難忘的小學(xué)作文[精選6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![難忘的小學(xué)作文[精選6篇]](/pic/00/l/d0a1d1a7d7f7cec46_5f06f69c806f7.jpg)
難忘的小學(xué)作文 篇1
鮮花盛開，秋葉飄零，多少個(gè)春秋來了又去了，在這漫長(zhǎng)的十一年里，發(fā)生過許許多多的事情，有的已經(jīng)忘記了，有的已經(jīng)記不清了。但有一件事，它仿佛是一塊發(fā)亮的鉆石，無論時(shí)間的鋒刀怎樣磨，但是它還是如此美麗……
星期四秋高氣爽的一天，同學(xué)們都早早的來到了教室，調(diào)皮搗蛋的“乖孩子”們，在繁華明亮的教室里早讀，嚷嚷的讀書聲清脆干凈，把下課鈴都覆蓋了……
“嘀、嘀”《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》開響了，氣質(zhì)高昂、威風(fēng)凜凜的五年三班正準(zhǔn)備往操場(chǎng)上出發(fā)，在隔壁的五年二班已排好了早操隊(duì)形，回頭望去，我已掉隊(duì)，在人山人海的操場(chǎng)上傻愣愣的站著，咋辦捏？我望眼看去，哦！我已在隊(duì)伍里……早操過后，學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人開話了：“聽到第一次哨聲蹲在桌子下，聽到第二次哨聲下來，一下來按隊(duì)伍排，坐在位子上讓后進(jìn)行報(bào)數(shù)……”一大堆的'說話聲過后，我們回到了活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行大課間……
上課了，同學(xué)們津津有味的讀起書來，就在這時(shí)——
“吁！——”口哨的轟鳴噴涌而出，一開始同學(xué)們只是思想了一會(huì)兒，但是樓上的跺腳聲使同學(xué)們覺得好像真的地震了。個(gè)個(gè)抱緊頭，閉緊雙眼，以閃電之速躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺得平時(shí)寬敞的桌子竟在“危及”時(shí)刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼，雙手抱緊頭，用力向里面縮，差點(diǎn)沒把自己卷成一個(gè)肉球。好不容易擺好了姿勢(shì)，腳不會(huì)酸了，我的“同桌冤家”——鄭浩又毫不留情地撞了我一下，把我千辛萬苦擺好地完美姿勢(shì)給破壞了。我咬了咬牙，瞪著我的同桌，越看越不爽，我想站起來和他評(píng)理，沒想到……也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規(guī)則------把我的頭頂了回來差點(diǎn)沒出來個(gè)“小包子”。
“吁！——”口哨聲再次響過，同學(xué)們?nèi)绯扇旱奈浵仯泄?jié)奏的下樓梯，操場(chǎng)上，坐如鐘的我們?cè)僖灰粓?bào)數(shù)。就在這緊要關(guān)頭，我們五年三班表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、友誼，只是我終身難忘！
這件事雖然過去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時(shí)候時(shí)，我都感到記憶猶新。
難忘的小學(xué)作文 篇2
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間的功夫，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了�；貞浶r(shí)候的事，有些已經(jīng)忘了，唯獨(dú)我的啟蒙老師，在我的記憶深處總是那么的清晰，使我難以忘懷。
她很年輕，細(xì)細(xì)彎彎的長(zhǎng)眉，眼睛大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，很漂亮。她很有學(xué)問，什么都知道，她就是我的班主任——陸老師。
我的班主任，她是我們的語文老師。她的笑容和藹可親的。她就像園丁一樣無微不至地關(guān)心著，愛護(hù)著我們，她每天嘔心瀝血地教我們讀書，寫字。她平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，從不以成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就算是最差的學(xué)生，只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她就會(huì)表揚(yáng)他，從來不偏心。
陸老師對(duì)我們，就像對(duì)朋友一樣。有一次語文課上，我看見陸老師的眼睛里充滿了血絲，我想，昨晚一定很晚才睡覺的吧，是在為我們批改作業(yè)，還是在認(rèn)真?zhèn)湔n呢？我正想著，陸老師愛撫地摸摸我的.頭，輕聲說：“要專心聽講哦！”
陸老師就像勤勞的園丁沐浴著我們這祖國(guó)的花朵，但是我們這些調(diào)皮的小花朵給陸老師帶來了許許多多的麻煩。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇3
時(shí)間過得飛快，快樂的寒假生活在元宵節(jié)的一場(chǎng)鵝毛大雪中結(jié)束了。坐在自己房間的書桌前，整理著自己的寒假作業(yè)，一幕一幕的寒假趣事又想了起來，現(xiàn)在就把寒假生活中的一些趣事給大家說說。
盼望著，盼望著，寒假就到了！我準(zhǔn)備在春節(jié)之前把所有的作業(yè)完成，然后好好的玩兒，寒假的`第二天便按照計(jì)劃執(zhí)行了，我每天堅(jiān)持做老師布置的作業(yè)，閱讀、練字、寫日記，當(dāng)然還有我喜歡的游戲。在自己的努力下，臘月二十八就做完了自己的的學(xué)校作業(yè)。
在春節(jié)前兩天爸爸、媽媽、和我一起回了老家，大年三十我們買鞭炮、貼春聯(lián)；晚上我們一起放煙花、看春晚、包餃子，尤其是放鞭炮，真是過癮，我還獨(dú)創(chuàng)了三連響呢，嘿嘿。
元宵節(jié)，濟(jì)南飄起了鵝毛大雪，我和我的伙伴一起，堆雪人、打雪仗，雪球不小心掉進(jìn)衣領(lǐng)，好涼��！
看我的寒假是不是很有趣呢？
難忘的小學(xué)作文 篇4
年年辭舊歲，歲歲迎新年。在這辭舊迎新的日子里，我們班舉行了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。用我們的小品和歌聲，用我們的熱情與激情，來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
聯(lián)歡會(huì)那天，我早早來到學(xué)校，和同學(xué)們布置黑板，我們?cè)诤诎迳蠈懥舜蟠蟮娜齻�(gè)字——慶元旦，也在旁邊畫了鞭炮，氣球和煙花等。
7：30到了，我們坐在座位上，中間有一個(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地，那是我們表演的地方。表演的時(shí)間到了，幾位主持人繪聲繪色的講了開頭詞，講完后，一位主持人說：“有一首歌紅遍了大江南北，那就是《沙漠駱駝》”。我們班5位男同學(xué)來到講臺(tái)上，鏗鏘有力的唱著，我們一邊吃著自己帶的食物，一邊聽這快樂的歌。他們唱完后，迎來了雷鳴般的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目《上課風(fēng)波》，講了同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)的淘氣。第三個(gè)節(jié)目是校園的小路上，這是我們班三個(gè)女同學(xué)演唱的，她們唱的既有感情又自然，讓人心情舒緩，她們唱完后，迎來了一陣陣掌聲。
下面我們又表演了合唱，獨(dú)唱，也玩了搶凳子，你來比劃我來猜，這樣一上午過去了，我們還沉浸在歡樂的`海洋中。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我把自己的桌椅搬到原來的地方，也打掃完了衛(wèi)生，開開心心的回家了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)，令我永生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇5
實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我最親愛的小學(xué)，我馬上就要離開你了，我有多么的不舍！它裝滿了我五彩繽紛的回憶，都令我戀戀不舍~~里面裝了我的excitedandsad……還有每一次的難忘。就算我離開了這所學(xué)校，我依然記得那兩棵紫荊樹和學(xué)校的操場(chǎng)，這些我都會(huì)記得。學(xué)校的操場(chǎng)留下了我的回憶……
我最親愛學(xué)校，誰又會(huì)舍得你呢？它就像一個(gè)五味瓶，裝滿了酸甜苦辣！我多不會(huì)忘記~~
記得在那個(gè)操場(chǎng)上，我們班進(jìn)行了體操比賽，全班同學(xué)多努力奮斗，都想讓我們班取得好成績(jī)，于是大家有了各種主意。讓我們班與眾不同！又經(jīng)過我們做操得整齊劃一，我們班的勞動(dòng)換取了全校第一名的'稱號(hào)！讓大家都很欣慰！
我還記得那件大大的階梯教室，我們班在哪里參加了歌詠比賽，也獲得了全校第一！
這個(gè)學(xué)校每一處我都會(huì)記得，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！它裝滿了我五彩繽紛的童年~~~我的同學(xué)，個(gè)個(gè)我都會(huì)記得！永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記~~~我還記得我那雨婕菲洋的四人組，我們的記憶都裝在這個(gè)學(xué)校里！
難忘的小學(xué)作文 篇6
我永遠(yuǎn)也忘不掉那幾天我所干的那些蠢事，那幾天我干的事是多么的'愚蠢！
那是20xx年我在上初中一年級(jí)時(shí)，在11月末到12月初，不知道是怎么回事，我總是一天到晚總是跟貂蟬過不去，我那幾天送是在學(xué)校里對(duì)著我們班的一名女同學(xué)，陳晨喊起了貂蟬！
一個(gè)星期四，上午第四節(jié)語文課時(shí)，我不知道是怎么回事，我竟然克制不住自己，竟然扭過同，把頭扭到后面對(duì)著：陳晨，喊起了貂蟬！正在這時(shí)劉老師聽到了對(duì)我說：鄧震你站起來。我聽到就 站了起來。劉老師又說：“你剛才對(duì)著誰在喊貂蟬呢？下課寫份檢查交給你們班主任張老師！”下課后在寫日記時(shí)我寫了份檢查，第二天我就把日記本教給了張老師。第二天晚上快放學(xué)時(shí)，班主任張老 師走進(jìn)教室站在講臺(tái)上對(duì)著我們說：“這幾天，我們班里有一個(gè)同學(xué)對(duì)著贏一個(gè)同學(xué)喊”貂蟬“我聽到老師是在說我的，我立刻低下了頭！心里很不好受！同學(xué)們聽完班主任張老師說完以后，都一起說 ：”是鄧震！是鄧震在向陳晨一天到晚的喊貂蟬呢！“我聽了心里很不好意思！
第二天中午放學(xué)以后，回到家里，我正在吃中午飯時(shí)，爸爸突然很嚴(yán)肅的對(duì)我說：”鄧震，是不是你這幾天在學(xué)校里下課的時(shí)候問你們班的一個(gè)女同學(xué)，陳晨喊：貂蟬？而且你在上語文課的時(shí)侯 還對(duì)著你們班那位女同學(xué)陳晨喊貂蟬？你還怪膽大的！上課不好好聽老師講課，還搗亂！你想干什么？“就這樣，爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓！我也知道錯(cuò)了！
雖然這件事已經(jīng)過去了幾年時(shí)間了，可它卻時(shí)時(shí)刻刻教育了我以后再也不要在干這種蠢事！這件小事令我至今難忘！
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