風(fēng)景”。
螞蟻在冬天來(lái)臨，越來(lái)越多的生命走到盡頭時(shí)感悟到：大自然在生死面前最公平。我認(rèn)為人也是一樣的。在死亡面前，不論富有或貧窮，偉大或平凡，成功或失敗，高貴或卑微，每個(gè)人的生命都不再有差別。
感謝螞蟻的覺(jué)悟，也讓我懂得了舍棄的必要和對(duì)生命的珍惜。
小學(xué)覺(jué)悟作文 16
和往常一樣，吃完午飯，便一人上樓了，許久，樓下傳來(lái)陣陣聲響，原來(lái)是爺爺正在洗碗，我心想：爺爺白天已經(jīng)這么累了，要不，明天我給爺爺一個(gè)驚喜，幫他洗一次碗，好！就這樣定了。
第二天中午，我吃完午飯便上樓了，故意不動(dòng)聲色，想著爺爺驚訝的表情。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我輕手輕腳走下樓，把泡在盆里的碗輕輕拿出，在盆里放入適當(dāng)?shù)臏厮�，再把洗潔精倒入水中，“哇！”我不禁感嘆，“好多泡泡呀！”是啊，陽(yáng)光透過(guò)紗窗，把泡泡照得五光十色，真漂亮！我竟忘了正事玩起泡泡來(lái)了，突然，一個(gè)浮在水面上的泡泡突然爆破，這個(gè)泡泡把我從“泡泡天堂”拉了回來(lái)，望著眼前剛進(jìn)展了一半的“泡泡工程”，我不得不放下手中好玩的泡泡，繼續(xù)開(kāi)工起來(lái)，我將沾滿泡泡的碗用清水一遍又一遍地洗凈，干凈的碗被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光，我的笑容映在碗上，豆大的汗珠不停往下滴，可見(jiàn)我真是方圓百里內(nèi)名副其實(shí)的“溫室的花朵”呀！
夜幕降臨，奶奶看見(jiàn)了干凈的碗，又看看我，仿佛知道了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身去便對(duì)爺爺說(shuō)：“瞧！我們的孫女長(zhǎng)大了！”在這樣的夸贊中，我的臉竟在不知不覺(jué)中紅了起來(lái)，是呀！身為一個(gè)12歲的女生，早已是一名五年級(jí)的小學(xué)生，更是21世紀(jì)的.新主人，可現(xiàn)在，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單洗了一次碗，竟能讓爺爺奶奶高興這么久，可見(jiàn)，平日的我在爺爺奶奶心目中只是一個(gè)不懂事、不會(huì)做家務(wù)的小孩，同學(xué)們，在你的父母心中，你是一個(gè)懂事的孩子嗎？
小學(xué)覺(jué)悟作文 17
上個(gè)星期，我學(xué)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇課文，讀后，我深有所感。《只有一個(gè)地球》說(shuō)的是地球是人類的母親，是生命的搖籃。告訴我們保護(hù)地球的重要性�！队钪嫔i》講的是在地球之外，還有沒(méi)有生命存在的這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果還是一個(gè)值得探索的謎。
地球媽媽是多么慷慨卻沒(méi)有向人類要任何的酬報(bào)。她本應(yīng)該受到人類的愛(ài)戴：綠樹(shù)蔭蔭和美麗的花朵做她頭上的.飾品；一條條清澈見(jiàn)底的河流是她的血液；她更應(yīng)該永葆青春！可是人類并沒(méi)有讓地球這樣，反而還肆意破壞她，讓自然資源無(wú)法再生，讓地球媽媽千瘡百孔、讓她體無(wú)完膚。
電視報(bào)道說(shuō)，火災(zāi)、洪災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi)頻頻發(fā)生，這些災(zāi)害的直接受害者，不就是我們?nèi)祟悊�？你可能�?huì)說(shuō)，地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星，而太陽(yáng)系只是銀河系中級(jí)小的部分。整個(gè)銀河系中有幾千億顆恒星，類似太陽(yáng)系這樣的星球?yàn)閿?shù)不少，其中肯定有于地球類似的行星。但是《宇宙生命之謎》中的科學(xué)家告訴我們，以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，還沒(méi)找到合適人類居住的第二個(gè)地球，如果地球被破壞了，我們將別無(wú)去處。你們說(shuō)保護(hù)地球重要嗎？
因此，保護(hù)地球勢(shì)在必行。我覺(jué)得保護(hù)地球要從小做起，還為時(shí)不晚。例如，不亂砍伐樹(shù)木、不亂扔垃圾、不隨意吐痰、節(jié)水節(jié)電、不要不節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，濫用化學(xué)品人類啊，覺(jué)悟吧！好好保護(hù)地球，讓地球更好地造福于子孫后代吧！
小學(xué)覺(jué)悟作文 18
7月9日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的日子，那天發(fā)生了件重要的事，重要的足以改變我的未來(lái)，這幾天很郁悶，想了很多解決方法，更多的還是用武力，想要以“其人之道，還治其人之身”，無(wú)論怎么打他們都不為過(guò)。最極端的甚至想殺了他們，不過(guò)想得太極端了。
今晚終于相通了，他們崇尚武力，喜歡用武力解決問(wèn)題，那是他們的事，我是我，不會(huì)因他們的所作所為而改變，再怎么說(shuō)他們一個(gè)是未成年人，一個(gè)是自己的長(zhǎng)輩，不能去打他們。他們也是為了生計(jì)，一個(gè)沒(méi)有本事的人，怎么才能在社會(huì)上活下去，答案只有一個(gè)，那就是：剝削家庭，靠父母養(yǎng)著。沒(méi)想到這世界上還真有40幾歲的人還向父母、向兄弟姐妹伸手要錢(qián)的，不給，就武力解決……
突然覺(jué)得他們好可悲，以為這樣就能在這殘酷的社會(huì)生活下去。當(dāng)幾十年后，當(dāng)父母老去，兄弟姐妹都和自己的孩子共享天倫之樂(lè)時(shí)，你還和你的寶貝兒子為生計(jì)發(fā)愁，呵呵，最后還不是要來(lái)求我們收養(yǎng)你們，就像狗一樣的存在，不過(guò)沒(méi)有實(shí)力的人也只有茍延殘喘的'活著了。
如果說(shuō)你們覺(jué)得剝削家庭可以證明自己的存在的話，那么我就以修補(bǔ)家庭的漏洞為目標(biāo)吧，你們?cè)绞窍胱屛译y過(guò)，我就更快樂(lè)的活給你們看，我要讓我身邊的每一個(gè)人都快樂(lè)的活著，就留下你們?nèi)ピ骱�、后悔吧�?/p>
小學(xué)覺(jué)悟作文 19
上書(shū)法課的時(shí)候，我不小心把墨水濺到了校服上�？粗┌仔７夏菐讉�(gè)醒目的黑點(diǎn)點(diǎn)，我心里一沉：這下完了，回家得挨批評(píng)了。
果然一到家，媽媽就發(fā)現(xiàn)了校服的慘狀。她很生氣，瞪著我說(shuō)：“白白的校服，被你弄成這樣！為了懲罰你，自己弄臟自己洗！”我心里很不服氣，不就是校服上濺了幾滴墨水嗎？有什么大不了的！自己洗就自己洗！
吃完飯，我把校服放進(jìn)水盆里，接了些水，放上洗衣粉開(kāi)始洗起來(lái)。搓了一會(huì)兒，墨水印痕一點(diǎn)也沒(méi)褪去。于是我把浸泡好的衣服攤在洗衣板上，用刷子用力刷。泡泡水隨著刷子一層層流逝，可墨水的印痕依然在�？磥�(lái)我得換一種方法試試了。對(duì)了，平時(shí)用洗潔精刷盤(pán)子，盤(pán)子洗完后變得又亮又干凈，要不就試試用洗潔精洗吧！于是我趕緊找來(lái)洗潔精，在墨水印痕上涂了厚厚一層，雙手用力搓起來(lái)，可是我手都搓酸了，印痕還在，我感到又累又泄氣。
這時(shí)爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我在洗衣服，告訴我說(shuō)：“你要是實(shí)在洗不掉這些污漬，可以用牙膏試試，可能有效果�！闭娴�'嗎？我開(kāi)心極了，急忙擠了一些牙膏涂在墨跡上用力搓呀搓。終于，墨水印痕慢慢變淡了，看起來(lái)校服干凈多了。
看著洗得不是太干凈的校服，我心想：每次我穿著干干凈凈的校服一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜，一會(huì)兒就把它弄臟了，難怪媽媽要生氣。洗衣服雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，沒(méi)想到做起來(lái)那么難！媽媽真辛苦。以后我一定要聽(tīng)話，珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，做個(gè)懂事體貼的孩子。
小學(xué)覺(jué)悟作文 20
我們的心中常常有一些奇怪的感覺(jué)，卻又說(shuō)不出，當(dāng)面對(duì)著矛盾的事物時(shí)，又突然覺(jué)悟，一切的一切都源于一個(gè)普通的道理。
每次我坐在車上等待著汽車的發(fā)動(dòng)，我都會(huì)有一種奇怪，說(shuō)不出的感覺(jué)。說(shuō)是害怕吧，我又在怕什么呢？怕來(lái)到學(xué)校后見(jiàn)到同學(xué)？怕一會(huì)兒車上的人擁擠？還是怕坐在教室里無(wú)聊？這些都不是我在怕的，我那奇怪的感覺(jué)究竟是什么？我是不是在害怕呢？我在擔(dān)心什么？這一切的一切又源于哪里？我為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)？當(dāng)汽車突然發(fā)動(dòng)的那一瞬間，我頓時(shí)安心了，可車子開(kāi)始前進(jìn)的時(shí)候，那份安心忽的不見(jiàn)了，那種心里的擔(dān)心又令我渾身不自在。
每每聽(tīng)到大家說(shuō)“學(xué)習(xí)雷鋒好精神”，我就特別地高興，因?yàn)榇蠹抑缼椭鷦e人就是快樂(lè)自己�？梢灿胁簧俚娜苏f(shuō)“好人沒(méi)好報(bào)”，提醒大家不要做好人。那到底幫不幫呢？還做不做好人呢？這兩句話那句才是對(duì)的，那句應(yīng)該去做啊？這些矛盾的話應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的.？誰(shuí)才是對(duì)的？人們?yōu)槭裁匆f(shuō)矛盾的話呢？這樣使人們不知道對(duì)和錯(cuò)，不知道正確的方向。就像我一樣，明明心中有一種感覺(jué)，卻怎么也找不到正確的方向，這應(yīng)該也是心里的一種矛盾。
這時(shí)，我已覺(jué)悟，人生中的矛盾，不明方向，就是導(dǎo)致我們失敗的原因，一切的一切都源于……
小學(xué)覺(jué)悟作文 21
那天，我起床，打開(kāi)窗戶�？晌衣�(tīng)見(jiàn)的不是鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，而是鳥(niǎo)兒凄慘的啼鳴；我看見(jiàn)的不是綠油油的嫩草，而是枯黃的草根；我嗅到的不是陣陣花香，而是刺鼻的騷臭……這是怎么了，原來(lái)那個(gè)生機(jī)勃勃的地球呢？為什么美麗的`地球一夜間會(huì)變得如此丑陋？
疑惑不解的我穿好衣服向公園走去�？梢怀鲩T(mén)，我就驚呆了：原來(lái)蔚藍(lán)的天如今灰蒙蒙地，道路上車的尾氣令人十分不舒服。我踉踉蹌蹌地走進(jìn)公園，情況更糟糕：人們隨地吐痰，亂丟垃圾，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)撿地上的紙屑再扔進(jìn)垃圾桶……我攔住一位叔叔，問(wèn)道：“你為什么不將垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢？”他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“不就是個(gè)垃圾嗎？要你管！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，只留下我在原地發(fā)呆，發(fā)愣……無(wú)可奈何，我只好拾起垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。
河水的哭泣聲把我叫醒，我飛奔到河邊，一股臭味沖進(jìn)我的鼻腔，我趕緊捂住鼻子，但下一幕卻讓我張大了嘴：河水渾濁不堪，各種垃圾在河面上飄蕩，原來(lái)碧綠的河水已變得黑乎乎的，魚(yú)兒一個(gè)接一個(gè)翻著白肚皮浮在水面，鳥(niǎo)兒一個(gè)個(gè)從天止墜落……為什么，為什么，人們?yōu)槭裁催�無(wú)動(dòng)于衷，為什么如此冷漠無(wú)情？為了自己的利益而殺害無(wú)數(shù)個(gè)生命？可憑我一個(gè)人的力量能挽回這一切嗎？人類真的要消失了嗎？
我被驚醒，才發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)夢(mèng)，可現(xiàn)實(shí)又能比那場(chǎng)夢(mèng)好多少呢？
覺(jué)悟了吧，人們！別讓那場(chǎng)噩夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)覺(jué)悟作文 22
我看過(guò)一副發(fā)人深醒的漫畫(huà)——在一座茂密的森林里，一個(gè)手掄著鋒利的斧頭的伐木工人，正在用力地砍一棵樹(shù)，啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)”這段木頭里的蟲(chóng)不就是人類的貪心蟲(chóng)、無(wú)知蟲(chóng)嗎？”
看了這則漫畫(huà)，我的心久久不得平靜----我覺(jué)得憤怒。因?yàn)槿祟愃枰乃Y源、森林資源、生物資源，本來(lái)是可以不斷再生的，但是人們隨意毀壞自然資源，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。同時(shí)我又感到惋惜。因?yàn)榈厍�，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。但是正在因?yàn)槿祟惖钠茐�，變得支離破碎。
在生活中，也有這樣的情況。在我的老家有一條河，在我小的時(shí)候，那條河夏天是孩子必需光顧的地方，當(dāng)時(shí)那里的水域很高，還是全鄉(xiāng)人生活的依賴，許多魚(yú)在水里生活。但是，這條河由于有了全鄉(xiāng)人的.污染、用水無(wú)節(jié)制。使這條上很難看見(jiàn)孩子的歡笑聲、河面上還經(jīng)常漂著垃圾的殘留物、昔日小魚(yú)的天堂成了淤泥的盤(pán)距之地。
覺(jué)悟吧，人類，降臨到大地上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。如果我們?cè)俨煌Ｖ箤?duì)環(huán)境的破壞，那么電影《后天》中的情景不會(huì)再是幻想，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！趁大自然的報(bào)復(fù)還沒(méi)有來(lái)，我們要停止對(duì)地球環(huán)境的破壞。
小學(xué)覺(jué)悟作文 23
在我身邊有很多珍貴的東西，他們很耀眼，而我卻一件一件的破壞了他們，讓他們從我身邊消逝了，當(dāng)我悔悟時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，他們都走了，不要我了。哦，不，應(yīng)該是我先拋棄了他們的，我很無(wú)助，原來(lái)他們?cè)谖疑磉厱r(shí)，我被他們照的很亮，現(xiàn)在我遠(yuǎn)離他們而去，我卻現(xiàn)的很是破舊。人格其實(shí)象一座山，重要的不是他的高低，而在于他的靈秀。而我失去了那靈秀。如果是冬天的河干枯了，我相信，春水還會(huì)來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像，如果風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了，我相信，泥土的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。而如果靈秀沒(méi)有了，我的生命也將失去了意義。蠟燭有心，于是他能垂淚，能給人間帶來(lái)光亮，而我卻失去了那顆心，并沒(méi)有給人間帶來(lái)光亮，還帶來(lái)了一些不可思議的黑暗。逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻回聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的余意，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知。
其實(shí)，這一切的一切都是我們那顆自信心在搖動(dòng)，失去了力量。是啊，一旦有了堅(jiān)實(shí)的`自信心，人也許就會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信，怎會(huì)有赤壁之戰(zhàn)大捷？如果羅斯福沒(méi)有自信心，怎能連任兩屆總統(tǒng)？如果比爾蓋茨沒(méi)有自信怎能達(dá)到事業(yè)的頂峰？拿破侖說(shuō)過(guò)自信是人類運(yùn)用的駕駛宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神奇的發(fā)源地。
世界上最結(jié)實(shí)的墻是—心，世界上最脆弱的墻也是——心。而我卻沒(méi)有越過(guò)我心中的那一堵墻。
唉，一切都無(wú)法挽回，該失去依舊失去了。
小學(xué)覺(jué)悟作文 24
缺水!缺水!
每當(dāng)報(bào)紙、新聞登出時(shí)，頭條新聞絕對(duì)是：某某地區(qū)缺水，生活是多么的艱難。每每看到這里的時(shí)候，我都會(huì)感到莫名的悲哀。
為什么人類現(xiàn)在還沒(méi)有覺(jué)悟!為什么到了現(xiàn)在人類還在自傲清高的認(rèn)為我們所做的都是對(duì)的。是!人不為己，天誅地滅�？涩F(xiàn)在我們的地球——我們的.世界——我們依賴的星球都變成了什么模樣?!
去年在丹麥—哥本哈根討論全球變暖的問(wèn)題，討論出了什么?現(xiàn)在我們?nèi)祟愊脒@些又有什么用?人類可以改變自己，也可以改變世界。但永遠(yuǎn)也改變不了大自然!人類跟大自然作對(duì)，唯一的結(jié)果就是：受傷的永遠(yuǎn)都是我們?nèi)祟?
現(xiàn)在報(bào)紙上每天的新聞都有軍人翻山越嶺來(lái)為貧困地區(qū)送水，昨天，我在在報(bào)紙上看到那些圖片的時(shí)候，突然感到我們很可笑，我們很自卑。
讓我感受最深的一幅圖片是：在農(nóng)村偏僻的地區(qū)，一片一片的麥田，旁邊是一片一片的房屋。在麥田中央，有一塊水庫(kù)。這塊水庫(kù)，是這個(gè)廣闊地區(qū)唯一剩下的一所馬上就要干枯的“救命水庫(kù)”，全村的人只有靠這片水，才能生存下去!
看到這里，我怎么能不感到悲哀?或許……
總有一天我們會(huì)覺(jué)悟，我們知道我們做錯(cuò)了。
總有一天我們會(huì)覺(jué)悟，我們?nèi)祟惼鋵?shí)是渺小的。
總有一天我們會(huì)覺(jué)悟，在大自然的面前，我們是卑微的。
總有一天我們會(huì)覺(jué)悟，我們的自以為是，其實(shí)是在傷害我們自己。
總有一天我們會(huì)覺(jué)悟，可是……那是，已經(jīng)為時(shí)已晚……
小學(xué)覺(jué)悟作文 25
大家好！我是一棵生長(zhǎng)在公園，每天快樂(lè)生長(zhǎng)的小草。你愿意來(lái)看我那既快樂(lè)又傷心的生活嗎？
我每天早晨都站在大地母親的身上貪婪的曬著太陽(yáng)，喝著工人們給我送來(lái)的水。生活美滋滋的。中午，我躺在大地母親的身上迷著眼睛，欣賞著小朋友們的'球賽，我時(shí)不時(shí)還給他們加加油呢！傍晚，我睡入母親的懷中，看著那悠悠的白云給我變魔術(shù)——它一會(huì)兒變成小馬，一會(huì)兒又變成小蝦，一會(huì)兒又變成小魚(yú)....我看著直到夕陽(yáng)親吻西山我才閉上眼，慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待明天的到來(lái)。然而這一切都在那一天結(jié)束了，我那時(shí)傷心極了。那天早晨 ，我還是像往常一樣曬著溫和的太陽(yáng)，但我卻不知道，危險(xiǎn)正一步一步的向我逼近。我漸漸的睡著了，就在這時(shí)響起了一陣陣轟鳴聲，我被驚醒了，我睜開(kāi)眼一看，發(fā)現(xiàn)我的親人，朋友，伙伴都不見(jiàn)了，就剩下我和那臺(tái)隆隆作響的機(jī)器，孤孤單單的站在“草坪”上，我呆呆的看著這一切，一會(huì)兒我明白了，都是可惡的人類害我失去了大家。但我又能做些什么呢？我絕望了！我站在“草坪”慢慢的慢慢的我也失去了知覺(jué)。
��！人類，你們真可惡，我們?yōu)槟銈儍艋諝馐怯蒙鼮榇鷥r(jià)
��！一棵榆樹(shù)在森林里可以活三百到四百年，但在城市里卻只能活五十年，人類，我們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，而你們的回報(bào)是什么呢？毫不留情的傷害我們，人類，你們何時(shí)才能覺(jué)悟啊？
小學(xué)覺(jué)悟作文 26
曾被人贊過(guò)字有天賦，也曾被人踩過(guò)字不會(huì)成大器，無(wú)論怎么說(shuō)，歡喜悲傷在青少年的心里總是一瞬間，直到
直到有鞭子在揮舞，有烙鐵在搖晃，有狼群在逼迫，才有最后的蘇醒！
我想，我不算那最后一刻覺(jué)悟小羊們中的一只，想到狼群就逃跑，看到有牧人手中的長(zhǎng)鞭就撕心裂肺的嚎叫，而永遠(yuǎn)找不到真正的中心。
可人的才干永遠(yuǎn)高于動(dòng)植物我找到了中心，從而真正解決掉問(wèn)題歪七扭八，潦草至極，浮躁靜不下心來(lái)，這就是我的問(wèn)題中最重要的幾點(diǎn)。曾經(jīng)錯(cuò)誤的堅(jiān)持讓我跌倒十八層地獄，魔鬼式的折磨讓我滿腦子的疑問(wèn)傾巢而出，不計(jì)后果，不計(jì)代價(jià)的說(shuō)：我一定能練好字，一定可以堅(jiān)持到底！
但分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)都是在升1到1.5分之后驟然下躍，再升幾分之后就難如登天，一直不變的話規(guī)律在最后一刻還要重演嗎？最后一刻都會(huì)被人說(shuō)成是最關(guān)鍵的時(shí)刻，相對(duì)于這個(gè)階段需要練字的`我們來(lái)說(shuō)，初二這一個(gè)學(xué)期，剩下的最后約為一個(gè)月的時(shí)間最重要，因?yàn)檫@是初中時(shí)期最后的一點(diǎn)空余時(shí)間，我能干什么呢？能干什么對(duì)自己以后人生道路有幫助的事呢？只有練字，只有寫(xiě)一手好字能算做一種特長(zhǎng)，一種技能在以后的生活中加到分，就算不想的太長(zhǎng)遠(yuǎn)，看眼前這幾代學(xué)生會(huì)有五分靠書(shū)寫(xiě)好得到，5分，影響200個(gè)名次，進(jìn)而影響一生，呵，我對(duì)練字重要性的覺(jué)悟并不算晚吧！
思想的轉(zhuǎn)變?cè)谀承┓矫婵偸且子谑啄X搭配方式的轉(zhuǎn)變，總會(huì)給人以困難，我也相應(yīng)的只能守，不能攻，不能急功近利，急于求成，只能蓄勢(shì)而發(fā)！
奧，我能成功，因?yàn)槲矣X(jué)悟到真諦了！
我想，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人的話不難說(shuō)，幫助一個(gè)人覺(jué)悟，也會(huì)讓人快樂(lè)一生。我那不算晚的覺(jué)悟，感謝恩師，讓我重拾練好字的信心。
小學(xué)覺(jué)悟作文 27
美永遠(yuǎn)不會(huì)死，因?yàn)閷?duì)美的追求永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
美在哪里？
我不知道她的確切位置，所以我一直在找。
我不知道那位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽也荒苷f(shuō)這位哲學(xué)家有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，但我可以肯定，這位哲學(xué)家至少找到了美，否則他怎么能說(shuō)出這么內(nèi)涵豐富的話呢？
美，一種迷茫，一種朦朧的想法，所以我說(shuō)不出美的真諦，也說(shuō)不出美到底在哪里。我只能說(shuō)，一個(gè)歌手眉毛大，五官和諧，笑容燦爛，是一種美。我只能說(shuō)，有錢(qián)的老婆穿名牌衣服，戴純金飾品，扭動(dòng)著優(yōu)美的體態(tài)，是一種美；我還會(huì)說(shuō)，安靜的女生突然回頭時(shí)露出淺淺的酒窩，是一種美。
人們對(duì)美的概念有不同的理解，所以他們發(fā)現(xiàn)了不同的美。巍峨的群山是一種美；大海的壯美是一種美；微風(fēng)的柔和是一種美；魚(yú)的自由是一種美；大雪的`潔白是一種美；白楊的挺立依然是一種美。但是如果一個(gè)人的目光總是轉(zhuǎn)到一個(gè)妖嬈的女人身上，那所謂的美無(wú)處不在呢？
美無(wú)處不在，美好的事物往往是無(wú)名寂寞的。走進(jìn)大自然，看著天空，看著大地，看著山，看著水，看著植物的繁盛，看著動(dòng)物的自由，這些都是美好的，只是人無(wú)法指出一種特定的美好，即使指出了，也是虛假的。
美隨著一些因素而變化。只是你的視線和感覺(jué)的顫動(dòng)，是你內(nèi)心的一種關(guān)系。所以，美無(wú)處可尋。
記得小時(shí)候經(jīng)�？粗粋�(gè)比自己大一點(diǎn)的女生在同一時(shí)間同一地點(diǎn)從自己的視野中消失。不會(huì)太久的。那時(shí)候我還小，對(duì)愛(ài)情和情欲一無(wú)所知。我只是發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得她很美，我只是想打撲克。如果說(shuō)有什么美感的話，那就是這個(gè)了！中間需要語(yǔ)言的參與，不需要學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。只是一種無(wú)法控制的感覺(jué)。這應(yīng)該是一種美好的意識(shí)。
小學(xué)覺(jué)悟作文 28
我是一位居住在森林一位瀕臨滅絕的動(dòng)物，我不知道發(fā)生了什么，我只知道，我的家園，我成長(zhǎng)的樂(lè)園正在一點(diǎn)點(diǎn)縮小，我的兄弟姐妹一個(gè)個(gè)離我而去，這一切都是你們?cè)斐傻陌�！你們的砍伐，你們的肆意捕捉，你們做絕了，將我們逼上了絕路，可我們又能做點(diǎn)什么呢？眼睜睜看著我們的家園一點(diǎn)點(diǎn)的縮小，我們心痛��！我們沒(méi)有力量與你們抗衡，我們只盼望自己在世界還有棲息之所還有屬于自己的地方，可是，這漸漸變成了遙不可及的東西，心愿仿佛也永達(dá)不到。
我們所飲用的水，也被你們所謂的工廠污染得臭氣熏天，同伴們一聲聲的抱怨，而你們似乎要將我們逼上絕路，要將我們趕盡殺絕。人不可一日無(wú)水，我們也同時(shí)如此啊。眼睜睜看著親人、朋友的.相繼離去，我恨死了你們，我恨死了人類。可是我們有力量與你們抗衡，每天躲避于山洞之內(nèi)，晚上才敢出來(lái)覓食。有時(shí)，我不解，為什么你們專統(tǒng)世界，為什么我們要任你們?cè)赘�？后�?lái)我明白了，你們喪盡良心，為了所謂的利益。你們有著我們所沒(méi)有的，你們是高級(jí)動(dòng)物，你們會(huì)說(shuō)話有自己的大腦思維，憑這些，你們專統(tǒng)世界，將我們趕盡殺絕，老天爺真是瞎了眼�。�
你們的能力雖強(qiáng)，但實(shí)際還遠(yuǎn)不如我們，我們雖是動(dòng)物，但我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)的心，我們把集體看得十分重要，斑羚飛渡不就是一個(gè)很好的例子嗎？而你們，為了自己的私欲，不惜一切代價(jià)，使一個(gè)個(gè)你們的同類斃命。而我們是不惜獻(xiàn)出自己的生命去解救同伴的，看天邊，那里有多少我們架起的生命橋，也許你們把我們動(dòng)物當(dāng)成不存在的生物，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我要告訴你們，其實(shí)我們比你們更高貴！
人類，用你的心去感受世界，覺(jué)悟吧！
小學(xué)覺(jué)悟作文 29
青蛙，恐怕人人都見(jiàn)過(guò)，它長(zhǎng)著眼睛、大肚皮，并不漂亮，可是，它卻有上光的心靈。
去年初夏的一個(gè)星期天，我跟媽媽去郊外游玩。路過(guò)一片水田，水田里插滿了稻秧，一只只披著綠衣裳的青蛙在田中撲來(lái)?yè)淙ァ＞G色的稻秧，綠色的青蛙，我的眼前一片碧綠。媽媽說(shuō)：“青蛙白天不出來(lái)的，到了夜晚可就是青蛙的世界，剛才出來(lái)的`那幾只呀，恐怕是想玩兒吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我笑了起來(lái)�！皨寢專o我逮一只吧，我好觀察呀！”媽媽下了田，逮了一只，我高興極了。
回到家，我把青蛙關(guān)在籠子里，還找了幾只死昆蟲(chóng)，放在青蛙面前�？墒牵婀值氖�，青蛙沒(méi)有吃這些東西，最后竟餓死了。我十分不解，心想：青蛙啊，你真蠢，為什么不吃啊？這時(shí)，媽媽來(lái)了，看到青蛙死了，她心痛地說(shuō)：“啊，你怎么把它弄死了俄，它一年不知要吃多少害蟲(chóng)呢！”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“它自己不吃東西，愿意餓死，我怎么辦？”媽媽仔細(xì)看了我給青蛙的食物，哭笑不得：“你真不懂事，青蛙哪能吃凍死的東西呢？它生來(lái)看不見(jiàn)靜物，只看得見(jiàn)動(dòng)物。你弄的死東西不能飛不能動(dòng)，它看不見(jiàn)，怎么能去吃呢！”“哦，原來(lái)如此。這小生靈你不吃現(xiàn)成的東西，偏要自己撲了吃！”媽媽接過(guò)我的話又說(shuō)：“這小生靈和人一樣最有覺(jué)悟。青蛙只吃自己的勞動(dòng)果實(shí)，不吃‘現(xiàn)成飯，’哪怕餓死！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，我細(xì)細(xì)地體會(huì)媽媽那句話的意思，心想：青蛙外表雖丑，卻能為人們除害，而且不坐享其成，這是多么可貴的品質(zhì)��！想著想著，我仿佛也變成了青蛙，正在稻田里巡視呢。
小學(xué)覺(jué)悟作文 30
我們經(jīng)常說(shuō)，拿得起，放不下，其實(shí)，所謂這句話，指的就是心態(tài)，然而，放得下，是指人在遭受的折磨或者遇到困難之時(shí)應(yīng)吸取的態(tài)度，放棄是一種覺(jué)悟，更是一種自由。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，總會(huì)遇到困境，遷調(diào)與進(jìn)退兩難的各種情形，如何面對(duì)？拿得起，放得下就是最好的一種形式，不是有這樣一句話叫不以物語(yǔ)，不以已悲嗎？
有這樣一種心境，就能大悲大喜，而某種事情看的很輕，自然也容易放得下。相反，如果一該放棄的不放棄，有時(shí)反而會(huì)是一種負(fù)累，如果你什么都想擁有。到最終會(huì)一無(wú)所有。所以你必須放棄一些不該擁有的東西，選擇一些適合你的自己應(yīng)該擁有的，而，想擁有太多，你的生命將何以堪？如果什么也不愿意放棄的人，常常會(huì)失去更有價(jià)值的東西。
不要把你的生命浪費(fèi)在最終化為灰盡的.東西，要放棄那些不適合自己去充電當(dāng)無(wú)需要的角色，放棄你身邊那些沉重的擔(dān)子，用你旺盛的精神和靈光的智慧去得到真正應(yīng)該擁有的東西，十分努力的去做好自己應(yīng)該做的事情，去追求自己的人生目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
你是否會(huì)抱怨過(guò)生活太累，太苦，其實(shí)是你沒(méi)有學(xué)會(huì)有所放棄，你何不去試試放棄一些拖累，而輕松的去前進(jìn)呢？然而，那些心里的煩惱你就會(huì)放松，放棄會(huì)讓你變得精明能干，更加的力量無(wú)比。
我想�，F(xiàn)在你放棄了，你要知道，也是為了將來(lái)的得到，放棄這個(gè)也對(duì)于是為了得到那個(gè)。
對(duì)我而言，不管是我們?cè)谏罘矫嬉埠�，還是在某種感情方面也好，還是在處理某種事情也吧！這一切都要拿得起，放得下，那才是我們做人的根本。
小學(xué)覺(jué)悟作文 31
兒時(shí)的夢(mèng)，是太陽(yáng)出來(lái)時(shí)的溫暖，藍(lán)天白云下的向往，母親懷里的依偎。時(shí)光中的覺(jué)悟。
于是，每當(dāng)太陽(yáng)露出它第一縷陽(yáng)光時(shí)，我都會(huì)用精心制作的小瓶，將陽(yáng)光收起，不容它逃走，它給我的溫暖，讓我錯(cuò)以為那就是我想要的太陽(yáng)，更不允許別人觀看，將滿滿的溫暖，牢牢握住，不放開(kāi)，直到溫度散去之時(shí)才將小瓶放回原處。那是兒時(shí)的`溫暖和快樂(lè)。
藍(lán)天攜白云一同與陽(yáng)光在天空之出現(xiàn)，我雖不知道它們相隔多遠(yuǎn)，但我深信它們是很要好的朋友，因?yàn)樗鼈兛偸峭瑫r(shí)在白天出現(xiàn)。我喜歡藍(lán)天的寬闊和顏色，喜歡白云的潔白和形狀，更喜歡它們放蕩無(wú)畏的感覺(jué)。偶爾，也會(huì)幻想，我在云端行走，藍(lán)天中遨游，在陽(yáng)光下甜甜的酣睡。那是我的向往，不變的夢(mèng)想。
那時(shí)的我以為母親是萬(wàn)能的。因?yàn)槟赣H會(huì)陪我玩，餓了為我做香甜可口的飯菜，為我做我喜歡的布娃娃，還為我講故事，我喜歡，躺在母親的身邊，聽(tīng)她為我講，有關(guān)天空的故事，邊聽(tīng)邊陶醉著，并且想象著情節(jié)中的娓娓動(dòng)人畫(huà)面，我開(kāi)心的大笑著，看著母親，母親則也會(huì)莞爾一笑。
那時(shí)的溫暖與向往在時(shí)光中成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)變成了一個(gè)大孩子，回望那已逝去的童年，我終于明白，陽(yáng)光和藍(lán)天白云，都是遙不可及的美。所以我知道陽(yáng)光不僅可以給人溫暖，還可以給人信心與鼓勵(lì)，給人以新的希望。難過(guò)時(shí)將頭仰起看藍(lán)天，淚水就不會(huì)在眼中流下、心情就不會(huì)在壓抑。而母親，是永遠(yuǎn)的城堡，永遠(yuǎn)的陪伴，永遠(yuǎn)的幸福。她是我永遠(yuǎn)的依靠永遠(yuǎn)的不離不棄，永遠(yuǎn)的愛(ài)。
兒時(shí)的夢(mèng)，時(shí)光中覺(jué)悟，兒時(shí)的夢(mèng)，人生的夢(mèng)。
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