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【實(shí)用】實(shí)用的小學(xué)作文600字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo)一樣沖出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的玩捉迷藏，有的'玩跳遠(yuǎn)，有的玩賽跑，看著他們來(lái)來(lái)回回地奔跑，我不禁想起了那一回，玩得真開(kāi)心……
記得那是一個(gè)夏天的傍晚，我和朋友們約好了一起去打槍戰(zhàn)，每個(gè)人自備一支能發(fā)b彈的槍和一把手電筒。
我和馬士董、石華峰、杜闊一組，而敵方都比我們大。
游戲開(kāi)始，敵方、我方的人忽然都不見(jiàn)了，原本好好的槍戰(zhàn)，變成了潛伏戰(zhàn)……
我走著走著，遇到了石華峰，我們說(shuō)著說(shuō)著話，看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處一個(gè)“敵人”在冒頭，我說(shuō)：“石華峰開(kāi)槍！”他“啪”的開(kāi)了一槍，不料卻打中了敵人旁邊的那棵樹(shù)，“這槍后座力也太大了吧？！”他說(shuō)著說(shuō)著，子彈反彈了回來(lái)，“額，疼呀，我的大腿！%_%……”最后是我開(kāi)槍擊中了敵人，那時(shí)他才剛緩過(guò)神來(lái)。
我和石華峰不知不覺(jué)走到了一處破舊的地方，我們一進(jìn)去，一顆彈迎面而來(lái)，我快速地躲過(guò)，石華峰在我的后面大叫起來(lái)：“額，納尼！為什么受傷的總是我……”我打開(kāi)手電筒走過(guò)去一看，原來(lái)是馬士董和杜闊，哦，原來(lái)是自己人。四位戰(zhàn)友重逢了，怎么著也得說(shuō)幾句吧，這時(shí)，后面來(lái)了三個(gè)敵人，他們毫不客氣，迎面就是一槍，那時(shí)石華峰正捂著額頭，沖著我們背對(duì)著敵人說(shuō)話那，“額，我的后腦勺，我恨你們……”石華峰連中三槍，不幸“壯烈”了，我們?nèi)齻�(gè)人一人開(kāi)了一槍，打中了敵人，為他報(bào)了仇。
那回玩得真開(kāi)心啊，我還想再玩一局呢，呵呵呵……只是那回石華峰慘了點(diǎn)兒！
小學(xué)作文600字 篇2
我愛(ài)它曾經(jīng)的花開(kāi)，也愛(ài)它現(xiàn)在的為菜讓路。 午休時(shí)間，我蹲在家門口的菜地扯白菜芽?jī)�。密密麻麻的菜芽�(jī)簜兤贸鏊畞?lái)，嫩生著呢。它們圍繞著那個(gè)枇杷樹(shù)蔸而生。樹(shù)蔸的橫斷面還新鮮著。
不久前，這棵枇杷樹(shù)還茂盛著�，F(xiàn)在，依偎在它身邊的是一大堆新生命。 不知哪年哪月，一顆被我們隨意丟棄的枇杷籽落在了地里。隨后某一天，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)屋前的菜地里居然長(zhǎng)著一顆枇杷樹(shù)苗。一年一年，它慢慢長(zhǎng)大。每到夏天，它為我們撐起一片綠蔭。我喜愛(ài)極了。寶兒也歡呼。還趁我不注意就跑到枇杷樹(shù)下去屙尿，說(shuō)是要給它施肥，讓它長(zhǎng)得壯。
就是在去年冬天，它居然開(kāi)花了。雖然只有稀疏的幾簇，但足以讓人興奮。我仔細(xì)地?cái)?shù)，一共七簇花，我每天上班前都要深情地看它一眼，看著花從含苞到綻放，喜歡蜜蜂親吻它的樣子。 今年的春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)——正是它結(jié)果的時(shí)候。開(kāi)始，青澀的毛果果，小小的`。一點(diǎn)兒也不和春花爭(zhēng)俏。慢慢地，春天開(kāi)始謝幕了，它卻透出一絲黃來(lái)。后來(lái)，全黃。是成熟的時(shí)候了。我和寶兒都舍不得去摘它。鳥(niǎo)兒們真是天生的嗅覺(jué)專家。從它成熟的那一天開(kāi)始，門口的鳥(niǎo)兒就多起來(lái)了，它成了鳥(niǎo)兒的美食。我也摘下一個(gè)來(lái)嘗，甜里更多透著酸。母親說(shuō)，第一年的果實(shí)是這樣的，明年就好了。 后來(lái)，單位裝了電子監(jiān)控器。我家的枇杷樹(shù)將監(jiān)控范圍遮住了一部分。單位有關(guān)負(fù)責(zé)人用商量的語(yǔ)氣要求鋸掉它。我當(dāng)時(shí)還有一絲絲不舍。但想起三姐有次跟我說(shuō)的話：屋前最好不要栽枇杷樹(shù)。
也考慮到顧大局，便慷慨地說(shuō)：鋸掉吧！不過(guò)給我留個(gè)樹(shù)樁。 看著工人鋸它的時(shí)候，我心里還有點(diǎn)留戀。但在它倒掉的那一瞬間，屋前一下子亮堂了許多，給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我突然明白了三姐的話的含義。鋸掉是正確的。 其實(shí)從它長(zhǎng)大起，它周圍的好大一塊地都不長(zhǎng)菜了。
現(xiàn)在，在它曾經(jīng)的領(lǐng)地上，菜們正燦爛呢。這也算是對(duì)它不錯(cuò)的交待吧！ 我愛(ài)它曾經(jīng)的花開(kāi)，也愛(ài)它現(xiàn)在的為菜讓路。
小學(xué)作文600字 篇3
如同你的指紋一樣，世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。相信自己，因?yàn)槟愕男�，生命不再是宇宙間飄渺的沙粒。
人海茫茫，世界大了，什么樣的人都有。穿行在碌碌的人流中，不必感嘆自己一事無(wú)成，一無(wú)所有。你沒(méi)必要總拿自己的短處和別人去比。其實(shí)每個(gè)人都有自己與眾不同的一面，只要你懂得欣賞自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己也是有值得驕傲的地方。不同的人有不同的衡量方式，就像不能拿一個(gè)相撲運(yùn)動(dòng)員和一個(gè)跳健美操的去比身材，比力量一樣，如果世界上的每個(gè)人都有一樣的容貌，一樣的身段，一樣的頭腦，一樣的行為，那么哪里還有善惡、丑美、好壞的劃分呢？勇敢地面對(duì)自己吧，你永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上的主角，盡情地施展你的魅力吧，你也有讓別人羨慕的一面！
馬丁·路德·金曾這樣說(shuō)過(guò)：“要最終評(píng)價(jià)一個(gè)人，不能看他在順境時(shí)如何意氣風(fēng)發(fā)，而要看他在逆境中能否乘風(fēng)破浪。”是的，一生的旅途是漫長(zhǎng)而又波折的，上帝在給你安排一個(gè)輝煌的前途時(shí)，總會(huì)設(shè)下更多的挫折與困難，只有你一個(gè)個(gè)地沖破它們，才能奔赴勝利的彼岸。就像唐僧，要想取得真經(jīng)，就要克服九九八十一難。成功的果實(shí)越是豐厚，路途的險(xiǎn)阻就越難跨過(guò)。所以，當(dāng)你面對(duì)失敗或是挫折時(shí)，請(qǐng)直起身子，勇往直前。每降臨一個(gè)挫折，你也就離成功近了一步，每克服一個(gè)困難，你即將收獲的.也就越多，很多時(shí)候，人打敗自己的不是外部環(huán)境，而是自己本身，叫你倒下的往往是自己。只要還可以爬，就絕不停息，一切多變的烏云與暴雨，過(guò)去了，留下的就是一個(gè)寧?kù)o柔美的天空。
當(dāng)洗凈的彩虹架起在天邊的時(shí)候，暢開(kāi)你心靈的窗扉，讓絲絲清甜的涼風(fēng)吹去心底的灰塵，讓愉悅的心緒掛在我們甜美的嘴角，讓做人的樂(lè)趣沉醉在我們揚(yáng)起的酒窩里。追求真實(shí)的自我，樸實(shí)的生活，用愛(ài)與微笑滋潤(rùn)每個(gè)人的心田，讓我們揮舞彩虹，粉刷絢麗的人生。
小學(xué)作文600字 篇4
每一條河流都哺育著各族兒女，而我的故鄉(xiāng)也有一條美麗的河流——錦江，我們一般都稱它為府南河，而這府南河也正是我故鄉(xiāng)的母親河。
我愛(ài)錦江，因?yàn)樗臍v史。錦江是成都文化的搖籃，成都的文化和社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)錦江的滋潤(rùn)和哺育，所以成都人又深情的稱它為母親河。它是岷江水系流經(jīng)成都的兩條主要河流，都江堰引入的`四條河中的一條：走馬河，它流到成都形成府河和南河，府河進(jìn)入成都市區(qū)后繞城北、東而流，南河繞城西、南而流在合江亭處匯合。匯合后稱府南河。
我愛(ài)錦江，因?yàn)樗拿馈３啥嫉那锾�，在天氣好時(shí)，暖暖的太陽(yáng)斜照在府南河上，映出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的波光。而有時(shí)一縷微風(fēng)拂過(guò)，也讓人不禁有些涼意。成都人天生就愛(ài)休閑，在府南河邊擺放著桌椅，娛樂(lè)休閑時(shí)，坐在河邊品品茶，聊聊天，看看一旁的錦江，微風(fēng)拂面，波光蕩漾，這種感覺(jué)真是無(wú)與倫比，愜意極了。
我愛(ài)錦江，因?yàn)樗鼛Ыo我們好處。如果沒(méi)有府南河，那么我們成都也就不會(huì)發(fā)展得那么的快，如果沒(méi)有府南河，我們的生活就不會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，如果沒(méi)有府南河，就沒(méi)有我們成都的深遠(yuǎn)文化。我們應(yīng)該愛(ài)我們的母親河！
我愛(ài)錦江，因?yàn)樗枰说谋Ｗo(hù)！以前，成都的府南河還沒(méi)有受到較大的污染，水流清清，生機(jī)勃勃，魚兒在那里安家，鳥(niǎo)兒在它的上空飛翔。而這一切已成為過(guò)去，我們?cè)僖部床坏侥且环烂畹木跋�。是我們的破壞讓這一切化為灰燼，是我們隨手亂扔垃圾，導(dǎo)致這一切都成為泛黃的照片。作為一個(gè)成都人，大家應(yīng)該提倡保護(hù)我們的母親河，為了讓我們的生活更美好，我提倡大家，不要隨手亂丟垃圾，保護(hù)好我們的母親河，讓我們的生活更加美好！
因?yàn)楦虾酉衲赣H一樣哺育了我們，而我們對(duì)待母親河，也應(yīng)該像對(duì)待自己的媽媽一樣看待它，熱愛(ài)它，保護(hù)它。府南河對(duì)我們的“愛(ài)”我們要記得，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)母親河！
小學(xué)作文600字 篇5
正月十三到正月十五，又是一年一度的《中國(guó)迷語(yǔ)大會(huì)》。這已經(jīng)是第三季了，每年我都會(huì)按時(shí)收看。
正月十三，我和爸爸準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視，但沒(méi)想到這次的謎語(yǔ)這么難，我?guī)缀醵紱](méi)猜出來(lái)，如：此字不凡僅四筆，無(wú)橫無(wú)豎無(wú)鉤曲，皇帝見(jiàn)了要起立，圣人見(jiàn)了要作揖。（打一字），我和爸爸琢磨了半天，還是沒(méi)猜出來(lái)，看到選手答了“天”，我覺(jué)得應(yīng)該錯(cuò)了，因?yàn)橹i面上說(shuō)“無(wú)橫無(wú)豎無(wú)鉤曲”，這都有兩橫了。果不其然，謎底原來(lái)是“父”。
正月十四，爸爸說(shuō)我“一下子開(kāi)竅了”，因?yàn)槲也鲁隽撕枚嘀i語(yǔ)，如：十兩多一點(diǎn)（打一字）謎底：斥，因?yàn)槭畠傻扔谝唤铮唤镌俣嘁稽c(diǎn)就是“斥”。
正月十五，爸爸和媽媽都在，我拿上手機(jī)通過(guò)“掃一掃”，跟選手同步答題，又猜對(duì)了許多，如：錯(cuò)，大錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)。（打一字），我想：四個(gè)錯(cuò)，不就是四個(gè)叉叉嘛，大一拉長(zhǎng)就是中間那個(gè)，所以謎底是“爽”，我果然對(duì)了，還有“長(zhǎng)大才美”（打一字），既然長(zhǎng)了大才是美，那么沒(méi)有大呢？可我去掉底下的大那也不是個(gè)字呀，我苦思冥想，突然我機(jī)靈一動(dòng)，把“大”字上面拉長(zhǎng)，再看，謎底不就是我們蘭州的“蘭”嘛！
今年觀看《中國(guó)迷語(yǔ)大會(huì)》，我猜迷的水平有了很大的提高，第一場(chǎng)還一般般，第二場(chǎng)就能猜出70%了，第三場(chǎng)竟能猜出90%，比電視上的選手猜出來(lái)的還多，媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)，你明年也報(bào)名參加吧。說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)水平連我自己本人都吃驚了，智慧的發(fā)展也許就是這種跳躍式的。沒(méi)有猜出來(lái)的`，主要是因?yàn)橹R(shí)面還不夠，比如有關(guān)詞牌的迷語(yǔ)。電視上的選手問(wèn)題也在于此。
這季《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》的口號(hào)是“文化的盛宴，智慧的比拼”。是呀，中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)既給我們帶來(lái)了豐富的知識(shí)，又讓青少年靈活運(yùn)用自己的智慧進(jìn)行比拼，真是一場(chǎng)膾炙人口的文化盛宴。
小學(xué)作文600字 篇6
忘不了你的微笑，忘不了你的一言一行，您，我最敬，最愛(ài)的好老師。
“下面請(qǐng)張慧琳同學(xué)上來(lái)演講，同學(xué)們歡迎！”
掌聲中，我騰騰幾大步邁上講臺(tái)，當(dāng)我要開(kāi)口時(shí)，大腦竟然一片空白，我立刻傻住了�！霸趺戳耍坎皇菧�(zhǔn)備得好好的嗎？開(kāi)頭是什么來(lái)著？”可是越急就越想不起來(lái)。
我有點(diǎn)呆，我呆呆地站在講臺(tái)上，大家不明白是怎么回事，一個(gè)個(gè)露出疑惑不解的樣子望著我。
這時(shí)，我急于見(jiàn)到的當(dāng)然是您了，老師，是的，老師，您正端坐在班級(jí)同學(xué)的后面，看到我的樣子，您對(duì)我微微一笑。
您的笑似乎對(duì)我有什么魔力，我腦中靈機(jī)一閃：“有疑惑的地方，往往就是極具魅力的所在之處。”
“同學(xué)們，我的呆相，就是要你們產(chǎn)生疑惑，有了疑惑，也就有了魅力。所以我今天演講的題目就是：疑惑的`魅力！”
我倒吸一口涼氣，現(xiàn)場(chǎng)一片掌聲，那掌聲那樣持久，那樣的響！我穩(wěn)定了心神，繼續(xù)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮下去，老師您說(shuō)過(guò)的，讓現(xiàn)場(chǎng)熱烈起來(lái)，演講就成功了一半！
“誰(shuí)知道，牛頓那個(gè)蘋果的故事……”一旦有了開(kāi)頭，我就不怕了，從容地發(fā)揮下去，是的，我成功了！這成功，離不開(kāi)您的微笑，是您的微笑屢屢?guī)Ыo我鼓舞，也帶給我智慧！
從小我就膽小，靦腆，上課也極少有發(fā)言的機(jī)會(huì)，是您一次次鼓勵(lì)我：“呵呵！張慧琳你行的！不要害怕！要自信起來(lái)，要有一種舍我其誰(shuí)的勇氣�！�
上課時(shí)您總是說(shuō)：“讓張慧琳來(lái)說(shuō)說(shuō)，她一定有別的說(shuō)法！”……是的，是您的微笑，讓我走出靦腆，我一天比一天自信�，F(xiàn)在回想，這次的演講如果放在以前，我怎么敢呢？誰(shuí)知，演講時(shí)，還是慌了，要不是您的微笑，恐怕我就呆呆的站在講臺(tái)上，等著同學(xué)們一次次的嘲笑……
是的，是您的微笑拯救了我，您的微笑給我智慧，也給了我成功，我永遠(yuǎn)忘不了那種特別的微笑。
我的老師，我永遠(yuǎn)忘不了你，忘不了你對(duì)我和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！我的好老師！謝謝您！
小學(xué)作文600字 篇7
我贊美菊花。菊花雖沒(méi)有玫瑰那醉人的芬芳，卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛；它雖沒(méi)有牡丹那樣高貴的血統(tǒng)，卻依然活得那么瀟灑。它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉，一道道皺紋中蘊(yùn)藏著許許多多的故事。
我贊美菊花。贊美它的高風(fēng)亮節(jié)，贊美它的不畏嚴(yán)寒，欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭(zhēng)艷，敢于風(fēng)霜搏斗，它的勇氣更令我深深折服。
菊花自古就是詩(shī)人贊美的對(duì)象。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在《離騷》中寫道：“朝飲木蘭之墜露，西餐秋菊之落英�！睍x代陶淵明詩(shī)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！彼未懹卧�(shī)：“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜�！娂娏懵渲�，見(jiàn)此樹(shù)枝黃。高情守幽貞，大節(jié)凜介剛�！�
有人喜歡花姿典雅，鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿，色彩絢麗的月季花；有人喜歡盈如珠，幽香襲人的茉莉花；可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。
菊花的'品種很多，有“獅子須”、“瀑布菊”、“鴛鴦菊”、“金繡球”、“紫矛”等，其中我最喜歡的是“鴛鴦菊”和“金繡球”！“鴛鴦菊”是菊花中的珍品，一花兩色，形似睡蓮，瓣如纖手；而“金繡球”卻因遠(yuǎn)觀似一金燦燦的繡球而得名。
我贊美菊花，不僅僅是贊美它的美麗，而是它用行動(dòng)告訴一個(gè)道理，那就是：不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要堅(jiān)持，就能取得最后的勝利。
“莫惜今年花落去，明年更比今年好”，我相信，我們的生活一年更比一年好！
一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，即使在最危急的時(shí)候，也要相信自己的勇敢與毅力。
小學(xué)作文600字 篇8
一天，動(dòng)物們?cè)谏掷锇l(fā)現(xiàn)了一只孤零零的蛋寶寶。
動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)那只蛋寶寶后，都議論紛紛，討論著這只蛋該歸誰(shuí)所有。這是，狡猾的狐貍站了出來(lái)說(shuō)：“大家靜一靜，靜一靜，依我看，這只蛋是歸我的！你們看，平時(shí)誰(shuí)的功勞最大？我嘛！你看，這掃地，擦桌子不都是我嗎。所以呀，這蛋是我的！”“哎？不對(duì)不對(duì)，要說(shuō)干活我可比你多呀。一邊的猴大媽插進(jìn)了嘴：“你們看呀，這平時(shí)做飯，刷碗不都是我干嘛。這蛋呀應(yīng)該歸我！”那可不對(duì)啊，一邊的河馬先生過(guò)來(lái)了：“你們擦桌子，掃地，做飯，洗碗算得了神麼呀，哪有我干的.活重啊。平時(shí)搬東西，臟活累活都是我一人干的。叫我說(shuō)，這蛋應(yīng)該歸我”。歸我，歸我……動(dòng)物們七嘴八舌的爭(zhēng)吵了起來(lái)。頓時(shí)，森林里像炸了營(yíng)是的！“你們別吵了，別吵了！”平時(shí)默默不聞的小兔子開(kāi)始說(shuō)話了：“告訴你們，這只蛋誰(shuí)也不許爭(zhēng)，因?yàn)樗皇俏覀兊�，依我看，這只蛋是鳥(niǎo)媽媽丟下的，他一定會(huì)回來(lái)找的。這樣吧，我們先把這蛋放在這里，明天再來(lái)看看情況，怎麼樣？”“好吧，好吧。”動(dòng)物們都覺(jué)得小兔子說(shuō)得有道理，于是都回家了。
讓人沒(méi)想到的事情發(fā)生了。夜里，狡猾的狐貍躡手躡腳地出來(lái)了，他來(lái)到了蛋寶寶這里，伸手就把蛋拿到了自己手里。正在這時(shí)，突然，有個(gè)聲音傳來(lái)：“好你個(gè)死狐貍，竟然想偷蛋”！河馬先生用教訓(xùn)的口氣說(shuō)。第二天夜里河馬先生也去偷蛋了，被猴子大媽發(fā)現(xiàn)，第三天夜里猴子大媽去偷蛋被小兔子發(fā)現(xiàn)了。第四天兔子很生氣的對(duì)大家說(shuō)：“你們都去偷蛋了，所以不算數(shù)。
就在這時(shí)，蛋寶寶動(dòng)了，它發(fā)出紫色的光芒照的森林漂亮極了。它變成了小天使落到了小兔子手上。她說(shuō)話了：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的沒(méi)有打歪主意的好孩子你會(huì)幸福的。”
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