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小學(xué)生作文

小學(xué)生小貓作文

時(shí)間:2026-01-04 16:05:30 小學(xué)生作文

【精華】小學(xué)生小貓作文匯總七篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生小貓作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小學(xué)生小貓作文匯總七篇

小學(xué)生小貓作文 篇1

  我有一只可愛(ài)的小貓,傍晚我在樓下玩,在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的東西,我伸進(jìn)手去一摸,竟然是一只可愛(ài)的小貓咪。我提著他的尾巴,把它拉了出來(lái),那只小貓咪非?蓯(ài),他對(duì)著我“喵喵”直叫,好像很餓的樣子,我把它帶回了家,喂了他一些米飯和水。我想把它留下來(lái),可是媽媽說(shuō)它太臟了,所以我就把它放到了一個(gè)小盆子里,放上了一些水,給它洗澡,把它洗的.干干凈凈的,然后我用毛巾給它擦干。他雪白雪白的,像一個(gè)小雪球,它的眼睛是藍(lán)色的,像兩顆藍(lán)寶石,我很喜歡它。

  我把它放到了一個(gè)紙箱子里,留下了一點(diǎn)縫隙,因?yàn)槲遗滤鼝炈涝诶锩。我留的縫隙可能有點(diǎn)大了,晚上的時(shí)候小貓咪跑了。我的心里好難過(guò)好難過(guò),我到樓下找了好長(zhǎng)時(shí)間,可是沒(méi)有看到它的影子。

  哎,我的小貓咪,你到哪里去了呢?你以后會(huì)怎么生活呢?但愿有一個(gè)好心人會(huì)收留你。

小學(xué)生小貓作文 篇2

  今天中午,我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家吃飯。

  爺爺家里養(yǎng)了一只黃色的小貓咪,平時(shí)都很溫順,不過(guò)今天卻做了一件很可惡的事情。怎么回事呢?中午,奶奶在廚房里做了一盤(pán)香噴噴的紅燒鯽魚(yú),這是我最愛(ài)吃的她還在電飯煲里蒸了美味的紅薯,午飯豐盛極了。我們圍在桌子上吃飯的時(shí)候,小黃貓不知道是不是餓了,所以在桌子邊叫來(lái)叫去,好像在說(shuō):“我好餓呀,給我吃一點(diǎn)吧!”我覺(jué)得它不停地叫,“喵喵喵”真的好討厭,于是拿腳去踢它。

  沒(méi)想到腳下不穩(wěn),整個(gè)身體撲向了小黃貓,它嚇得往后退,可是我的腳踩到了它的尾巴,它痛的伸出鋒利的`爪子狠狠地抓了我的腿,一絲絲的血立馬就滲透出來(lái),小貓知道犯錯(cuò)一般趕緊逃了。一種火辣辣的疼痛傳來(lái),爸媽嚇得臉色大變,說(shuō):“趕緊去醫(yī)院打針,你這孩子,不好好吃飯,這......這該死的貓!钡搅酸t(yī)院,一聲看了傷口,說(shuō):“這要打針啊!大人們家里養(yǎng)小動(dòng)物,一定要注意孩子和它們接觸啊!”我最怕打針了,看著醫(yī)生拿來(lái)粗大的針,我嚇得眼淚都要掉下來(lái),后悔為什么要和小貓鬧。

  “我不要打針,不要.......哎呦,好疼!”醫(yī)院里傳來(lái)我殺豬般的吼叫。

小學(xué)生小貓作文 篇3

  (題目感情突出,而且具有吸引力。)

  唉,說(shuō)起我們家的小貓咪,可真煩呀!

  (與結(jié)尾形成對(duì)比,用感情的變化表達(dá)對(duì)小貓的喜愛(ài)。)

  不知是什么原因,最近小貓咪好像患了“神經(jīng)病”一樣,經(jīng)常從樓上奔到樓下,又從樓下跑到樓上。它有時(shí)候還躥到我的房間里,進(jìn)來(lái)了也不安份,一會(huì)兒跳上凳子,一會(huì)兒又躥到桌子上,一會(huì)兒又在我放書(shū)放玩具的箱子上亂抓亂拽,箱子都被它抓壞了。我氣壞了,真想把它捉起來(lái)狠狠地揍一頓!可是,它的小爪子那么尖,我又不敢捉它——唉,我真是又恨又怕,只好對(duì)著它干瞪眼。

  (動(dòng)詞使用準(zhǔn)確。)

  (劃曲線的“躥”改為“闖”,不和下文的“躥”重復(fù)。)

  (詳細(xì)刻畫(huà)小貓的“瘋狂”,給下文做鋪墊。)

  可是,這兩天小貓咪突然又安靜下來(lái)了。每到傍晚,它就蹲在樓梯轉(zhuǎn)角處,有時(shí)候半閉著眼睛,好像在睡覺(jué);有時(shí)候又伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛;有時(shí)候兩只耳朵還一動(dòng)一動(dòng)的,好像發(fā)現(xiàn)了什么似的。真搞不懂它在干什么?

  (細(xì)節(jié)刻畫(huà)生動(dòng)。)

  (與上文形成對(duì)比,再次渲染鋪墊。)

  晚上,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)小貓咪的旁邊躺著一只死老鼠,高興地大聲喊起來(lái):“嫣嫣,快來(lái)呀!咪咪會(huì)捉老鼠啦!”我跑過(guò)來(lái)一看,才明白前幾天咪咪不是發(fā)瘋,而是在練習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)呢!哎呀,我可冤枉它了,還以為它……真不好意思!我愧疚地抱起它,輕輕地?fù)崦,小貓咪溫順地躺在我的懷里,好像受了委屈一樣,“咪咪咪”地叫?

  (多次使用“真”字,表達(dá)感情強(qiáng)烈、鮮明。)

  (水到渠成點(diǎn)出原因,使情節(jié)一波三折)

  咪咪真可愛(ài),我好喜歡它哦!

  (照應(yīng)開(kāi)頭,彰顯文章主旨。)

  總 評(píng):

  文章形神兼?zhèn)涞乜坍?huà)了一只可愛(ài)的小貓“咪咪”,有躍然紙上的.藝術(shù)效果。

  小作者善于使用寫(xiě)作手法表現(xiàn)自己寫(xiě)作的對(duì)象,或者前后對(duì)比,或者鋪墊渲染,或者細(xì)致刻畫(huà)……都那樣鮮活精彩。許多細(xì)節(jié)描寫(xiě)也栩栩如生,比如:“有時(shí)候兩只耳朵還一動(dòng)一動(dòng)的,好像發(fā)現(xiàn)了什么似的!比绻麤](méi)有細(xì)心地觀察,是無(wú)法寫(xiě)出這樣的文章的。

  小作者還善于抒情,行文中,表達(dá)感情的詞語(yǔ)隨手用來(lái),把自己的感情表達(dá)得淋漓盡致:煩、又恨又怕、真搞不懂、高興地、愧疚地、好喜歡……這些詞語(yǔ)讓讀者隨著作者的感情變化而變化感情,這就是作品對(duì)讀者的影響力。

小學(xué)生小貓作文 篇4

  我朋友有一只小貓。

  那只小貓的來(lái)歷十分特別,是我和我朋友在玩的時(shí)候,突然看到有一只很小的貓,好像那只貓也沒(méi)有什么主人,于是我們便把小貓抱回朋友家,我的朋友便收養(yǎng)了這只小貓。

  這只全是白色的毛仿佛雪一樣白,四只小腳上都有鋒利的小爪子。兩個(gè)尖尖的小耳朵,還有一雙晶瑩剔透的小眼睛,一條又細(xì)又有點(diǎn)的尾巴可愛(ài)極了。

  不過(guò)這只小貓剛被我們抱養(yǎng)來(lái)的時(shí)候也沒(méi)有那么雪白的毛了,很臟很臟,還很臭。于是我們就給了這只小貓全身統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行清潔,因?yàn)槟侵恍∝堅(jiān)谕饷媪骼颂昧瞬胚@么臟的。我先在小貓身上噴了一點(diǎn),不然我們?cè)谙吹臅r(shí)候有可能會(huì)被臭死。我們還帶上了口罩。接著就開(kāi)始給小貓洗澡,先涂了一層肥皂,然后用洗衣服的板刷輕輕地在小貓身上刷了一刷。刷完后我們便看見(jiàn)了小貓身上刷來(lái)的`肥皂沫竟來(lái)很黑很黑。我不禁說(shuō):這 …… 這…… 小貓也太臟了吧!肯定已經(jīng)有很多時(shí)間沒(méi)有洗澡,不然也沒(méi)這么臟! “ 朋友聽(tīng)了我的話后,對(duì)我說(shuō):”是啊!“

  刷好后我們便把小貓放進(jìn)水里用手洗這只小貓,洗了很長(zhǎng)時(shí)候才將小貓洗好。

  小貓終于被我們給洗干凈了。我們看了看這只小貓?jiān)谕饷媪骼,現(xiàn)在因該很餓吧。于是我和朋友一起每人買(mǎi)了根香腸我先把香腸扔了過(guò)去。小貓聞了聞然后就狼吞虎咽的把香腸吃完了。這是我的朋友把香腸扔了過(guò)去它沒(méi)有吃。原來(lái)是因?yàn)檫@只小貓很小,吃一根就夠了。

  就這樣,那只小貓?jiān)谖遗笥鸭乙惶煊忠惶斓某砷L(zhǎng)。

小學(xué)生小貓作文 篇5

  我最喜歡的小動(dòng)物是大姨家的小貓。那只小貓是黑白色的,像熊貓的顏色,眼睛在黑夜里亮亮的,像亮晶晶的玉石,胡子白得透明。而且頭非常像老虎的頭。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,爪子尖尖的,走起路來(lái)靜悄悄,非常漂亮!我們一進(jìn)大姨家的`門(mén),小貓就會(huì)高興地歡迎我們;餓了就一直跟著大姨喵喵叫;那只小貓每天早早起來(lái),在家里和院子里巡邏;要出去就在門(mén)口喵喵喵叫&&非?蓯(ài)!聽(tīng)大姨說(shuō),那只小貓每天巡邏是在看有沒(méi)有老鼠。大姨家原來(lái)老鼠成群,自從養(yǎng)了那只小貓后,許多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也聞風(fēng)喪膽,抱頭鼠竄。

  小貓的本事可真大呀!我喜歡這只小貓!

小學(xué)生小貓作文 篇6

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小貓,這只小貓長(zhǎng)著一對(duì)綠色的大眼睛,可愛(ài)的胡須,穿著一身白花花的衣服,顯出一股淘氣相,真令人喜愛(ài)。

  我忍不住把小貓帶回了家。一回到家,我就四處張望,看到媽媽在淘米,媽媽淘了一次又一次的水,搓了一回又一回的米,直到淘米的水清清亮亮,一點(diǎn)也不混了,才停下來(lái)。

  我又去看爸爸!昂!這下好了!痹瓉(lái)爸爸在睡覺(jué),他那呼嚕功,能把太陽(yáng)都吹走呢!我借著這次機(jī)會(huì),在爸爸的臉上寫(xiě)了一個(gè)大大的“王”字,又把爸爸的`臉畫(huà)成了小花貓。過(guò)了一會(huì)兒,我的杰作就誕生了。我仔細(xì)的看著自己的杰作,愜意極了。

  看到爸爸媽媽都有事,我就放心了。我把小貓抱到床上,對(duì)它說(shuō):“ 小貓呀!你在這里等著,我給你找食物去!毙∝垺斑鳌绷艘宦,似乎能聽(tīng)懂我的話。

  我來(lái)到廚房里,裝作肚子餓的樣子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我餓了,有什么吃的嗎?”媽媽指著那些剛做好的食物,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小饞貓呀,這么快又餓了,吃吧!”我把這些食物帶到我的房間,和小貓一起分享。

  大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),爸爸又醒了,來(lái)到房間看望我,剛好聽(tīng)到貓叫。爸爸特別不喜歡小貓,因?yàn)樗r(shí)候被貓抓過(guò),立刻嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)我:“這屋里怎么有貓叫?”我不敢欺瞞爸爸,就把這件事告訴他。爸爸溫和地對(duì)我說(shuō):“你想照顧小貓不是不可以,但是,為什么不告訴爸爸媽媽呢?這幾天小貓就住在我們家吧,等它的媽媽來(lái)了,再把它送回去。”我開(kāi)心極了。

  忽然,我聽(tīng)到了兩聲不同的貓叫,就跑出去,看看到底怎么回事。原來(lái)真是小貓的媽媽來(lái)了,我只好把小貓送回去。臨別時(shí),我摸了摸小貓的毛發(fā),對(duì)小貓說(shuō):“小貓,要好好聽(tīng)媽媽的話,我會(huì)想你的!毙∝?zhí)蛄宋覂上,就跟著媽媽走了?/p>

小學(xué)生小貓作文 篇7

  外婆家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓.渾身毛絨絨,圓圓的,像個(gè)大棉花球,可愛(ài)極了.它的耳朵是三角形的,在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子,你可別小看這幾根胡子,測(cè)量洞的.長(zhǎng)短或大小可少不了它呢!

  它喜歡在家里玩耍,一會(huì)兒跳到天視機(jī)旁,一會(huì)兒跑到房間里,一會(huì)兒跑到花壇里.我非常的喜歡它.

  有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),它跳上我寫(xiě)字的小桌,我以為它要把我的本子撕了,就趕緊收了起來(lái),沒(méi)想到它不但沒(méi)有把我的本子撕掉,卻在屋里跑來(lái)跑去.我過(guò)去看了看,哇!是我失蹤多年的三角板呀!我樂(lè)開(kāi)了花—開(kāi)心.為了感謝它,我給它當(dāng)了一天的“保姆”它累了,讓它休息,不能吵.它餓了,給它送飯,直到它吃飽才能走.

  它…忙了一天,不可開(kāi)交,累死我了!沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我欠它呢?我愛(ài)這只可愛(ài)的小貓!

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