【必備】小學(xué)寫(xiě)景作文400字匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇1
一路風(fēng)景一路春風(fēng)。
在這個(gè)金色的9月。愛(ài),我進(jìn)入了我盼望許久的中學(xué)。雖然現(xiàn)在是深秋。那校園的美麗依然讓我魂?duì)繅?mèng)繞。
雖然現(xiàn)在是秋天,但我還是能感受學(xué)校的美感受這青春校園的與眾不同。我們學(xué)校的花還像我剛報(bào)名一樣美;▓@里的鐵樹(shù)蒼翠欲滴,完全沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)冬的痕跡。操場(chǎng)上還有一些高高挺拔像校園衛(wèi)士矗立在操場(chǎng)的四周。雖然這些樹(shù)我叫不上名字。但我也能看出它們的盡心盡職,環(huán)繞籃球場(chǎng)上的還有兩棵柳樹(shù)。不過(guò)已經(jīng)在漸漸發(fā)黃了,不過(guò)還有一些柳枝還像那樣針狀葉芽、柔美的猶如那初戀的少女。顏色也清翠的發(fā)亮?!操場(chǎng)和花園上那些花和草爭(zhēng)相爭(zhēng)斗、互不相讓、一個(gè)一個(gè)綠的直逼你的眼。你也可以在教學(xué)樓嗅一嗅這清新的.空氣。
體育課上同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)著新學(xué)的課間操。還有的同學(xué)在操場(chǎng)上打著籃球、還有一些同學(xué)躺在操場(chǎng)好像在吸收天地精華。
初冬的校園是綠色的海洋!當(dāng)校園變得更美了、那綠色的校回也就更綠色了,綠色是青春活力的象征。當(dāng)春天桃李芳時(shí)、我們將會(huì)采摘一園又一園香甜可口的綠色夢(mèng)。我們的美麗校園僅僅是一塊晶瑩碧綠的翡翠而已!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇2
秋天,是一個(gè)五谷豐登的季節(jié),是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),也是一個(gè)美麗得連神仙也贊嘆不已的季節(jié)。我忍不住拿起手中的畫(huà)筆,描繪這美麗的秋天。
我先用彩筆畫(huà)了一片金色的樹(shù)林。樹(shù)林里生長(zhǎng)著許多銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。樹(shù)林里不僅生長(zhǎng)著許多銀杏樹(shù),還生長(zhǎng)著許多楓樹(shù)呢!紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。白樺樹(shù)林依然蒼勁挺拔,像一位位英勇的衛(wèi)士守護(hù)著整片樹(shù)林。松樹(shù)呢,穿著四季常青的衣服,向人們顯示自己旺盛的生命力……小朋友們?cè)跇?shù)林里做游戲、跳孔雀舞……我們這些孩子,踩在從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子上,發(fā)出“咔哧、咔哧”的聲音,好聽(tīng)極了!
接著,我又在樹(shù)林旁邊畫(huà)了一座果園。果園里,橘子挺起了它的“將軍肚”來(lái)迎接秋姑娘。石榴們都放齒大笑,綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō)笑話(huà)似的.。蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘,真害羞,臉紅得像一團(tuán)火焰。柚子一定是趕夜路來(lái)的,因?yàn)樗苛嗽铝恋慕瘘S。那紫盈盈的東西,一定是葡萄吧!紫盈盈的葡萄像一顆顆紫水晶,動(dòng)人心弦……
最后,我又畫(huà)了一片金黃的田野。田野里,金黃色的稻谷笑彎了腰。一簇簇火紅的高粱像熊熊燃燒的火把,在隨風(fēng)飄舞著。玉米咧開(kāi)了嘴兒笑了,露出了滿(mǎn)口金黃的牙齒。雪白的棉花一朵朵競(jìng)相怒放……好一派豐收的景象。
這就是我畫(huà)的秋天,你們覺(jué)得我畫(huà)得好嗎?
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇3
今天下午,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了校園。
一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是高大雄偉的敬修樓。敬修樓上的主要班級(jí)是我們四年級(jí)。我最喜歡的是這里的手抄報(bào),一張張手抄報(bào)五彩繽紛,讓我目不暇接!
敬修樓前方左右兩邊各有一個(gè)帶池塘的花園。左邊花園的池塘中央有一尊雕像,它的形狀像兩只手捧著一個(gè)圓球,上面還點(diǎn)綴著幾顆星星。這尊雕像象征著希望之帆在這里起航。池塘里遍布荷花,一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),粉的、白的',荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),美麗極了!右邊花園的池塘里,中間有個(gè)噴泉,往外噴著晶瑩的水花。噴泉旁邊有兩只石刻的海豚在頑皮的頂球,看起來(lái)栩栩如生,可愛(ài)極了!每到下課鈴一響,花園里就有許多孩子嬉戲玩耍,這里是我們的樂(lè)園!
花園的南邊有兩座教學(xué)樓——忠實(shí)樓和逸夫樓。忠實(shí)樓上的星河書(shū)吧是我的最?lèi)?ài)。
敬修樓后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我仿佛看到同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,在國(guó)旗下敬禮,唱國(guó)歌,寬闊的主席臺(tái)上留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了運(yùn)動(dòng)員辛勤的汗水-----
啊!校園,美麗的校園,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)我的校園!
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇4
剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上,踩著腳下的鵝卵石,驚奇地發(fā)現(xiàn):小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎?
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,綠點(diǎn)點(diǎn)的。
這是春的足跡嗎?
這時(shí),我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花!
這是春的足跡嗎?
看著葉片上的露珠一閃一閃的,好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí),這顆“珍珠”滑在了我的手心上,感覺(jué)涼絲絲、涼爽爽的。
蟲(chóng)子休閑地爬著,蝴蝶自由地飛著,鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地唱著。一切都是美的!
蝸牛鉆出貝殼,青蛙跳上了河岸,小松鼠從樹(shù)洞中探出了頭,天地間出現(xiàn)了一道彩虹,鳥(niǎo)兒擠在一起安靜地看著這道彩虹,像是等待著春的'到來(lái)。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭,驚訝的叫道:“草芽!”
這是春的足跡?
爬山虎似乎醒了,昨天它還在“睡覺(jué)”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇5
陽(yáng)春三月,花園一片生機(jī)勃勃的景象。
柳樹(shù)姑娘瀟灑地把它的秀發(fā)甩入池塘里,乍一看,還是光禿禿的,沒(méi)有一絲生機(jī);但定眼一瞧,纖細(xì)的枝條上已然抽出了嫩芽,小芽的顏色綠得異常到位,正所謂多一分則太濃,沒(méi)有活力;少一分則太淡,沒(méi)有朝氣。真是不知道神秘而又美麗的春姑娘是如何調(diào)出這樣充滿(mǎn)希望的新綠的。這時(shí),我不禁想到了賀知章的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
桃花,杏花,梨花正競(jìng)相開(kāi)放,穿上美麗的舞蹈裙,跳一支“春之舞”。好像在比一比,誰(shuí)穿的更艷美,又好似在異口同聲的說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”五顏六色的野花也來(lái)湊熱鬧了。蜜蜂們?cè)诨▍仓酗L(fēng)一樣的穿梭,玩起了捉迷藏,在花朵姐姐的陪伴下,笑盈盈的看著慈祥的太陽(yáng)公公。一陣溫暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái),讓每一個(gè)人都感受到春天的到來(lái)。它還吹來(lái)了翩翩起舞的`蝴蝶、生命力頑強(qiáng)的小草,吹皺了河水,吹暖了毛茸茸的小鴨子,當(dāng)然,也吹醒了春天的使者——小燕子。
一身烏黑亮麗的燕尾服,一對(duì)圓溜溜的小眼睛,再加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機(jī)靈的小燕子。它從南方歸來(lái),為我們帶來(lái)春天的消息,還“啾啾”地唱著:“春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇6
春天的校園,最美麗的一角是在校園左側(cè)的小花園。
走進(jìn)校園,迎面送來(lái)的是左側(cè)的小花園的淡淡香味,會(huì)使你感到春天來(lái)了。小花園里百花齊放,那一叢叢,那一簇簇的三角梅,紅得像一團(tuán)火焰在燃燒,粉得像小姑娘的笑臉,白得像雪花,中間的花蕊是金黃色的,在陽(yáng)光的照射下,燦爛無(wú)比。一陣春風(fēng)吹過(guò)散發(fā)出淡淡的香味,就連那蜜蜂和蝴蝶也被這花香所陶醉了,在花間飛舞。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小花園上面鋪上了一層綠綠的地毯,原來(lái)是小草剛露出了新芽,新芽上的露珠,被太陽(yáng)照得奇光異彩。春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈。有的舒展雙肩,有的彎腰觸地,有的左右搖擺,真是阿娜多姿。
走近觀(guān)賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)月季也開(kāi)花了,那一朵朵花兒有的全開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,可大得快要裂開(kāi)了。春風(fēng)吹過(guò),像一個(gè)個(gè)羞嗒嗒的'小姑娘,向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑呢!
花園旁的大鳳凰木也偷偷蘇醒了,碧綠碧綠的葉子一天天長(zhǎng)大,樹(shù)杈一天天強(qiáng)壯,像一位士兵,守護(hù)我們的校園,在樹(shù)杈上小鳥(niǎo)也搭起了房子,準(zhǔn)備在這里陪老鳳凰木,為同學(xué)們唱?jiǎng)勇?tīng)的歌兒。
校園里的小花園雖然品種不多,但是卻很美,我愛(ài)學(xué)校的小花園。
小學(xué)寫(xiě)景作文400字 篇7
提起秋天,人們都會(huì)想到一幅美好的畫(huà)面:樹(shù)上的葉子像烈焰一般燃燒著,稻穗金燦燦的,人們?cè)跊鏊那镲L(fēng)中收割著。花謝了,樹(shù)上結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí),秋天,是耕種的季節(jié),是美麗的季節(jié)。
可是,珠海的秋天卻不是這樣。陽(yáng)光依舊明媚,天氣依舊炎熱,樹(shù)葉依舊綠油油的,完全是一幅春天的景象,樹(shù)上也沒(méi)結(jié)出多少果實(shí)來(lái)。珠海的秋天,是那樣悄悄地來(lái),在人們不知道的時(shí)候。風(fēng)像往常一樣吹著,只是透出了微微刺骨的'涼。珠海的陽(yáng)光像往常一樣刺眼,只是漸漸變得柔和了。
在詩(shī)人的眼中,秋天是凄涼的,寒風(fēng)瑟瑟,讓人心中難過(guò)?墒侵楹5那锾欤瑲g笑似乎更多了。孩子們追逐,玩耍,大人們坐在椅子上看著,心中歡喜。珠海的秋天,是歡樂(lè)的,歡樂(lè)的笑聲,蕩漾在秋日里。
秋天的清晨,本該是灰蒙蒙的,天空陰暗,直到八九點(diǎn)中,才出了太陽(yáng),開(kāi)始新的一天?墒侵楹5那锾欤辉,陽(yáng)光就明媚起來(lái)的,照射到每個(gè)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶(hù)的縫里。窗戶(hù)都是滾燙的,直到晚上才慢慢涼下來(lái)。珠海秋天的早晨,陽(yáng)光明媚,十分炎熱,如同正午一般。
這就是珠海的秋天,陽(yáng)光明媚,十分涼爽,是多么美好的季節(jié)!
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