關(guān)于流淚小學(xué)作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的流淚小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
流淚小學(xué)作文 篇1
流淚，在字典中的意思是哭，而哭，自古以來就被人們傳誦為一種懦弱的表現(xiàn)。俗話說：“男兒有淚不輕彈”。我就是一個(gè)男孩子，可是有時(shí)候，我也非常想哭，就像那年暑假……
“啊哈！終于做完作業(yè)了，可以玩電腦嘍！”我興奮地大叫著。合上書，快速奔到電腦前，準(zhǔn)備酣戰(zhàn)一場。但就在我剛打開電腦時(shí)，聽見熟悉的“叮�！瓎羿兀⒌拈_門聲，哎呀，爸爸媽媽回來了�！胺凑鳂I(yè)已經(jīng)做完了，他們也沒理由說我了！”我想，于是我還是打開了我最喜歡游戲的網(wǎng)頁，準(zhǔn)備接游戲任務(wù)做�？蛇�沒接到呢，就聽見媽媽說：“乖兒子，看媽媽給你帶什么來了。”“一定是吃的東西”，想到這，我連忙跑了過去。
“什么東西啊？”我問道。“我就知道你一定會(huì)喜歡的，我家的寶貝那么愛學(xué)習(xí)……＂媽媽一邊說著，一邊從皮包里拿東西．“愛學(xué)習(xí)，不會(huì)是點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)之類的.東西吧！”我心里美滋滋地想。
可是，事與愿違，媽媽沒有拿出學(xué)習(xí)機(jī)等高科技產(chǎn)品，只拿出了四張小卡片交到我手中。
“乖乖……整整……四張聽課證。”我害怕得連聲音都顫抖起來了。
“我就知道你是好孩子�！眿寢尣]有感覺到我的不自然，不等我有其他反應(yīng)就繼續(xù)介紹著，“最上面那張黃色的，長長的，對，就是那張是學(xué)游泳的。最下面小小的，綠色的是補(bǔ)習(xí)語文作文的。藍(lán)色的那張是數(shù)學(xué)奧數(shù)的，紅色的那張是英語基礎(chǔ)的�！眿寢屘咸喜唤^地說著，那神情仿佛是在推銷她最杰出的作品。
天��！除了吃飯、睡覺，我所有的時(shí)間都得用于學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，難道我就不能做些其它的事情嗎？我的成績也不差啊，年級組第十七名，要是英語成績再好點(diǎn)，就可以擠進(jìn)前十名了。我的自覺性也不差，在放暑假的第四天就做完了全部的作業(yè)�。≡傧胂胪嗟男。�，成績是最后幾名，沒人管他，作業(yè)也總是不到最后一刻不做的，可是人家多自由啊。打電游，玩滑輪，今天去哪個(gè)公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，明天又上誰家去竄門子……
四張漂亮的彩色卡紙幾乎沒什么分量，可是此時(shí)此刻我卻覺得沉重異常。委屈的淚水在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)，隨時(shí)都有溢出的可能，但是我不能掉淚��！因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尩男难拖Ｍ�，我知道他們只是想讓我更出色，但是，最重要的是我知道哭是懦弱的表現(xiàn)。我怎么能因?yàn)閹讖埪犝n證就輕易地掉眼淚呢！
可是我多么想有時(shí)間多玩玩啊！在同學(xué)們暢談?dòng)螒蛐牡脮r(shí)，我也多么希望自己能和他們一起分享游戲的快樂啊。我多么想對爸爸媽媽大喊一聲：“我的時(shí)間，我要自己來支配！”可是，我不能。雖然我是一個(gè)小小男子漢，但是，有時(shí)，我也想痛痛快快地流一次淚。
流淚小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)想起那件事，我的眼淚就會(huì)不住地流下來……
還記得那是爺爺一百歲大壽的前夕，我們?nèi)铱倓?dòng)員積極籌備著壽宴的事情。生日終于到了，家人的臉上都洋溢著幸福的'笑容，恭祝爺爺可以萬壽無疆。但是，爺爺?shù)亩亲訁s突然疼了起來。前一刻還沉浸在幸福中的家人急忙向醫(yī)院奔去。
“不會(huì)有事的！不會(huì)有事的！”我在心里千萬遍地對自己說。我從小就是爺爺帶大的，爺爺對我寵愛有加，總是把好吃的給我吃，好玩的給我玩，依著我順著我，帶我做我想做的事�？墒蔷褪沁@樣一位慈祥的爺爺，怎么會(huì)倒下呢？沒有爺爺我要怎么辦呢？不能再胡思亂想了，爺爺會(huì)好起來的。
到醫(yī)院了，躺在病床上的爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室。我們焦急地在門外等候著。時(shí)間分分秒秒地在指尖滑過，雖然只有一門之隔，但此時(shí)隔在我和爺爺中間的可能是兩個(gè)世界呀。我沮喪地坐在那里。
“爺爺，我們?nèi)ス珗@吧！”“好，爺爺去推車，你等著。”爺爺剛走了一會(huì)，天上就布滿了烏云，瞬間下起了瓢潑大雨。爺爺還會(huì)和我去公園嗎？我是回家還是在這繼續(xù)等呢？我正想著的時(shí)候，雨簾深處出現(xiàn)了爺爺推著自行車艱難行進(jìn)的身影。爺爺問我還要不要去公園，我搖了搖頭和爺爺一起回了家。
“出來了！出來了！”家人的喊聲把我從回憶中拉了回來�！霸趺礃�？還順利嗎？”“對不起，我們已經(jīng)盡力了。”醫(yī)生的話無疑是一種判決，不容置疑。我失聲大哭起來。
爺爺，我會(huì)記住您一直以來對我的教誨，我會(huì)用行動(dòng)來告慰您的在天之靈。
流淚小學(xué)作文 篇3
誰沒有流過淚呢？流淚分很多種，有傷心的淚，有激動(dòng)的淚，有思念的淚，那一次，我流淚了，流下的是激動(dòng)的'淚。
有一次，我放學(xué)回家，我走在路上，突然一陣大風(fēng)吹來，頓時(shí)烏云布滿了天，轟隆轟隆，下起了傾盆大雨，這是我馬上在一個(gè)商店門口前避雨，心想：都這么晚了，又下著大雨，如果這樣回家一定會(huì)把身上淋濕的，還會(huì)被爸爸媽媽罵的。這是我好像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦，怎么辦��？正在這個(gè)危機(jī)時(shí)刻，突然一個(gè)聲音向我傳來：“跳跳龍，跳跳龍！”我順著發(fā)出聲音的地方望去，我一看，原來是咱們班的段炮啊！心想：“他來干什么？”我又向他望去，看到他的身上有許多水手中還拉著一把傘，對我說：“給，你打著。”我十分不理解地說：“你為什么不打呀，那樣里會(huì)感冒的！”他說：“不用了，我的體質(zhì)比你好！”于是我打著這把傘回家，在路上，我想了許多：平時(shí)，我們游戲時(shí)，我們先他愛搗亂都不讓他參加，為什么在我最孤獨(dú)最無助的時(shí)候，他幫助了我。我回到家后，腦海里一直想著他的畫面，頓時(shí)我晶瑩的淚水涌了出來！
流淚小學(xué)作文 篇4
誰沒有流淚，流淚分很多種，有傷心的淚，有感謝的類，有思念的淚，有激動(dòng)的淚，而這一次，卻不一樣……
那是暑假的一天，我正在家里津津有味的看著電視，突然耳邊傳來朦朦朧朧的貓叫聲，那叫聲，似乎挺凄慘的，而且連續(xù)不斷，我坐不住，便走出了家門，去看看。
尋著那聲音，我來到了樓外的一個(gè)拐角處的一片草叢前，在那兒我看見了一只黑白相間，病洋洋的一只小貓咪，我看到小貓咪可憐的樣子，想都沒想就把它抱回家了。
回到家里，我準(zhǔn)備了一些食物給它吃。小貓咪一邊吃一邊喵喵的叫著，好像在說：“謝謝你收養(yǎng)了我�！笨粗缘倪@么高興，我也開心地笑了起來，緊接著我又忙活了，起來幫小貓咪做一個(gè)暖和的窩，好讓它在里面睡覺，不一會(huì)兒，小貓咪就吃飽喝足了就跑到窩里面舒舒服服的睡覺了。而且睡得很香甜，看到小貓咪可愛乖巧的樣子，我突然犯了愁：萬一爸爸不同意養(yǎng)小貓咪怎么辦？
果然，爸爸下班回來了，爸爸看見了小貓咪，就問我怎么回事。我一五一十的告訴了爸爸，沒想到爸爸聽后馬上說道：“不行，明天就給我扔了！”“為什么？”我十分不理解�！巴饷鎿旎貋淼囊柏堈l知道有沒有傳染病？”“不會(huì)的，爸爸，小貓睡的這么香，一定沒有傳染�。 薄安恍芯褪遣恍�！”聽了爸爸?jǐn)蒯斀罔F的話，我傷心極了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
父命難違，第二天我就抱著小貓出了家門，走到很遠(yuǎn)的地方才依依不舍地把它放了下來，看它玩耍時(shí)不注意，我飛快的`跑回來家？回家的路上，耳邊似乎又傳來了小貓咪凄慘的叫聲，我的眼淚像斷了線的珍珠似的落了下來。
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