小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
春天的梨花山非常的美麗。
沿著彎彎的小路上山，可以聞到野花和油菜花的香味，還可以看到幾座山連在一起，連綿起伏。小路的兩邊，長(zhǎng)滿了綠油油的青草和很多不知名的野花。山坡上的梨樹(shù)都開(kāi)花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片潔白的'雪。來(lái)到山頂上，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的高樓和公路，空氣也更清新了。
我愛(ài)春天的梨花山！
小學(xué)的作文 篇2
這天，我和媽媽去琴行。一路上我的心都快跳出來(lái)了，腦袋里浮想聯(lián)翩：潘妍和朱瑩是否在琴行里等我？我馬上就可以學(xué)到自己最喜歡的樂(lè)器了……
到了琴行，我的嘴張開(kāi)就忘記關(guān)上了。這些美麗的樂(lè)器，雖然只是靜靜掛在那里，可是我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到美妙的聲音了。媽媽對(duì)琴行的老師說(shuō)：“我女兒想學(xué)吉他，需要多少錢(qián)？”老師從容地說(shuō)：“700元�！蔽艺f(shuō)：“我有兩個(gè)好朋友也要來(lái)學(xué)，老師您能便宜點(diǎn)嗎？”老師搖搖頭，我媽就爽快地付了錢(qián)說(shuō)：“徐越，你自己在這兒選一把吉他吧�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)原木的不錯(cuò)�！眿寢屨f(shuō)：“要買(mǎi)也買(mǎi)一個(gè)有顏色的嘛！”我看了看四周說(shuō)：“就這個(gè)吧！”
老師把吉他取過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)吉他要600元�！边@個(gè)吉他非常美麗，可是，媽媽可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)貴了吧，她會(huì)不會(huì)給我買(mǎi)呢？我正想著，媽媽居然說(shuō)：“好的。”我一陣驚喜。我給朱瑩和潘妍她們打了電話以后，就背著吉他，大步大步離開(kāi)了琴行，仿佛自己已經(jīng)是一位出色的演奏家。
一路走來(lái)，我整個(gè)人像飄帶一樣，飄蕩在吉他夢(mèng)里，我一會(huì)兒摸這根弦，一會(huì)兒摸那根弦，像一個(gè)瘋子，開(kāi)心得不得了！回到家里，我馬上關(guān)掉小房間的'門(mén)，一個(gè)人在里面靜靜地?fù)崦Ｎ以囍鴱椓艘幌�，聲音還真不錯(cuò)。我夢(mèng)寐以求的事總算實(shí)現(xiàn)了，我終于要學(xué)吉他了！
小學(xué)的作文 篇3
幫媽媽洗腳這一個(gè)公益廣告你們看過(guò)嗎?下面就讓我們一起進(jìn)入這個(gè)廣告吧。
媽媽在給小孩洗腳，并且給小孩講小鴨子的故事，突然想起了自己還沒(méi)給老母親洗腳，就讓小孩自己看那本書(shū)，她去給老母親洗腳。這一幕，讓小孩看見(jiàn)了，小孩想：我也應(yīng)該給我的媽媽洗腳，于是，他去端了一盆水，媽媽給老母親洗完了腳，就去看自己的小孩，卻沒(méi)有看見(jiàn)�；仡^一看，原來(lái)自己的孩子步履蹣跚地給她端來(lái)了洗腳水，她臉上露出了燦爛的笑容。
我非常喜歡這則廣告，因?yàn)檫@個(gè)廣告讓我們懂得了：有時(shí)候，父母是孩子最好的老師。但是，這個(gè)畫(huà)面有一點(diǎn)欠缺，我覺(jué)得應(yīng)該把小孩去弄洗腳水的.時(shí)候再多寫(xiě)一點(diǎn)。如果我是設(shè)計(jì)師，我會(huì)這樣編：
媽媽正在給老奶奶洗腳，小孩先裝了小半盆水，然后加一點(diǎn)熱水，再用手指摸一下水溫，直到感覺(jué)正好為止。再把媽媽的毛巾洗干凈，最后才端去給媽媽洗腳。
怎么樣，我這個(gè)設(shè)計(jì)師當(dāng)?shù)牟毁?lài)吧!
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