小學(xué)生作文音樂課
音樂，就和人一樣，需要品味。人，卻也如音樂一般，值得品味卻不能抱以過高的希望，僅此而已。下面是小編為您帶來的是小學(xué)生作文音樂課相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。
小學(xué)生作文音樂課1
上課鈴響了，唐老師輕快地走上講臺，拿起粉筆在黑板上“沙沙”地寫著：“搖太陽，快樂的音樂課。”剛寫完同學(xué)們就開始議論紛紛，一個同學(xué)大聲地說：“老師，《搖太陽》這首歌我們上一節(jié)課已經(jīng)學(xué)過了，怎么還學(xué)？”唐老師神秘地一笑，說：“我們上一節(jié)課已經(jīng)學(xué)過《搖太陽》這首歌了，這節(jié)課我們先復(fù)習(xí)一遍這首歌，然后請同學(xué)上來一起唱�！碧评蠋熢捯魟偮�，教室便沸騰起來。
一節(jié)快樂的音樂課開始了，由于大家都很喜歡《搖太陽》這首歌，所以我們都非常認(rèn)真。這節(jié)課的最高潮當(dāng)然是請同學(xué)上來唱歌這一部分了，首先老師請我們班的文藝委員——謝鴻英、侯廣容兩位唱歌小天后上臺表演，老師對她們說：“你們別害怕，大膽些，你們要盡量帶動下面的同學(xué)，你們就成功了�！遍_始演唱了，我們被她們的`歌聲如癡如醉，也跟著唱了起來，她們唱完后，就下去了。后來，鄭良材和林民釗這一對好朋友也上臺表演，他們唱的很放松。接著，老師說：“因?yàn)榭煜抡n了，所以我們最后請兩個男同學(xué)兩個女同學(xué)一起唱，然后就下課�！崩蠋熛日埩私鸾∷桑麑蠋熣f：“老師，我可以和我的好朋友一起唱嗎？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然可以�！焙髞恚�(dāng)老師叫到我的好朋友張思漫的時候，我出了一身冷汗，要知道我和她是好朋友，下課我們又經(jīng)常在一起唱歌，她肯定會叫我上去和她一起唱的，我腿都軟了，果然，不出所料，張思漫叫我上去和她一起唱，我害怕地全身發(fā)軟，張思漫說：“走吧。”說著，便把我拉上去了，我上到講臺后，面對著57雙眼睛，腿不停地抖，如果不是因?yàn)檠澴硬惶N身，全班都看到的一清二楚，老師看到我們唱得十分緊張，唱完后，老師對我們說：“你們太緊張了，放松點(diǎn)，再唱多一次，應(yīng)該會更好一些�！卑�！這不是要了我的命，唱一次就好了嘛，干嘛要唱兩次？可這是老師的命令，我只好硬著頭皮再唱多一次，還沒唱到一半，就下課了，可老師還讓我們繼續(xù)唱，正好五（3）班上公開課，下課了，老師們紛紛走出來，經(jīng)過我們班，都停下來，聽我們唱歌，這時，我感到無比地自豪。
下課了，一節(jié)快樂的音樂課結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡。
小學(xué)生作文音樂課2
從小到大，我上過很多節(jié)音樂課，可有一節(jié)音樂課非常有趣，令我終身難忘。
記得一年級上一節(jié)音樂課時，我們都?xì)g天喜地，等待老師的到來。上課鈴響了，老師邁著悠閑的步伐走進(jìn)了教室。同學(xué)們立刻變得安靜多了�！敖裉�，我們來學(xué)一首優(yōu)美的歌曲，”只聽見老師在講臺上大聲說：“名叫《愉快的夢》”。老師先自彈自唱，全班同學(xué)安靜地聽，大家都沉浸在悠揚(yáng)的.琴聲中，忘記了煩惱。然后，老師教我們唱。老師在講臺上認(rèn)真地講，我們在座位上用心地學(xué)。當(dāng)我們終于把“最后一關(guān)”順利通過時，老師臉上露出了自豪的微笑，我們臉上也露出了勝利的笑容。最后，老師又讓我們一組一組的唱，開始，有名同學(xué)老師唱走調(diào)，全班同學(xué)哈哈大笑，笑得前仰候合。后來，經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)終于合到一塊了……直到下課鈴打了，我們才依依不舍地走出了音樂教室。
這真是一節(jié)有趣的音樂課呀！
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