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小學(xué)生作文

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2026-01-09 04:15:15 小學(xué)生作文

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文合集6篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  “9月18日晚第三號(hào)臺(tái)風(fēng)“韋帕”正面襲擊我市,給我市造成很大損失。”這是溫州電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目報(bào)道的有關(guān)臺(tái)風(fēng)“韋帕”事件。

  臺(tái)風(fēng)“韋帕”在蒼南霞關(guān)鎮(zhèn)一代登陸。要知道這個(gè)“韋帕”帶給大家不少麻煩,比如說:風(fēng)把樹葉刮得滿天飛,像一片片雪花在空中飛舞。在家里,可以聽到風(fēng)咆哮的聲音,真可怕!從電視里,我看見在前線報(bào)道的記者連人都站不穩(wěn)。路上的行人更是寸步難行。雨下了一天一夜,第二天,到處都是積水,我外公的工廠里水都滿到腳跟了,連車子也開不進(jìn)去,只得走路。更糟糕的事,我爸爸的汽車停在家樓下,可誰知道第二天早晨,爸爸去開車時(shí),發(fā)現(xiàn)車子里水滿到腳跟,開起車,水“咚咚”響,就像乘輪船一樣。

  臺(tái)風(fēng)給我們帶來許多不便,但臺(tái)風(fēng)是可以防御的'。只要我們齊心協(xié)力,萬眾一心,就能將臺(tái)風(fēng)帶給我們的損失降到最低。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  餅干也能咬成一幅畫,你一定覺得新鮮吧。

  今天,老師帶來了一袋餅干,放在講臺(tái)桌上,我一下子就被這袋餅干吸引住了。要知道我最喜歡吃餅干了。

  我莫明其妙地想:今天老師又會(huì)出什么花招呢?老師葫蘆里賣的是什么藥呢?

  只見老師在白板上寫了醒目的“動(dòng)嘴畫一畫”幾個(gè)大字。我一看,更是丈二和尚——摸不著頭腦,用嘴畫畫,前所未有,我只知道用手畫畫。

  老師就把香噴噴的餅干發(fā)給我們,我連忙打開包裝袋,一股香味撲鼻而來,我真想馬上就吃個(gè)痛快。

  老師拿出一塊餅干,說:“你們認(rèn)真看老師畫畫!闭f著就小心翼翼房主張嘴在餅干上咬了一口,說:“這是衣服的領(lǐng)子。”我們一聽感到特別好奇。接著,老師東咬一口,西咬一口,不一會(huì)兒,一條美麗的.裙子就出現(xiàn)在我們的面前。

  “太神奇了!蔽覀兦椴蛔越刭潎@道。

  輪到我們咬畫了。我也學(xué)著老師的樣子,在餃干上先咬出一個(gè)圓形的領(lǐng)子,接著咬長長的袖子,又咬了衣服的下擺,一件美麗的衣服咬好了。我真開心,因?yàn)槲乙矔?huì)咬畫了。

  雖然同學(xué)們滿嘴都是餅干屑,個(gè)個(gè)像個(gè)小花貓,但心里別提有多得意了。

  欣賞著自己咬好的《美麗的衣服》的繪畫作品,我真舍不得吃掉它,因?yàn)樗俏业谝淮斡米煲С龅漠。咬畫真好玩,回家我還想再玩一玩。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  今天放假在家,我看見臉盆里有幾件需要手洗的內(nèi)衣,我想:媽媽懷孕了,很辛苦的。我要幫媽媽洗衣服。

  我把水池放滿水,把那些臟衣服都統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)水池里。接著又拿起肥皂,在衣服上涂來涂去,然后用力搓。“嘩嘩嘩”,一條條黑線流下來,像一條條小蛇在水池里游來游去!鞍パ!真臟呀!”我情不自禁地感嘆道。

  等全都洗完,我把衣服放在水龍頭上邊沖邊搓,把泡沫搓洗干凈后,再把衣服擰干并晾在衣架上。

  洗完后我美美地在客廳里看電視,這時(shí),我看見水果盤里的水果沒有了。我又想:媽媽和小寶寶都要補(bǔ)充維生素,我要去小區(qū)的超市里買點(diǎn)水果回來?赏饷嫦轮笥,頓時(shí)失去了信心,此時(shí)此刻我感覺瘦弱的`自己要被傾盆大雨給沖垮似的。望著大雨,我又想起媽媽的大肚子,于是我就給自己打打氣,勇敢地?fù)纹饌,一口氣沖進(jìn)雨簾中。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著,兩只腳不聽話地顫抖著,終于在超市的角落里找到了蘋果和橙子,我小心翼翼地捧著水果,好像看到可愛的小寶寶在對我說:“謝謝哥哥!我最喜歡吃水果了!”

  回到家,我把水果洗凈放到果盤里。這時(shí),門外傳來開鎖的聲音,是媽媽拖著疲倦的身子回到了家。我連忙給媽媽拿了一個(gè)蘋果,媽媽激動(dòng)地都說不出話來了,她緊緊地抱著我,哽咽地說:“乖兒子,你真是個(gè)小暖男!”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo),而我們也正是在對夢想和目標(biāo)的追逐過程中不斷長大,我的成長,我的夢作文。仔細(xì)回想起來,我感覺我的夢想很特別,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,曾經(jīng)有三個(gè)不同的夢。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸送我上學(xué),每次從月牙湖邊的后標(biāo)營路經(jīng)過時(shí),我都會(huì)對那里的紅綠燈特別著迷。因?yàn)槟抢锏募t綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音,提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去,則永遠(yuǎn)無法正常橫穿馬路。

  經(jīng)過爸爸的介紹,我還知道為了提高通行效率而專門設(shè)計(jì)的“綠波帶”。

  我好羨慕設(shè)計(jì)紅綠燈的人,是他們在暗自掌控著城市的交通秩序。那時(shí)的`我就想,將來我要當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師,讓城市的道路更加暢通,更加人性化。

  后來上了小學(xué),記得一年級(jí)暑假到南京科技館游玩,在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識(shí),我記得當(dāng)時(shí)還玩了一次開飛機(jī)游戲,自由地在藍(lán)天中翱翔。也許由于小時(shí)候上的是南京航空航天幼兒園,幼時(shí)接觸到了許多飛機(jī)、火箭等航空方面的知識(shí)和故事,此后,夢想的種子開始發(fā)芽了。那時(shí)我決定,長大后要當(dāng)一名天文學(xué)家,像以前我采訪的紫金山天文臺(tái)王思潮爺爺一樣,研究宇宙的奧秘。到了三年級(jí)后,我們新開了一門信息課。此后,我對電腦知識(shí)非常癡迷,本來我就喜歡打游戲,玩電腦,還聽爸爸說我們打的游戲都是電腦高手編的,我就特別佩服電腦高手。在家沒事時(shí),我總喜歡把電腦屏幕、字體改來改去,我感覺電腦知識(shí)好神秘!

  自從我看過《丁克舅舅》這本書后,我知道了it精英這個(gè)詞,我就想,將來的我就像丁克舅舅一樣,做一名it精英。

  雖然我的夢想一直在變化,但不變的是我的追求和我的努力,以及伴隨著夢想和目標(biāo)追逐過程中成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  大自然是個(gè)大舞臺(tái),他培養(yǎng)了四個(gè)大導(dǎo)演。他們暗中比試著看誰的節(jié)目更精彩。

  這次該秋登臺(tái)了。他選擇了校園這個(gè)場景。隨著燈光和音樂的開始,打扮成清潔工的秋雨,他一上臺(tái)就忙個(gè)不停,清洗掉了夏天的炎熱。讓舞臺(tái)的背景看上去更藍(lán)更高。接著扮演成魔術(shù)師的秋風(fēng)來了。她把碧綠的樹葉變成了鮮艷的彩蝶,飄呀飄……一直飄到地上。這時(shí)隨著《精忠報(bào)國》音樂的響起,葉梗們站直了身體,變成一個(gè)個(gè)小勇士,正在“撥勁比賽”中一決勝負(fù)。小鳥為勝利者歡呼著。此時(shí)音樂又發(fā)生了變化,優(yōu)美的.鋼琴曲讓“彩蝶們”變成美麗的菊花、穿著紅衣服和黃毛衣的可愛的小果子,跟著音樂翩翩起舞。

  這時(shí)只見魔術(shù)師一揮手,葉梗們變成了一群小孩子。他們朗誦著《山行》——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”回響在舞臺(tái)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  倉鼠在小小的籠子里無精打采,喂它的食物一顆也沒吃,漸漸地,一天、二天過去了,惡心的糞便越來越多,它還是不吃不喝,整天鉆在木屑里睡覺。這可不行呀!再這樣下去,盡早會(huì)被餓死的。于是,我做出了一個(gè)決定——給它造 一個(gè)溫暖的家。

  雖然是買的“家”,但還是要自己動(dòng)手制做。我看著琳瑯滿目的`配件,快不知從何處下手了:一個(gè)大籠子,一個(gè)迷你木屋子,一個(gè)“喝水器”、一個(gè)裝食物的盒子,一袋食物,一袋磨牙石,還有一袋棉花......簡直比人類的生活還要多姿多彩!

  我把食物先捏一小把倒入“食物盆”,五谷雜糧,營養(yǎng)豐富呀!“喝水器”里裝滿自來水。在木屋子里放了軟綿綿的棉花,可以在這兒甜甜地睡一覺......

  "家“完成了,我連忙把倉鼠從”地獄“里拯救出來,讓它回到那溫馨的家。它在新家里顯得格外渺小,這就是它的別墅。它在這里東瞧西看、精神百倍,我看到這一幕也興奮地手舞足蹈,開心極了!

  我希望它能快速適應(yīng)環(huán)境,并喜歡這個(gè)“家”。

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