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小學生一個什么的同學作文
你有沒有向你班上的優(yōu)秀同學學習過呢?以下是小編整理的小學生關于小學生一個什么的同學作文，僅供大家參考!
篇一：我佩服的一個同學——黃韻霏
要說我最敬佩的一個人是誰?那就是我們班的語文班長——黃韻霏同學。
我佩服她的聰明。
有一天早上，我們班正在上數(shù)學課，數(shù)學老師正在把他那本《小學生數(shù)學難題大全》上的一題難題教給我們時，老師突然發(fā)現(xiàn)自己的思維錯了，就對同學們說：“這道題是有點難，可大家一定要認真思考，不能半途而廢。”說完，老師馬上就進入了苦思當中。
我們也想呀想呀，可怎么也算不出來。
過了一段時間，黃韻霏突然高興地喊了一聲，這一聲打破了課室的寂靜，老師也把目光落在了黃韻霏的身上，原來她已經(jīng)算出這道難題了。
她快速地把答案說了一遍，同學們聽了都恍然大悟，都連連夸獎她聰明。
我不但佩服她的聰明，也佩服她那樂于助人的精神。
有一次，我在跑步的時侯不小心摔了一跤，腿上頓時鮮血直流，她見了馬上把我扶到衛(wèi)生室，認校醫(yī)給我做了包扎，然后她又把我送會了教室，我真感動。
這就是我最佩服的一個同學——黃韻霏。
我們真應該學習她那聰明，樂于助人的精神。
篇二：記一個樂于助人的同學
如果你走進三年四班的教室，你便會看見一個同學整天忙來忙去的。
她不是在忙自己的事情，而是在幫助同學，是我們班上的“小雷鋒”。
她的臉圓圓的，上面嵌著一雙水靈靈的的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴。
她那頭烏黑的碎發(fā)在陽光下顯得格外漂亮。
她在生活上常常幫助他人。
別人趕時間，沒空掛浴巾，她就幫別人掛;別人做值日時忘記拿抹布，她就幫別人做好睡前準備。
有一次，她陪一個同學去醫(yī)務室。
那個同學覺得很頭昏，她趕緊一步一步地扶那人同學走向醫(yī)務室。
來到醫(yī)務室，醫(yī)生摸了摸那位同學的額頭，原來那位同學發(fā)燒了。
需要探熱。
醫(yī)生剛把探熱針放在那位同學的身體里時，上課鈴忽然響了。
她想：糟了，上課了，怎么辦?但她擔心那位同學自己回教室不安全。
真是左右為難呀!不回教室留下來的話，那就給老師批評，但回教室的話，那個同學可能不安全。
但是最后，她選擇了留下來。
事后，老師批評了她，當受傷的那個同學說出真相后，老師在班上大大的表揚了她。
看!她就是“小雷鋒”——陳梓珩。
她真是一個樂于助人的同學，我要向她學習。
篇三：一個刻苦鉆研的同學每一個人都有自己的長處。
在我的記憶長河中有許多令我敬佩的人。
有城市美容師清潔工阿姨;被稱為辛勤園丁的老師;在事業(yè)上頑強拼博的叔叔。
其中，我最敬佩我的同學徐某某。
因為她刻苦鉆研的精神深深地打動了我。
有一次，數(shù)學老師出了一道智力題，以前大家從沒見過，所以會做的人幾乎只有百分之一，徐某某也不例外。
“叮鈴鈴”下課了，我和同學們一起飛也似的奔向操場，徐某某卻坐在座位上爭分奪秒，冥思苦想。
放學了，我拿著斬新的球拍去找徐某某。
剛進門，一股焦味迎面撲來，我轉(zhuǎn)過頭看徐某某，發(fā)現(xiàn)她正坐在小板凳上專心致志地寫著畫著。
我走過去把飯端下來，對她說：“飯糊了。”她又像上次那樣驚慌的反應過來，對我歉意地笑了笑，說：“有什么事嗎?”我晃晃手里的球說：“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?rdquo;她拿出筆和紙對我說：“我們先別玩了，來研究這道數(shù)學題吧”
經(jīng)過一番題海博斗后終于算出來了。
我們倆異口同聲地說：“算出來了。”不知不覺已經(jīng)到了六點鐘，“滴嗒滴嗒”的鐘聲已經(jīng)敲響，仿佛在為我們解決了這道難題而慶祝。
路邊的路燈照明了街道，我急忙拿起球拍趕回了家。
每當我想起徐某某時，都會豎起大拇指稱贊她，因為是她告訴我在學習上要刻苦鉆研，堅持不懈。
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