小學經典作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學經典作文,希望能夠幫助到大家。

小學經典作文1
哈哈!被譽為“遲到大王”的我,今天可不會遲到咯!我特地調了N個鬧鐘,才把“瞌睡蟲”的我叫醒。
路上我以劉翔般的速度沖進教室,不料,摔了個”四腳朝天”“誰呀!是不是沒長眼睛呀!”我憤怒大叫。“哦?他怎么也遲到啦?”哈哈!這個“遲到大王”的寶座可歸他所有咯。ㄒ驗槲冶人邕M一條腿)呵呵!看他汗流浹背的樣子,肯定也與劉翔賽跑了吧!呵!被譽為“劉翔二代”的我,怎能善罷甘休呢。ǖ谜覀時間比賽比賽)咦?他不是天天準時到校的嘛!難道太陽打西邊出來了?我以“偵探”的口吻問他。哈哈!看我像不像著名的偵探“福爾摩斯”呵呵!(畫外音:你不是才說,你是“劉翔二代”的嘛!怎么轉眼又變成“福爾摩斯”啦!)(嘿!你沒聽說過現在流行全面性人才嘛!)
他終于開口了,上氣不接下氣地說:“今天路上塞車,我...我被迫下公車,一.....一路狂奔!要是記錄下我跑的'時間,肯定破吉斯尼記錄呢!捧個大獎狀,讓你們羨慕去!”呵呵!他還在那,吹牛皮,冒飛機呢!可惜呀!可惜!我倆被老師請到辦公室“就寢”去咯!
不要打!不要打!”咚咚咚”(你不要以為在打我呢!這社會虐待兒童可是犯法的哦。┦抢蠋煹拿孛芪淦鳌蚣议L電話呢!Oh!MyGod!
小學經典作文2
我們的校園很漂亮,很整潔,尤其是東邊的操場,是我們最喜歡的小季節(jié)。
我們的操場是長方形的,很寬敞。地面鋪塑料,平整,整潔,美觀。在地上動一下,摔倒了也不疼。
操場周圍有十個籃球架,外面涂著綠色的油漆,堅固美觀;顒悠陂g,小籃球運動員在這里躍進,展示才華。
操場北邊,中間是講臺,大概一米高,呈扇形。四周覆蓋著紅色和白色的小瓷磚,非常光滑和美麗。主席臺左側是升旗臺,呈方形,豎立著,平臺中央立著一根高高的`旗桿,莊嚴肅穆。升旗臺后面的墻上鑲嵌著一個長方形的木框,中間寫著“耀”幾個字:“魯茲第一,品質正義,孝敬父母,尊敬師長……”“教育我們要孝順、正直、善良的人。
操場東墻被裝修成“文化墻”。給我們介紹了很多不錯的數字,包括《花婆婆》《海的女兒》《一只孤獨的烏鴉》《玉鳥》。在這里,我們不僅了解了中華民族悠久的文化歷史,還愛上了閱讀。站在文化墻前的是一排挺拔的白楊樹,就像浩浩蕩蕩的士兵守衛(wèi)著我們可愛的校園,成了學校的一道亮麗的風景。
我們的校園真的很美!這種美,是一種內在向上的美。我愛我們的學校,我會在這里努力學習,茁壯成長。
小學經典作文3
春雨是輕盈的,春雨總是在那一個初春的夜晚,好象要給人們帶來意外驚喜似的柔柔地飄落了;又仿佛生怕打攪了人間的甜夢,于是她是那樣靜悄悄、如細絲般把干渴的大地山川撫摩一遍,濕潤了每一個角落。
清晨,那千萬條輕沙般的雨絲,遮住了太陽的光茫,滴在人們的臉上,開出了一朵美麗的清涼的`小水花。滴嗒、嘀嗒、嘀嗒那是春的歌唱。雨絲飄到樹枝上連成了一串音符,引來鳥兒在枝頭歌唱,她是鳥兒的舞伴。雨絲落在大地上,一下子不見了,原來她鉆入土中去喚醒沉睡的種子,她是種子們的鬧鐘。雨掉在花兒上,花兒們都露出了笑臉,她是花兒最好的肥料。
春雨是美麗的。她正忙著給大地做新衣裳,她是大地手中的毛線針?棾隽司G綠的新衣。春雨趕走了寒冷帶來了溫暖。她給雨傘店帶了無限商機。路上的人們撐開五顏六色大小不一的雨傘,大地立刻成了花的海洋。
她像斷線的珠子,落在地上,那是天空激動的淚水。天空為什么那么激動?因為春雨的到來就意味著新的一年來臨了。新的一年中,祖國的科技、精神文明都在提高,祖國將更加繁榮昌盛。
小學經典作文4
玻璃就如水晶般透明。
一塊玻璃和一堵墻的區(qū)別在于,玻璃將和煦的陽光帶給了我,給予了我溫暖;而厚厚的墻帶給我的卻是冷漠。我喜歡有陽光的地方,就如同我喜歡坐在窗戶邊。
一塊普通的玻璃,可是,在它身上,我看到了人們所缺少的東西——真誠。玻璃將自己最真實的一面展現給大家,它是尖銳的,于是它毫不留情地使試圖來改變自己的`事物嘗受到恐懼與威脅;當風雨降臨,我們眼前的它將更加清澈而透明;灰塵的襲擊,卻使眼前的它更加真實。它就是這么真誠地面對我們,從未改變過。
我將手指輕輕地敲打著玻璃,聽似單調的敲打,卻是一種來自內心的快樂。
風雨后的陽光,透過玻璃照射在我課桌上,清新而明亮,混合著泥土氣息的花香,也伴著陽光,飄散在教室內。
每一天的日升日落,都印在了玻璃上。這瞬間的美好,剎那的光輝,刻在玻璃上,留在我心間。
心,總有一天也會象玻璃一樣透明。
玻璃帶給了我啟發(fā)。我會一步一步地,慢慢地看清我的心靈,讓它和玻璃一樣,變得堅強而透明。這又讓我想起了席慕蓉的那句話:“在滂沱的雨后,我的心將更為潔凈。”
小學經典作文5
在我的腦海里,很多事情都已經淡忘,唯獨那次征文活動還清晰可記。
那是一個星期四的下午,老師讓我們參加現場征文活動,大家走進教室坐好后,老師把征文材料發(fā)給了大家。我一看,這次征文有幾個題材,從中任選一個進行作文。
我拿起材料,看看這個,瞧瞧那個,很長一段時間后,我終于有了點眉目。開始寫起來了,開初寫起來并不順利,又一會,我終于靈感突發(fā),順著這一靈感寫了下去,不一會兒,一篇得意之作就呈現在眼前了,看著它,我有著滿滿的成就感。
可結果到底會怎樣呢?
過了幾個星期,一節(jié)語文課時,老師拿著兩張紙走進教室,在講臺上站定后,說:“同學們,我們班的文林峰同學,在本次征文活動中獲得了二等獎!”說完后,老師把獎狀高高地舉給同學們看。
同學們一擁而上,從老師手里拿過獎狀爭相傳看,直到把獎狀放到我面前。我不愿在同學們面前顯出自己的迫不及待,只瞟了一眼就把它放進了書包里。
放學后,回到家里,我拿出它來,就像拿出一件寶貝一樣。我仔細地一遍一遍地看著,用手指一遍一遍地撫摸著,激動的心情難以名狀。最后我把它端端正正地貼在了堂屋上面的墻壁上。
后來,每當我看著它,我就會想起那次靈感。我知道,它并不是偶然的`,它是我認真努力的靈光閃現,它是我堅持不懈的必然結果。我看到它,就像看到朋友一樣,他也正在用鼓勵的眼神看著我,好像在說:“堅持,寫下去,爭取更上一層樓!”
我忘不了那次征文活動。
小學經典作文6
春天到了,冰雪復蘇,鳥語花香,群芳吐艷,鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長出了頭發(fā),五彩繽紛。
春天,池塘里的冰融化了,魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上,一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著,一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來了,孩子們脫掉厚厚的棉衣,在草地上盡情地奔跑著,無窮的歡樂。有的孩子在放風箏,有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶,有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜,有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語花香的春景,一邊享受著這一陣陣的暖風。春風是柔柔的,春風是暖暖的。春光是燦爛的;春光是和煦;春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的,春天的孩子是快樂的。
春回大地,睡了一冬的'小草蘇醒了。春姑娘看見了,連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點撒到了小草上,讓它們快快長大,草上的露珠,就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛的笑容,五彩繽紛的,引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來,邊飛邊叫,說:春天來了,春天來了
柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點也不好看,心里很難過。她就使勁地搖著身子,一段時間過去了,身上滿是翠綠的葉子。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春,春天的美景說也說不完,它等著我們去細細游賞。
小學經典作文7
在今天的語文課上,我們全班在徐老師的指導下做了一個有趣的實驗。是什么樣的實驗?請跟我來看看!
如果你今天走進我們的教室,你可能會想為什么我們的每張桌子上都有一個小黑球。想知道這是什么?我告訴你,這是胖大海!
胖大海是什么?其實胖大海是很好的中草藥。它呈橢圓形,中間圓,兩端尖,只有桃核那么大,顏色呈褐色,摸起來像樹皮一樣凹凸不平。我拿起來放在鼻子底下聞了聞,發(fā)現有一股很濃的中藥味,讓我打了幾個噴嚏。
觀察了這些之后,我們開始做下面的實驗。我們用透明塑料杯倒了半杯開水,把胖大海放進杯子里。過了一會兒,胖大海開始脫他的“外套”。然后,胖大海開始膨脹起來,很快就灌滿了整杯。然后開始有點顏色,先是淺棕色,然后慢慢變成深棕色,然后越來越深。最后,透明的開水變成了墨一樣的黑色。
這時,徐老師給我們嘗了一口。我小心翼翼的`抿了一口,感覺有點苦,又好像有點涼。像以前喝過的菊花茶,又喝了一大口,喉嚨好舒服!徐老師告訴我們,那是因為胖大海有清涼降火的功效,對咽喉有好處!
這時候,鈴聲響了,我們的觀察結束了。通過我們的親身經歷,我發(fā)現胖大海真的是個好寶寶!
小學經典作文8
我們總是守望著陽光,但殊不知陽光就在我們身邊。
午后的陽光飄飄揚揚灑在我的身上,我推開后院的門,潔白如雪的梨花在隨風搖曳,白云悠閑地躺在藍天上。這似曾相識的場景讓我忍不住回到了記憶深處。
也是一個溫暖愜意的午后,外婆戴著老花鏡,瞇縫著眼。手指如同靈巧的.蝴蝶飛快地上下“舞動”著,她手中織著的圍巾,乍一看,還以為是雪白的梨花片片飄落倚在她身上。我弓著腰,悄悄地跑到她身后,雙手蒙住她的眼,用稚嫩的聲音問道:“外婆,猜猜我是誰?”“哈哈!小傻瓜,除了是你,還能是誰呢?”外婆轉過身,慈愛地敲了敲我的小腦門,“看看外婆給你織了什么?”說著,她便將一條棉花般的圍巾拿出來,輕輕圍在我的細脖子上,開始了她那沒完沒了的念叨:“俗話說春捂秋凍,你便看這天暖和,保暖工作還得做好……”我伸出手捂住她的嘴,“可是外婆,你自己不也一直就只穿這一件單衣嗎?你怎么不給自己織一件毛衣呢?”外婆愣了愣,疼愛得刮了一下我的小鼻子,“外婆身體好,不用穿這么多。但可不能把我的小寶貝凍著喲!走,外婆做了你最愛吃的紅燒排骨……”
于是,直到現在,那條圍巾我一直戴在身上,等到后來我才發(fā)現,外婆的愛就像這午后的陽光,藏在那條圍巾里,一直縈繞在我的身邊,給予我陽光般的溫暖。
守望陽光,倒不如好好守望身邊的愛吧!
小學經典作文9
今天吃過晚飯后,奶奶跟往常一樣,準備把桌子上的碗、筷收拾到廚房里去洗。我想:今天是星期天,回家作業(yè)都已做完了,可以幫奶奶洗一次碗了。我對奶奶說:“今天的洗碗我包了!蹦棠陶f:“開玩笑吧,你什么時候變得這樣勤勞?還是我來洗吧。”我懇求奶奶說:“您做晚飯已經很辛苦了,碗還是讓我來洗吧!蹦棠探K于笑著答應了。
我學著奶奶平時的樣子,把碗、筷放進水池,再放一些洗潔精,拿起抹布就洗起來?墒峭盹埖牟颂S富了,有幾只碗太油,洗不干凈。我趕緊去請教奶奶,奶奶告訴我:“洗碗的.水要用溫水,你再放一些熱水到水池里,就會很容易洗干凈了。”我按照奶奶的方法,果然很快就洗干凈了碗筷,然后,我還沒忘用清水把碗筷沖洗了一次,最后,我把碗整齊地放回櫥里,筷子放到了筷筒里。
做完這一切后,我請奶奶給我打分,奶奶說只能打九十八分。我急了,說:“為什么呀?”奶奶笑著說:“水池里的水還沒放掉,水池也該清洗一下吧?該不該扣分啊?”我明白了,我只顧洗碗筷,可是把水池給忘了,我可要改一下這粗心的壞毛病。
小學經典作文10
圖書館,是我最喜歡去的地方。
在清靜溫馨的圖書館里,我們可以回顧古老的歷史,也可以憧憬美好的未來;可以探索世界的奧秘,還可以得到學習的技巧和秘訣。
每次踏進圖書館,手捧一本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書,我都愛不釋手。
這天,我又踏進了圖書館。
一進門,寬敞干凈的大廳便令我心曠神怡。只見墻上貼著幾個醒目的大字,是高爾基的名言——“書籍是人類進步的階梯!焙孟駮r刻提醒人們要多讀書。進入圖書館后往左拐,“閱覽室”映入我的眼簾,我欣喜若狂,因為這里是我的“小天地”。走進閱覽室,只見里面靜悄悄的,許多同學在聚精會神的看書,讓人不忍心打擾。我悄悄地走到書架旁,只見上面擺滿了密密麻麻的書——故事書、科幻書、神話書、作文書……使我不知所措。
這里的老板哦再熟悉不過了。每次有人借書時,他總會上下打量一下顧客,那是因為他怕碰到無賴將書拿走就再也不回來了,想記住他長什么樣子。在我厭惡那些無賴人的同時,也深深的.喜歡著這個小小的圖書館。
我喜歡圖書館,喜歡那里蘊藏著的知識,更喜歡那淡淡的書的芳香。
小學經典作文11
中國傳統(tǒng)節(jié)日有很多,而元宵節(jié)就是其中之一。
元宵節(jié)是新年后的第一個月圓夜。因歷代有觀燈的習俗,又稱燈節(jié)。正月十五就在西漢受到重視,漢武正月上辛夜在甘泉宮祭“太一”的活動,被后人視作正月十五祭奠天神的先聲。不過,正月十五真正作為民俗節(jié)日是在漢魏之后。
元宵節(jié)的燈是不能少的,猜燈謎更是必不可少的!安聼糁i”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項活動,始于宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵時制謎,猜謎的人數眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為只謎語饒有興趣,所以在流傳期間深受社會各階層的歡迎。
正月十五吃元宵怎能忘?“元宵”作為食品,在我國由來已久。宋代,民間即流行一種元宵吃的'新奇食品。這種食品,最早叫“浮元子”后稱“元宵”,生意人還美其名曰“元寶”。元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素。元宵節(jié)的時候,我們一家吃了葷素湯圓,味道十分鮮美。猜些有情趣的燈謎,舞龍也是不能少的。舞龍的幾個人,拿著龍舞之蹈之,而舉著繡球的那個人舉著繡球,讓“龍”做出各種動作。
這是我眼中的元宵節(jié),在你眼中又是怎樣的呢?
小學經典作文12
“小小金壇子,裝著金餃子,吃掉金餃子,吐出白珠子!辈虏逻@是什么?哈哈!沒錯,它就是橘子。
橘子在我國已經有4000多年的歷史了,它主要生長在江南一帶。4000余年前,阿拉伯人來到中國,把種橘技術傳到歐亞一帶?梢哉f,它應該是歷史最悠久的水果了。
橘子外表粗糙,摸起來涼涼的,皮上長著密密麻麻的小孔,好像是用來呼吸的。很有意思的'是,同一個橘子,橘皮卻不一定都是金燦燦的,總有一處是青黃的,或是青綠的,那是陽光照不到的緣故。遠遠望去,橘子好像一個個袖珍型的籃球。橘子上方綠色的葉子,好似遮陽帽。
剝開橘子皮,一陣清香撲鼻而來。果肉是金黃的、飽滿的,它們圍在一塊靜靜地不說話。一瓣一瓣撕開來,又像一只只正要出港的小船。拿起一瓣,輕輕一咬,汁水蹦出來,酸甜可口,好吃極了!
橘子可謂全身是寶,它的皮、核、絡,均可入藥!橘皮就是非常常見的中藥,也叫“陳皮”,性溫味辛,有理氣化痰的功效。同時,橘子又可以制成各種美味——橘子茶、橘子酒、橘子汁。橘子肉含有大量的維生素c,含水量高,營養(yǎng)豐富!這金黃的橘子可真是靈丹妙藥呀,不過橘子吃多了可是會上火的喲!
這樣好看又好吃橘子誰會不喜歡呢!
小學經典作文13
真好!爸爸又給我買了一只小兔子。我把它養(yǎng)在一個用紫色鐵絲制成的籠子里,那便是小白兔溫馨的家!
這只小白兔看似簡單,但它卻并不平凡。長長的耳朵,圓溜溜紅寶石的眼睛,可愛的三瓣嘴和潔白如雪的身子湊成一只活潑可愛的小兔子。
由于小兔子全身雪白雪碧的,如同藍天上的'白云一般,所以我便給它取名為“小白”
小白一日三餐吃。吃食時可挑剔了,如果你給它吃爛青菜葉的話,它寧可餓肚子都不會吃,我拿它沒辦法,就只好喂它新鮮嫩綠的青菜。
俗話說得好:快樂與人分享便會加倍;痛苦與人分擔便會減倍。每當我心情低落時,它便會豎起長長的耳朵聽我訴苦;當時,他就是我忠實的傾聽者;每當我開心時,把事情告訴小白,他會和我一起分享!
小白全身都是寶。
它的皮可以做成皮鞋,皮衣等等;它的毛可以制作成毛衣,毛毯,穿在身上可暖和啦;他的肉也是寶,肉很嫩,如果拿雞,鴨,魚,肉和兔肉比那簡直是貓和老虎不能相提并論。
漸漸地小白長大了,我的學習也愈來愈緊張,實在顧不上來,便把小白送走了。雖然小白走了,但它依然在我腦海浮現,至今還忘不了小白給我?guī)淼目鞓罚?/p>
小學經典作文14
今天學校舉行了一年一度的綜合實踐活動,我們全體師生踏上了開往天平山的大巴上。我們有說有笑,談笑風生,看他們那高興勁兒,我不禁想知道天平山究竟是什么樣的,是詩情畫意的,還是人間仙境……
時間在沉思中漸漸飛逝,我終于見到了天平山的廬山真面目。我們走著走著,印在我眼前的是一棵楓樹,一陣秋風吹來,楓葉沙沙的落下來,仿佛地面鋪上了一層金燦燦的毯子,我們還看見了美麗的孔雀,可惜的是沒有看到孔雀開屏,我們繼續(xù)走,發(fā)現了五顏六色的鸚鵡。我試圖逗樂它“Hi,你好!”它只靜靜的看著我,并不理我。轉眼間,到了中午,是吃午飯的時候,同學們都拿著食物互相分享,我的小伙伴敘說著自己的所見所聞,分享著快樂的.時光。
接著我們走到了一個大舞臺的臺面,有一群年輕又漂亮的奶奶穿著艷麗的舞服,音樂放起的那一剎那,我和小伙伴們都不由自主的加入了其中,我們越跳越起勁兒,音樂停了那一刻,我激動且興奮的心還沒收住,我們還和奶奶們合了幾張照,“我們是個老頑童,他們真是個小頑童啊!
時間像飛箭,轉眼間就到了下午,我們坐上大巴車,返回了學校,美好的時光總是那么短暫,這一次我非常開心。
小學經典作文15
星期六下午,媽媽給我買了兩個拼圖回來。一個是老鷹,另一個是輪船。我飛快的從媽媽手里拿過拼圖,拆掉外面的包裝殼就開始研究這么拼圖了。
我先把拼圖一塊一塊的拿下來,然后按照拼圖事先的樣子仔仔細細的拼著,一定不能錯一個地方有一個地方錯了后面就全部亂掉了。我先拼老鷹的身體,這個比較容易記得,我先把老鷹的頭給拼好了,然后再拼翅膀,我按照記憶中的圖畫一個一個把它拼起來。然后在拼旁邊的東西,最后就只剩下一步了,把多余的按格子放進去就好了,經過一段時間的努力,我終于把一種能夠拼圖給拼好了。
接下來我就開始拼另一個輪船了,這個比那個老鷹要難一點,因為這個比較大一點而且里面的東西不太明顯,我從船頭開始到船尾,再到導彈,一片一片的'試過去,錯了再重新放,經過努力花了我好多的腦力終于有點船的樣子拼出來了,然后就沿著拼好的地方慢慢的展開去,最后還是有一個地方拼錯了,來來回回放了好多地方都覺的不對,只能找媽媽幫忙了,媽媽告訴我這個東西一定有耐心,仔仔細細的觀察就能發(fā)現不對,經過我和媽媽的仔細觀察后發(fā)現了不對的地方,把它調整過來就終于拼好了。
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