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金魚(yú)小伙伴小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的金魚(yú)小伙伴小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我大聲歡呼一聲：“耶！我有寵物了，好耶！”媽媽見(jiàn)我這樣，不刀忍心地說(shuō)：“別吵，否則我馬上改變主意。那……看你這樣，走吧�！蔽乙羊E馬奔馳的速度，穿好衣服，穿好鞋子，說(shuō)：“OK！”媽媽這才不緊不慢地和我走出家門(mén)。
到了公園里的賣(mài)魚(yú)店一看，有的魚(yú)穿著白衣裳游來(lái)游去，像一位穿著婚紗的姑娘。有的是紫色的，像一顆小小的葡萄在水中飄蕩；有的又是漆黑一片，像是被烤熟了的“烤魚(yú)”，可愛(ài)極了。我的目光停留在一條頭帶小紅帽，身穿白衣裳的小魚(yú)上。我問(wèn)老板：“叔叔，這條魚(yú)多少錢(qián)�！崩习蹇春螅銖淖炖锿聨讉�(gè)字：“這條小魚(yú)給你便宜點(diǎn)，就8.7元吧�！�
我用可憐的眼光看著媽媽的眼睛，媽媽看了看我，又說(shuō)：“那就買(mǎi)三條吧�！蔽矣终f(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰龡l一樣的�！蔽业难酃庥值袈湓趦蓷l一黑一紫的小魚(yú)身上。老板看出了我的心思，便說(shuō)：“共23元�！眿寢対M臉哭泣的付了錢(qián)。
我一臉陰笑，又說(shuō)：“那……魚(yú)缸�！眿寢屨f(shuō)：“就用盆子！”我們都板著臉回家了�；丶抑螅亿s緊給我們的“寶貝”安家樂(lè)業(yè)。我給它們安家之后，指著那條黑魚(yú)問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只叫什么？”又分別指了另外兩只它們叫什么？媽媽望了望我，說(shuō)：“它們分別叫‘黑珍珠’‘鶴頂紅’‘紫珍珠’�！蔽矣址謩e叫它們：“‘紅’‘黑’‘紫’�！蔽颐刻旆艑W(xué)都去喂它們，看它們。過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)“黑”有一點(diǎn)毛，這是怎么回事？
我趕緊去查電腦，網(wǎng)上寫(xiě)著：沒(méi)什么，用鹽水泡一下就可以了。
我半信半疑用柜子里的一個(gè)紙杯，抓一大把鹽，放到紙杯里，再加上許多冷水。我把“黑”放進(jìn)紙杯里。大約過(guò)了兩天，“黑”就翻肚皮了。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆瞧ばχf(shuō)：“你把‘黑’馴成第一個(gè)能下死海的魚(yú)嗎？”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。盆子里的‘紅’和‘紫’，我和媽媽一樣，張著嘴，像是在嘲諷我。
我輕柔地對(duì)它們說(shuō)：“討厭，有這么好笑嗎？哦，寶貝�！�
我和魚(yú)兒開(kāi)始了特別的生活……
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