【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1
說(shuō)到“樂(lè)在其中”我第一個(gè)想到的就是讀書，那是我最喜歡做的一件事。書是一種美妙的事物，每當(dāng)我翻開書她總是有一種魔力，會(huì)引領(lǐng)著我走向一個(gè)未知的世界，去感受那里的悲歡離合。引領(lǐng)著我去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，去探求新的天地。
在我小時(shí)候，家里就有不少書，如《安徒生童話》《格林童話》，諸如此類就有十幾本，每天夜晚，我總是躺在父母的.臂彎里，瞇著眼，抿著嘴，聽爸爸媽媽給我讀故事，在故事中我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我的童年就是這樣在父母的臂彎里耍過(guò)的。
上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字多了起來(lái)，我就捧著書自己讀，每天晚上坐在床上，弓著腿，書放在膝蓋上，自己再一句一句地讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字，便大聲的問(wèn)爸爸媽媽。至今我還保留著每晚睡前坐在床上讀書的習(xí)慣。
到小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候，家里書逐漸增多，可總是趕不上我讀書的進(jìn)度，經(jīng)常出現(xiàn)家中的書全被我讀完了。每次一讀起來(lái)時(shí)間總是過(guò)得飛快，當(dāng)抬起僵硬的脖子，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去三四個(gè)小時(shí)了。而自己的作業(yè)卻還有不少?zèng)]有做，于是又在燈光的籠罩下奮筆疾書。后來(lái)我不得不瞇著眼上學(xué)。
家里的書讀完了總不能閑著吧，每到周末我便步行數(shù)千米到新華書店，來(lái)回要一個(gè)多小時(shí)，每次我都是早上吃完飯，跟上班的爸爸媽媽一起出門，到了新華書店便如饑似渴地讀書，一讀就是一整天。早上小孩多，我便把座位讓給他們，自己坐地上讀，中午人少自己便坐在椅子上讀，下午大人多，我能搶到座位便搶，讀了很長(zhǎng)時(shí)間書，腿也受不住了。每次翻開書，似乎能聞到一種奇特的氣味，讓我入迷。不知有多少次捧著書，在書店那昏暗的燈光下，我不禁為那主人公流下動(dòng)情的眼淚，我合上書摸著書皮，轉(zhuǎn)身朝書架裝著換書的樣子，偷偷擦干眼淚，又抽出書繼讀下去。真的，因?yàn)樽x書我感到了快樂(lè)。
書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部分。我愛(ài)讀書，因?yàn)槲摇睒?lè)在其中”。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2
我是一個(gè)被別人從小就稱為假小子的女孩，父親希望母親生個(gè)男孩，奶奶希望抱個(gè)孫子，而母親卻把一個(gè)性格特像男孩的我生了出來(lái)。
小時(shí)侯的我總做傻事。我鬧，我傻笑，我的一舉一動(dòng)都被別人看在眼里，笑在心里。我只是想讓更多的人關(guān)注我，認(rèn)可我，我不想讓人討厭。在我心里一直有個(gè)陰影，時(shí)常私下里問(wèn)自己“我的性格為什么那么像男生而不是男生呢?我需要他們的愛(ài)啊!”因?yàn)楦赣H，奶奶喜歡男孩的`緣故，我從小就想“自己要堅(jiān)強(qiáng)�！睘榱怂麄儯野炎约号橙醯男愿矜i在心里，把自己偽裝起來(lái)。我天真的以為，也許自己的性格像男生他們就會(huì)喜歡我�？晌易鲥e(cuò)了，他們還是討厭我，討厭我的一舉一動(dòng)，厭煩我說(shuō)的話;一做錯(cuò)隨手拿個(gè)東西就抽打我，在我身心上隨處可見他抽過(guò)的痕跡。
我清清楚楚的記得，9歲那年，因?yàn)槲一丶彝砹�，父親把很小的我從床的這頭摔到了另一個(gè)床上，然后讓我自己起來(lái)站到窗臺(tái)邊上，給了我一巴掌，我沒(méi)哭，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)。
“我是不是投錯(cuò)胎了?只因我是女孩嗎?”這個(gè)問(wèn)題我一直在想!父親對(duì)別人的孩子好，對(duì)他們笑，我就當(dāng)沒(méi)看到，心里卻非常記恨那孩子，幼小的我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為他搶走了我的父愛(ài)。
從這以后，我一見到父親總躲著他，我煩他更勝于他煩我。我曾跟奶奶吵過(guò)架，我說(shuō)他偏愛(ài)姑姑家的哥哥，奶奶說(shuō)那是客人!我知道奶奶真偏愛(ài)他!我不知道一向堅(jiān)強(qiáng)的奶奶那天哭了，其實(shí)奶奶偏心誰(shuí)都知道，只是她是長(zhǎng)輩沒(méi)人敢說(shuō)她，等你說(shuō)出之后，她會(huì)在心里后悔，可嘴上卻不認(rèn)輸。老人也愛(ài)面子啊!
直到我長(zhǎng)大了，來(lái)到了沈陽(yáng)上學(xué)，所有人都認(rèn)可我了，我才知道，父親他是愛(ài)我的。當(dāng)聽到母親在路上跟我說(shuō)“父親他想你了”時(shí)，我驚呆了，父親他竟會(huì)想我?誰(shuí)知道表面上最堅(jiān)強(qiáng)的人，心里最懦弱，最需要?jiǎng)e人的幫助呢?也許真的是距離產(chǎn)生美吧!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3
敬愛(ài)的爺爺奶奶：
您們好！
這次向您們寫信為的是感謝您們，感謝您們給了我無(wú)限的愛(ài)。您們給了我寬廣無(wú)私的愛(ài)。
記得小時(shí)候，我還在蹣跚學(xué)路的時(shí)候，是您們扶著我爬樓梯，學(xué)走路，我很快樂(lè)，您們卻累得氣喘吁吁。那時(shí)，我不知道什么叫累，也不知道什么是危險(xiǎn)。我一會(huì)兒爬到這兒，一會(huì)兒爬到那兒，顯得非常得意，卻時(shí)刻弄得您們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕我摔倒。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，應(yīng)是我攙扶爺爺和奶奶的時(shí)候了。我多希望無(wú)情的歲月能停下你的腳步，讓我的爺爺奶奶能永遠(yuǎn)快樂(lè)。
記得有一次，我語(yǔ)文得了98分，非常高興，一路歡快的跑回家，心里盤算著怎么讓爺爺獎(jiǎng)勵(lì)一下。到家后卻一不小心把奶奶最心愛(ài)的花瓶打碎了。頓時(shí)，高興的心情也跟著打碎了。我不僅非常著急和害怕，而且心中十分自責(zé)。自己為什么這樣不小心呢？真是樂(lè)極生悲。怎么辦？想著快要得到的獎(jiǎng)勵(lì)，我決定把花瓶的碎片藏起來(lái)，不讓奶奶發(fā)覺(jué)。細(xì)心的爺爺似乎察覺(jué)到我在想什么，于是輕輕走過(guò)來(lái)拉著我的小手說(shuō)：“人不能撒謊，如果你習(xí)慣成自然了，就會(huì)讓同學(xué)、親人都不會(huì)再相信你說(shuō)的每一句話了！”我認(rèn)真的想了想終于明白了這個(gè)道理。這時(shí)候，奶奶回來(lái)了，看見了地上的.碎片，問(wèn)是誰(shuí)打碎的。我小聲的說(shuō)：“是我，是我打碎的�！蔽冶疽詾槟棠虝�(huì)很生氣，沒(méi)想到奶奶卻撫摸著我的頭說(shuō)：“寶貝孫子，只要你誠(chéng)實(shí)，不撒謊，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就行了，給你的獎(jiǎng)勵(lì)還是要兌現(xiàn)的，但你也要改改你毛燥的壞習(xí)慣。”通過(guò)這件事，我更加愛(ài)爺爺了。您不僅在生活上關(guān)心我，還從品德上教育我、指正我，讓我永遠(yuǎn)從您們的教育中受益。我永遠(yuǎn)愛(ài)您們！放心吧，我將用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和您們教育的良好的品德來(lái)回報(bào)您們！
祝爺爺奶奶：身體健康，萬(wàn)事如意！孫子：徐高峰
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4
我盼呀，盼呀，終于盼到了這一天，這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們坐上了好似“長(zhǎng)龍”一般的動(dòng)車，動(dòng)車一路飛騰，做了將近九個(gè)小時(shí)的動(dòng)車，終于到達(dá)了目的地-----上海。
晚上我們?nèi)チ寺柫⒃谶@塊土地的----東方明珠，站在明珠塔下，他顯得如此宏偉壯觀。四周金碧輝煌，顯得格外耀眼，東方明珠以其大小不一·錯(cuò)落有致的11個(gè)球體組成，仰望塔尖，直端云霄，象征著上海欣欣向榮……啊，東方明珠真是，名不虛傳！
我還觀察了海洋水族館，海底世界可美啦！小珍珠魚煽動(dòng)著它那美麗的“翅膀”一條小尾巴有節(jié)奏地左右擺動(dòng)，兇猛的鯊魚變得極其溫柔，可親。你看，白鯨表演的那么精彩！小白鯨游出來(lái)了，它是多少可愛(ài)呀！小白鯨唱起了優(yōu)美的歌兒，歌聲非常的動(dòng)聽。
對(duì)了，我還去了大華公園游玩。那里是兒童的樂(lè)園，也是老年人的樂(lè)園。老爺爺，老婆婆們手舞足蹈，美麗的舞姿閑婉柔靡，機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)，這些舞蹈者舞出蕩蕩之情，只見舞回風(fēng)，舞低舒云手，樂(lè)聲清冷于耳畔，手中折扇如妙筆如絲弦，轉(zhuǎn)。甩。開。合。擰。圓。曲，流水行云若飛龍若鳳舞，老爺們蓬勃的活力，震天的狂吼，矯健的英姿，不愧是龍的傳人！實(shí)乃真正男兒！
兒童的樂(lè)園就是就是一個(gè)有趣的.游樂(lè)場(chǎng)，孩子們興高采烈。笑聲飄灑在這“快樂(lè)的海洋中”。當(dāng)然我也在其中。我坐在“小汽車”上，開始了歡樂(lè)的旅行。我還到游泳龍騰虎躍了一番，如魚得水，不亦樂(lè)乎�？�！女士們穿起飄逸的的泳裙，顯得格外苗條。先生們穿得簡(jiǎn)單，只穿一件泳褲，顯得輕松。泳池邊的頑童，更是樂(lè)不可支。叫聲，笑聲從泳池邊傳來(lái)，使人不禁感受到夏天的快樂(lè)。
現(xiàn)代化城市——城隍廟。上海本地的各類風(fēng)味小吃可美味了。城隍廟梨膏糖、豐裕生煎蟹殼黃、還有許多特色小吃（食品）“南京步行街”也是一個(gè)游玩的好地方。夜晚的外灘是如此美麗燈光閃爍，有這幾處古老的房子。
最重要的一點(diǎn)我去家樂(lè)福吃牛排了，可好吃了，真是其樂(lè)無(wú)窮，色味俱佳，唇齒留香。我見了垂涎三尺，猛吃起來(lái)。真可謂“上海有牛排，讓我流口水。拿起猛一吃，唇齒留香嘴�！�
漫長(zhǎng)的暑假，我游覽了祖國(guó)的大好河山給我暑假增添了幾分精彩，我的暑假很充實(shí)、快樂(lè)！生活平凡而美麗！
多姿多彩，上海那豐富的生活。在我腦海里依然難以忘記。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇5
今天下午，輔導(dǎo)員姐姐帶領(lǐng)我們參觀了世界歷史建筑學(xué)的奇跡——北京故宮。
北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。清、明朝時(shí)稱紫禁城，1925年始稱故宮。占地面積15萬(wàn)平方米。是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，也是中國(guó)古代建筑最高水平的杰作。
故宮的正門是午門。午門從正面看有三個(gè)門洞，可是走進(jìn)去轉(zhuǎn)過(guò)頭再看，卻成了五個(gè)門洞，這就叫做“明三暗五”。
進(jìn)了午門，就看見五座潔白無(wú)瑕的橋，叫金水橋。它們象征五德，就是仁、義、禮、智、信，意思是皇帝集齊所有的`美好品質(zhì)為一身的意思。中間的橋最寬，是專門給皇帝用的。
再向前走，只見前邊全都是既華麗、又高大、還古樸典雅的大宮殿。使人覺(jué)得自己好像走進(jìn)了神話故事中一般。
我們首先看到的是富麗堂皇的太和門。以前我從電視劇看到皇帝上早朝的地方是太和殿，因此被誤導(dǎo)了，經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的講解我才知道，原來(lái)皇帝上早朝的地方就是我面前這高大的太和門。
在故宮里，最引人注目的要算是太和門后邊的“三大殿”了——太和殿、中和殿還有保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺(tái)基上。第一座太和殿是整個(gè)故宮中最華麗的建筑，人們稱它為“金鑾殿”，這是皇帝舉行大典的地方。28米高，63米長(zhǎng)，35米寬。前有造型優(yōu)美的仙鶴、玄龜、爐鼎，后面是精雕細(xì)刻的圍屏，它們將整個(gè)大殿裝飾得金壁輝煌，既莊嚴(yán)又典雅。
過(guò)了一道紅墻，就進(jìn)入了生活區(qū)。這里有皇帝住的華麗的乾清宮、皇后住的秀麗的坤寧宮。故宮的最后邊是御花園。里面有挺拔的松樹、常青的柏樹和巨大的榕樹。在御花園里還有一座山，它的名字叫堆秀山，是用米湯、雞蛋清把石頭粘在一起堆成的，聽起來(lái)容易垮，其實(shí)十分堅(jiān)固。
故宮景美物博，我們短時(shí)間沒(méi)法一一細(xì)賞，只能粗略瀏覽，最后戀戀不舍地從神武門出了故宮。
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