寫(xiě)小學(xué)的作文[錦集6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

　　我遇見(jiàn)你的時(shí)候，我以為那是幸福。

　　我悄悄把你放在我心上的時(shí)候，我以為是幸福。

　　我有一點(diǎn)了解你的時(shí)候，我以為是幸福。

　　可是過(guò)了好久，我好想在深思了。這么久以來(lái)，我自認(rèn)為是幸福的幸福，在你心中到底算什么，我不敢開(kāi)口，甚至裝不知道，一天24小時(shí)過(guò)去，我期待的好像不是明天，好像是過(guò)去，想把過(guò)去的，重新走遍，我知道你會(huì)說(shuō)麻煩，會(huì)說(shuō)啰嗦，可是，這是我一直的想法。我一直在說(shuō)我敗給了時(shí)間，敗給了命運(yùn)，卻不知道，真正敗的'是自己。

　　我喜歡聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，那是我一直喜歡的聲音，專(zhuān)屬你的。

　　我喜歡聽(tīng)你唱歌，那是我一直喜歡的姿勢(shì)，專(zhuān)屬我的。

　　每天鬧著吵著，是專(zhuān)屬我們的。

　　我努力的想走進(jìn)你的世界，努力的想看清你的世界，為的就是你不在有理由對(duì)我偽裝，因?yàn)槲倚奶勰惆�，我把你喜歡聽(tīng)的歌，下到手機(jī)里面，想隨時(shí)隨刻有關(guān)于你的東西，半夜嚇醒，想打個(gè)電話(huà)給你，想讓你哄哄我，可是我做不到，我知道你也做不到，我從不把電話(huà)關(guān)機(jī)，我怕你晚上睡不著想打電話(huà)給我怎么辦，可是你的電話(huà)時(shí)常都是關(guān)著的吧，因?yàn)槟闩侣闊┌�，這些我都知道，我經(jīng)常提醒你，讓你知道要吃飯，因?yàn)槲竿春茈y受的，我經(jīng)歷過(guò)的痛不想讓你經(jīng)歷，叫你早點(diǎn)睡覺(jué)，是因?yàn)槟橙说难劬Σ缓冒　?/p>

　　心情不好就要講出來(lái)啊，憋著會(huì)很難受的，你身邊還有個(gè)我啊，我說(shuō)，我不想只分享你的快樂(lè)，你的難過(guò)，失落，悲傷，我也能承擔(dān)的起。

　　我想每天起床就聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，聽(tīng)見(jiàn)你的笑，想每天叫你起床，聽(tīng)著你那獨(dú)一無(wú)二的軟綿綿的聲音，然后說(shuō)，怎么這么早啊，然后聽(tīng)著你耍賴(lài)，還得逞的笑……這就是我的幸福吧？

　　我想牽著你的手一起去，我們想去的地方，就這樣一直一直走下去。這就是我一直一直想要的生活，想要的幸福。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

　　我的爺爺是個(gè)農(nóng)村人，他過(guò)的生活悠閑、自在，有時(shí)候會(huì)在地里種這種那，有時(shí)候晚上七、八點(diǎn)會(huì)出來(lái)到橋頭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，他過(guò)的生活真美，晚上不用做作業(yè)，也不用彈鋼琴，他過(guò)的真的很悠閑、自在。

　　爺爺長(zhǎng)的濃眉大眼，鼻子尖尖的、高高的'，嘴巴大大的，耳朵像數(shù)字里的3，最特別的是頭很圓。爺爺身高一米七，體重七十公斤，我特別喜歡爺爺，有時(shí)候我還學(xué)他說(shuō)老家話(huà)呢。

　　我的爺爺特別疼愛(ài)我，怎么樣，想要我爺爺嗎？我不給，拿再多的錢(qián)我也不給，因?yàn)槭遣豢梢阅媒疱X(qián)來(lái)交換的，我喜歡我的爺爺。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

　　我有一盒顏色各種各樣的蠟筆。它是36色的，五彩斑斕，特別適用于畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常用它來(lái)進(jìn)行美術(shù)課、在課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，做這些事情可都得靠它呢！蠟筆的包裝是可愛(ài)的米妮，米妮頭上的蝴蝶結(jié)、身上穿的裙子以及它穿的鞋子，都是粉色系列的。

　　記得有一次，我捧著蠟筆正準(zhǔn)備將它放在書(shū)包里的時(shí)候，妹妹正好在這時(shí)候跑來(lái)了。它看到我捧著的蠟筆，立馬狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望著她，抓抓頭。

　　下午，我便看到她以前的黑皮膚白了很多，而且變得都白過(guò)我了。當(dāng)我正在細(xì)細(xì)地研究她的“白皮膚”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)上面有一種淡淡的`香味，上面還有一層薄薄的蠟，分散得一點(diǎn)都不均勻。啊，這是我的蠟筆！三秒鐘過(guò)后，我的情緒立即由驚訝轉(zhuǎn)化為哈哈大笑。妹妹不解地問(wèn)道：“你笑什么？”我捧著肚子說(shuō)：“你······你……你竟然把白顏色的蠟筆涂在了自己的臉上，你知不知道，會(huì)中毒的！”“�。吭懔嗽懔�，那我趕快去洗掉�！庇谑牵�她的黑皮膚又換回來(lái)了。

　　妹妹很可愛(ài)，但這一切都源于蠟筆！

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有北京那么雄偉；沒(méi)有洛陽(yáng)那么美麗；也沒(méi)有泰山那么壯觀(guān)，但我還是很喜歡它！

　　安陽(yáng)可寫(xiě)的地方多得數(shù)不勝數(shù)。比如，馳名中外的名勝古跡、美麗似錦的街心公園等等。安陽(yáng)，簡(jiǎn)直就像一顆璀璨的“明珠”，在我的心目中，她的四季都很美麗。

　　春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，安陽(yáng)這座小城，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣中處處隱藏著春季的喜悅。小柳樹(shù)微微變?yōu)榍嗑G色，好似一個(gè)美麗的少女。孩子們?cè)趶V場(chǎng)上嬉戲，追逐，打鬧……大人們則在院子里散步、閑聊。

　　夏季的安陽(yáng)，季氣特別炎熱，狗熱得直吐舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上叫著：“知了――知了――!”。公園小池里的荷花越開(kāi)越鮮艷，花兒開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷。由于季氣炎熱，孩子們就能在家中享受著各種美味冰糕，大人們則坐在樹(shù)下歇涼。

　　秋季來(lái)到了安陽(yáng)，一條一條的小道鋪滿(mǎn)了金黃的葉子，這個(gè)季節(jié)，季氣清爽、涼快，農(nóng)民伯伯們忙著收獲莊稼，城里的人們都在這個(gè)舒爽的季節(jié)緊張著也休閑著，臉上都掛著甜蜜的'微笑。

　　冬季來(lái)了，大雪紛飛，水面上結(jié)成了冰，整座安陽(yáng)古城成了一個(gè)冰凍的世界。在廣場(chǎng)上，孩子們有的滑冰;有的打雪仗……好不熱鬧。

　　我的家鄉(xiāng)一年四季，都有不同的美麗，我覺(jué)得安陽(yáng)真能稱(chēng)得上是“河南明珠”了!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

　　我的外公可愛(ài)笑啦！他可是個(gè)地地道道的笑星，他不但自己會(huì)笑還會(huì)帶動(dòng)大家一起笑。

　　屋外寒風(fēng)呼嘯，大家都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨熱熱身。咦？平時(shí)最?lèi)?ài)出來(lái)走動(dòng)走動(dòng)的笑星外公怎么沒(méi)出門(mén)，難道是我在被窩里不肯出來(lái)？這也不是外公的風(fēng)格呀！待我去一看究竟。我三步并作兩步飛奔向外公的房間，從窗前往里一掃，夠過(guò)玻璃看見(jiàn)外公正得意的跳迪斯科呢！你瞧，伴著那活潑又有節(jié)奏的音樂(lè)，外公邊唱邊跳，還咧開(kāi)了嘴，胡子一上一下的；左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭……又是轉(zhuǎn)到鏡子前，擺出各種各樣的"剖斯"，還不時(shí)扭扭將軍肚臉上露出得意的神情，使我想起了動(dòng)物園里笨重的大狗熊，不禁撲哧一笑。為外公那憨態(tài)可掬而笑；為外公那活潑可愛(ài)而笑；為外公那不老的童心而笑。

　　看到這，我不由自主的想著一"新聞"告訴爸爸媽媽和外婆，整間房子頓時(shí)笑得人仰馬翻，房頂都快塌了。外公的順風(fēng)耳立刻就聽(tīng)見(jiàn)了，外公來(lái)到客廳一副丈二和尚——摸不著頭腦的樣子，我把事情告訴了外公，外公挺了挺將軍肚理直氣壯地說(shuō)："有啥好笑的.，難道只允許年輕人跳迪斯科，就不允許老人活動(dòng)筋骨呀！"說(shuō)完又開(kāi)始跳起來(lái)，咧開(kāi)嘴真是一望無(wú)牙呀！眼睛瞇成一條縫，身子左擺擺，右擺擺可有趣了，活像一個(gè)活潑的彌勒佛，我們也被外公那股勁感染了，跳起舞來(lái)，我們沉浸在歡樂(lè)聲中。

　　屋外寒風(fēng)呼嘯，而屋內(nèi)卻如春天般溫暖，這是笑聲帶來(lái)的溫暖。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

　　大家都知道，現(xiàn)在的孩子，作業(yè)堆成山，課外班排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就差沒(méi)安排兼職工作了。

　　說(shuō)起作業(yè)啊，唉！毫不夸張地說(shuō)，有些同學(xué)看到“作業(yè)”兩個(gè)字就嚇得渾身發(fā)抖。確實(shí)，作業(yè)讓許多同學(xué)頭疼不已。老師課堂上講的內(nèi)容需要下課后復(fù)習(xí)鞏固，所以才給我們布置作業(yè)。可是，復(fù)習(xí)鞏固也用不著這么多作業(yè)吧，有時(shí)候作業(yè)寫(xiě)到晚上十點(diǎn)鐘都寫(xiě)不完，第二天早晨困得起不來(lái)。每每老師布置完作業(yè)一下課，同學(xué)們就愁眉苦臉地議論紛紛：“怎么辦啊，今天又那么多作業(yè)，晚上不知道幾點(diǎn)才能睡覺(jué)啦！”“老師上課又拖堂了，作業(yè)還是這么多，唉！”“我放學(xué)后還要參加課外班呢，這么多作業(yè)怎么辦呢？”聽(tīng)說(shuō)美國(guó)的小學(xué)生根本沒(méi)有這么多書(shū)面作業(yè)，反而會(huì)有一些讓人感興趣的課外作業(yè)，比如，回家擁抱一下媽媽?zhuān)�種一棵小樹(shù)苗，觀(guān)察一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，探究一個(gè)新的科技手段……相比之下，我們中國(guó)的小學(xué)生，每天一放學(xué)回家就拼命趕作業(yè)，根本沒(méi)有時(shí)間豐富自己的課余生活，也沒(méi)時(shí)間參加體育鍛煉，有些同學(xué)還成了近視眼，過(guò)早地戴上了眼鏡。

　　再說(shuō)說(shuō)課外班，這可是同學(xué)們面前的另一個(gè)大難題。本來(lái)一個(gè)星期完成全日制的五天課程就可以了，周末是給我們放松休息的�？墒俏覀兊母改覆⒉贿@么認(rèn)為，他們覺(jué)得“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”，他們覺(jué)得應(yīng)該抓緊一切時(shí)間安排業(yè)余課程，把自己的孩子培養(yǎng)成小神童。所以，英語(yǔ)、奧數(shù)、鋼琴、作文……一個(gè)個(gè)課程，把我們周末擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，也奪走了我們僅有的“快樂(lè)時(shí)光”�？偸锹�(tīng)到那些大哥哥大姐姐們說(shuō)，如果小學(xué)時(shí)不好好玩玩，以后中學(xué)到大學(xué)就再也沒(méi)有玩的時(shí)間了。但是，我們小學(xué)生哪有時(shí)間玩呢？別說(shuō)出去玩，就是在家里放松的時(shí)間都少得可憐。記得有一次，班主任問(wèn)我們最大的.愿望是什么？一個(gè)同學(xué)說(shuō)，最希望能踏踏實(shí)實(shí)睡一次懶覺(jué)，打一次游戲——這也是我們很多同學(xué)的心聲。睡懶覺(jué)，這在普通人的眼里是多么尋常的一件事�。〉�在我們小學(xué)生眼里，竟然成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的奢望了。

　　我思考了很久，其實(shí)，作為小學(xué)生，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，這確實(shí)沒(méi)什么錯(cuò)，只是父母希望我們學(xué)習(xí)更好之外，能不能也關(guān)心一下我們的興趣愛(ài)好，關(guān)心一下我們的真實(shí)心愿呢？

　　也許，我們應(yīng)該好好完成作業(yè)，認(rèn)真參加課外班，這樣才能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望。那樣，他們自然不會(huì)給我們?cè)黾幼鳂I(yè)量，也不會(huì)增加課外班的時(shí)間——我們就能稍微輕松一些，不會(huì)覺(jué)得“做個(gè)孩子真辛苦”了吧。

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