關(guān)于小學(xué)學(xué)作文500字集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
“喂!等等我!”小明起勁地跑著。春游了,天空那么藍(lán),草是那么綠。
“嘿!我捉住你啦!”小明抓住小紅。他們在玩游戲,三個好朋友跑著。不過,千萬別以為小紅是一名女生,就因為這個,同學(xué)們常笑他。好了,不多說了,先看看吧。
“過來!”小強(qiáng)喊道,“你們看!這兒有兩只小鳥!”三個同學(xué)都過去了。呀!可不是嗎?兩只小鳥受了傷的樣子。怎么辦呢?如果讓它們繼續(xù)在這兒,它們一定會被其他動物捉住的。由三名同學(xué)輪流養(yǎng),經(jīng)過抽簽決定誰先。
抽完簽,小明第一、小紅第二、小強(qiáng)第三。小明把小鳥藏在書包里,留了縫讓它們透氣。還好,小鳥一路都沒有叫,躲過了老師的視線。
呀!小鳥暈了!原來一路晃蕩,小鳥暈車了!小明摸摸它們,它們漸漸醒了?礃幼,是兩只麻雀。小明很擔(dān)心,因為他媽媽素來討厭動物。小明幫它們包扎好,放在了一個大紙箱里,開了幾個洞,上面有“窗戶”,下面有“門”。
小鳥不適應(yīng)這里的環(huán)境,兩天后才敢見人。后來,只要小明一回家,小鳥就跳到門那兒探出頭。
小鳥還是給媽媽發(fā)現(xiàn)了!都怪那粒珍珠。小鳥被放進(jìn)床底,小明的媽媽一直不知道,因為小鳥知道小明的意思,不叫?墒怯幸淮,媽媽的`一粒珍珠掉進(jìn)了床底,媽媽找的時候看到了鳥,尖叫了一聲后火冒三丈:“小明!”小明立刻有一種不祥的預(yù)感!澳銖哪膬号獊淼镍B?!”小明把這件事說了一遍,媽媽說:“噢,那你要保持距離!既然有傷,就住幾天吧!鞍!”小明挖了幾條蟲子,放了進(jìn)去。因為他知道,鳥愛吃蟲子,所以有時它便會放兩條蟲子。
在小紅和小強(qiáng)家沒那么驚心動魄,12天過去了,一只鳥身上的傷好了,另一只鳥過了兩天也好了,三個好朋友把這兩只鳥放走了,小鳥看見原來生活的地方,十分高興。它們圍著三個同學(xué)飛了五圈,飛回了鳥巢,還給了他們一條釣魚用的蚯蚓,他們開心地回家了。太陽周圍出現(xiàn)一道美麗的光圈,這是難得一見的日暈,河里的魚自由自在地游著,喝水也平靜了下來,像一面鏡子。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
驀然回首,小學(xué)的大門在我們身后輕輕閉合,轉(zhuǎn)眼望去,小學(xué)生涯成了我們學(xué)習(xí)生活的過去式,再一路放歌大步向前走去,才回眸體會到時間匆匆,歲月滄桑,一路走來,精彩萬分。
依然記得初次踏進(jìn)中學(xué)的大門時的懵懂,剛開始,在未知的校園里去慢慢成長,從那里起就掀開了我的中學(xué)生活的序幕,在新的環(huán)境,所認(rèn)識的那些人,所經(jīng)歷的那些事,構(gòu)成校園生活的萬花筒,起初有些孤獨無助,有些茫然,但那只是暫時的`,因為我眼中的校園,到處都洋溢著溫暖、和諧的氣息,課前同學(xué)們的閑聊、打鬧,課中的積極、認(rèn)真,課后的抓緊鞏固,下午放學(xué)后的活動開心,便開始了較為緊張的完全生活,仿佛一天的時間都安排得緊巴巴的,沒停下休息多久就要準(zhǔn)備上晚修了。
但校園的生活也是多彩的,每天過的不一樣,每天發(fā)生的事也是不一樣的,在教室玩耍時發(fā)出的陣陣歡笑之聲,久久地回蕩漾在校園里,校園、教室里留下了我們一群無鞠束的笑容,在操場上一起玩老鷹抓小雞的游戲,讓我們的心更是貼近了,讓我猶如回到兒時和兒時伙伴嬉鬧一樣,像是在濱繹著,段段美好的童年生活,人一到操場,全身的緊張疲勞全都被的拋到九霄云外了,一九人圍成圈兒,大家一起追逐玩樂,你一句我一句,話中帶有的幽默口氣不禁使整個現(xiàn)場更為熱鬧,充滿快樂的氣氛了,真是不亦樂乎!
一路走來,我現(xiàn)在已逐漸明白我的任務(wù),我知道擺在我眼前是條必經(jīng)之路,雖然那是充滿了艱辛的路,但我不會低頭認(rèn)輸,我會勇敢面對,大膽說出向它的挑戰(zhàn)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我需跨過千溝萬壑,去拼博到底,我也緊信有一天我也會綻放屬于我自己的光彩,因為有和我一路走來的“長風(fēng)破浪全有時,直掛云帆濟(jì)滄!。
快樂的童年像雨后的彩虹一般繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有起的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人進(jìn)起來就引來一陣歡笑,這便是我美好成長的記憶。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
這個星期一,是我值日,我早早地出了門,沖上了公交車。
一到學(xué)校,我顧不上別的,拿起掃把,匆匆地跑向包干區(qū),準(zhǔn)備掃地。
過了一會兒,組長下來了,她對我說:這么早來!好好掃。⌒⌒谋晃覈Z叨!她領(lǐng)我來到了一塊地,對我說:你可以掃了,就這塊。我瞧了瞧,這塊地可真小!我沾沾自喜:看來組長對我蠻偏心的。我馬上掃了起來。
不一會兒,我就掃完了。我拿出一張紙,放在地上,坐在紙上,看著大家掃來掃去,垃圾堆的像小山。我不禁想:現(xiàn)在,垃圾真是越來越多許多人都不懂得愛護(hù)環(huán)境,才一小塊地,就掃出了這么多的.垃圾。
過了一會兒,除了一個同學(xué),大家都掃完了。我們不斷催促:你能不能快點兒?這么慢!她嗯嗯地應(yīng)了兩聲,接著慢吞吞地掃起來。大家這下可煩透了。因為我掃得最少,大家決定讓我去幫她,我只好拿起掃帚,走了過去,問:你要掃多少?她指了指,說:喏,這一塊。?這么大?我驚呼起來。她看了看我,說:我掃了這些。我一瞧,差點沒嚇暈,要是組長叫我掃那么多,我一定會和她拼了命,我說:你累不累?挺累。我只好幫個忙了。
才掃一會兒,我就氣喘吁吁了。我回頭一瞧,她還哼著兒歌,低著頭,有一下沒一下地掃著。我只好埋頭苦干,真是啞巴吃黃連有苦說不出。∵^了一會兒,她就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,對我直叫:哎!快來看啊!蚯蚓耶!我跑去一看,一只小小的蚯蚓正扭著它瘦小的身子。我想起了蚯蚓的獨門功夫死不了!我大聲問:誰敢踩蚯蚓?大家聽到啪的一聲,蚯蚓就被踩成了兩半。我走近一看,一個黏糊糊的東西流出來,真惡心。
一會兒,我們都掃完了,突然,一陣鈴鈴鈴的響聲把我們嚇了一跳,原來是上課了,大家急急忙忙的回到班上,準(zhǔn)備上課。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
我喜歡機(jī)靈的翠鳥,我喜歡可愛的小兔,但我更喜歡威風(fēng)凜凜的龍蝦。
今天,吳老師帶來了全身紅中帶黑的龍蝦,它們的外殼十分堅硬,就像穿著一件盔甲的將軍打完勝仗后凱旋歸來,看起來威風(fēng)八面。
它的胡須長長的,由粗到細(xì),像《西游記》中孫悟空當(dāng)美猴王的頭上的羚毛,真是威風(fēng)凜凜,它的眼睛雖然很小,但是看起來還是炯炯有神,瞧,它正滴溜溜地盯著您!它的嘴巴隱藏得十分機(jī)密,如果你去捏它的'背部,龍蝦就會吐出泡泡,像個淘氣的小孩兒。它的大鉗子十分有趣,如果你在它面前晃一晃,它就會舉起大鉗子,大鉗子上面有許多小刺,并不光滑,很像狼牙棒呢!它有8只腳,分成了左右兩排,每排有4只腳,每只腳上面都有小鉗子,像是它的小剪刀,它的背部很硬,又很粗糙,還有很多“小釘子”。它的腹部一節(jié)一節(jié),就好像手風(fēng)琴,能自動伸縮,它的尾巴十分精美,像小扇子一樣。
聽了這些介紹,我更喜歡龍蝦了,下面兩只龍蝦將進(jìn)行激烈地戰(zhàn)斗。
一只叫“龍王”的龍蝦和一只叫“猛龍”的龍蝦十分好動。今天,它們將用自己的看家本領(lǐng)進(jìn)行P。
馬上就要開始P了,猛龍的胡須豎得筆直,龍王把眼珠瞪得圓溜溜的,猛龍揮舞著狼牙棒,八只腳扭動著。龍王的眼睛里充滿了殺氣,它們決定一決勝負(fù)。
猛龍先來了個“降蝦十八掌”,龍王節(jié)節(jié)后退,猛龍又來了個“排山倒蝦”,打得龍王頭昏眼花,龍王不甘示弱,出了一招“九陰白骨鉗”,猛龍呆住了,又使出“隔山打鉗”,龍王眼冒金光,舉著狼牙棒準(zhǔn)備投降,猛龍得意洋洋。就在這時,龍王來了一個“殺手锏——一陽鉗”猛龍被打得落花流水,龍王反敗為勝,龍王成為了這次P的冠軍。
我久久地沉浸在這場P賽中。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
一、引語及話題出示:
我親愛的朋友,當(dāng)你面對挫折、失敗的時候,你放棄了嗎?當(dāng)你面對收獲、成功的時候,你就此止步了嗎?當(dāng)你面對取舍、選擇的時候,你徘徊、猶豫了嗎?當(dāng)你面對挑戰(zhàn)、考驗的時候,你害怕、退縮了嗎?……人生,就是由無數(shù)次“面對”組成的,請問,你每一次的“面對”都是有意義,有價值的嗎?
請以“面對”為話題,寫一篇有感染力的記敘文,題目自擬,600字左右。
二、學(xué)生彼此暢談、述說這方面的故事,以及感悟。
三、學(xué)生展示時間(自由發(fā)言或指名發(fā)言)
四、師述說“面對”成功、挫折的例子。
1、學(xué)生面對“成功”的例子:
、 王崇光、王崇富小學(xué)成績優(yōu)異,可謂帶著“成功”步入初中。然而,這兩人在競爭面前,喪失斗志,缺乏勤奮、苦干精神和毅力,終致名落孫山,令人嘆惜。
、 楊豐、黃立繼從小學(xué)到初中成績一直優(yōu)異,堪稱學(xué)習(xí)的楷模,成功的花環(huán)時時圍繞身邊。然而,他們依然既往,克服家庭貧困的不良因素,不斷攀登高峰,升入高中后也一樣出類拔萃,聞名全校。真是在逆境中奮進(jìn)的強(qiáng)者風(fēng)范與榜樣。
2、面對“挫折”的事例:
① 劉學(xué)文小學(xué)、初中成績均屬前列,然而,因為初一下學(xué)期違紀(jì)并始終未戰(zhàn)勝自己,輟學(xué)在家?guī)讉月后,又就讀初二,成績有所上升。但由于知識斷層,且缺乏吃苦韌勁,終致自費一中。到了一中后,因難以承受學(xué)習(xí)壓力,已棄學(xué)打工在外,實在是遺憾重重。
② 本人被學(xué)生“放倒”后,可以說是個不小的跌倒、挫折,但我沒有消極逃避,而是積極應(yīng)對,努力爭取,爬將起來,站得更直,還要做得更好。永不言敗,永不放棄,應(yīng)該成為探索者的座右銘。
五、學(xué)生再談生活中的.“面對”故事及其感悟
如面對“誤解、離別、苦難、誘惑”的例子(可以是自己的,也可以是他人的)。(注意:正反例子的并舉可以增強(qiáng)說理的廣度和深度)
六、學(xué)生完成“面對”話題的構(gòu)思七步驟
編寫提綱,動筆成文。(課后自由交流修正)(此環(huán)節(jié)已指導(dǎo)過關(guān),本次課不予費時展示等)
七、學(xué)生課后創(chuàng)作階段及其它。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
“求求你們,請不要把我趕出去,求求你們了!”米莉跪在地上抱著拉斯的腿,苦苦哀求著!昂!”那只精靈一腳把她甩開了,“你想謀害皇后,沒有把你關(guān)入精靈牢,沒有摘掉精靈項鏈,對你可是天大的恩情了!”“不,不是,不是我,我是被冤枉的,求求你們了,不要把我趕出去!”米莉爬到她的腳下,扯著拉斯的褲腳,一把鼻涕一把淚地哭訴著!敖o我滾!再見!哦!不對,應(yīng)該是不見!”拉斯命令讓人關(guān)上精靈門,把米莉趕出了精靈國。
“該怎么辦,我可以去哪呢?”米莉坐在一艘破船上,抽噎著。就這樣,米莉在無邊無際的大海上漂泊了一個月,當(dāng)她餓得眼花的時候,她迷迷糊糊地看見有一座冰雪覆蓋的小島。
“這是哪?”米莉醒來了,她不知道她自己在哪。她搖搖晃晃地站起來,看見有一塊結(jié)了蜘蛛網(wǎng)的舊牌子,上面寫著“涼島”。米莉管不了這么多了,她只是想找點食物充饑。米莉坐起來,兩只手撐著上半身,突然她摸到了什么東西,圓滾滾的,!是青蘋果!米莉狼吞虎咽地吞下了整個青蘋果。有了力氣,米莉便開始與島上的小蟲子玩耍。不知不覺中,一棵棵大樹變得茂盛起來了,一朵朵花兒變得美麗、芬芳。這座原本孤零零的小島現(xiàn)在生機(jī)勃勃一片,恰似嵌在一片藍(lán)中的'翡翠。在這一瞬間,鉆石城堡出現(xiàn)了,城堡中走出一位風(fēng)度翩翩的王子,王子牽著米粒的手,吻了一下,說:“這原本是個繁榮的國家,但我惹怒了一位巫女,她把這變成了涼島,是你拯救了我們,你愿意嫁給我嗎?”魔力害羞地答應(yīng)了。
從此以后,王子和米莉過著幸福、快樂的生活。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
清明節(jié)假期,我和爸爸媽媽去高新區(qū)運(yùn)動公園玩兒。美麗的運(yùn)動公園建在丘陵地帶,是健身運(yùn)動和休閑娛樂的理想場所。那里,有像綠綢緞一樣綿延起伏的草坪,有像藍(lán)天一樣純凈清澈的湖水,有像哨兵一樣整齊排列的綠樹,有像繁星一樣欣然怒放的鮮花……
這次,我們是從公園的北邊進(jìn)入。首先映入眼簾的是一個個身著各色運(yùn)動裝的“模特運(yùn)動員”正在“做運(yùn)動”,有的在騎自行車,有的在打高爾夫球,有的在跑步,但都好像在和太陽比賽,和時間賽跑。我情不自禁地跑過去,首先學(xué)蹬自行車,然后模仿打高爾球,最后又學(xué)著模特的樣子跑步。在我享受快樂、開心大叫的時候,媽媽不失時機(jī)地快速舉起手機(jī)為我拍照,留下了難忘的回憶。
跑累了,我們圍坐在一棵比大人懷抱還要粗兩倍的.柳樹下歇息。頭頂?shù)牧z像春姑娘舞動的長發(fā),眼前柳絮隨風(fēng)飄飄蕩蕩,充滿著詩情畫意。草坪是兒童的樂園,他們也成了“小小運(yùn)動員”,有的在草地上打滾,有的在學(xué)習(xí)打羽毛球,有的在飛快地跑步,有的正在嬉戲追逐……最趣的要數(shù)我們身邊的一個大約半歲的小男孩,他仰面躺在在草坪上,望著舞動的柳絲,手舞足蹈地發(fā)出純真的笑聲,他也在做運(yùn)動呢。另外,有些小朋友還把小狗、小免、小倉鼠等寵物帶出來蹓跶。
看到大家都在做運(yùn)動,我也坐不住了。我和一位小姑娘一起在草坪上打滾、翻跟斗、追逐蝴蝶、練習(xí)羽毛球,即使累得頭暈?zāi)X脹、滿頭大汗,也沒有停下來的意思。而最愜意的時刻,莫過于躺在草坪上,一邊享受著日光浴,一邊仰望朵朵白云在藍(lán)天上慢慢飄過,遐想自己化作一朵白云隨風(fēng)飄呀飄,自由自在,無牽無掛……
另外我們?nèi)チ撕吷⒉剑チ肆种匈p花,去了極速賽車場觀看飆車。不知不覺中,四、五個小時過去了,運(yùn)動公園幾乎每個角落都留下了我們的歡聲笑語。
俗話說,生命在于運(yùn)動,運(yùn)動激發(fā)活力。其實,每個人都希望自己健康快樂幸福。以后,我要經(jīng)常去運(yùn)動公園做運(yùn)動,爭取把身體鍛煉得棒棒的,長大好為社會做貢獻(xiàn)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
“浮躁”即輕浮、急躁,不沉穩(wěn),不冷靜,不踏實,對待生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)缺乏“執(zhí)著”的精神,持久的耐力。也許,是因為被暑假的到來沖昏了頭腦,這個暑假,我變得十分浮躁。
“兒子,該寫閱讀了!”“兒子,該做算術(shù)題了!”“兒子……”“知道了!蔽乙贿叢荒蜔┑鼗卮穑贿吚^續(xù)沉迷在電視節(jié)目當(dāng)中?措娨、去旅游、讀小說……時間就這樣一點一點地被我耗掉,不知不覺中,暑假已經(jīng)過完大半,作業(yè)卻連一半都沒有寫好。糟糕!糟糕!我的煩惱是自己找。而造成這一切的原因,就是我太浮躁。
古往今來,因為浮躁而遭到慘敗的事例實在是太多太多了。
馬謖失守街亭的故事相信大家都不會陌生。在街亭時,馬謖自視清高,心浮氣躁,根本聽不進(jìn)去他人對自己有利的勸說,堅持要在山上安營扎寨,守衛(wèi)街亭,結(jié)果犯下了不可饒恕的錯誤,在山上被魏國大將張頜切斷飲用的水道,把蜀軍包圍在山上。蜀軍沒有水源飲用,不戰(zhàn)自亂,最終戰(zhàn)敗,給后人留下了永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遺憾。
大量的事實可以證明:浮躁=失敗。浮躁能使優(yōu)秀的人變得平庸;浮躁能使聰明的人變得愚蠢;浮躁能使勝利者跌入失敗的深淵,它是失敗的前奏;它是退步的根源;它是成功的克星,是每一個人成功之前最大的敵人。
為了能改掉我浮躁的毛病,我制定了嚴(yán)密、周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計劃,每天都堅持按其執(zhí)行,抓緊每一分,每一秒,不再虛度光陰,腳踏實地地進(jìn)行下一個學(xué)期的學(xué)習(xí),為新的學(xué)期打好扎實的'基礎(chǔ),不管做任何事情都有始有終,不再“五分鐘熱度”。我不能夠做口頭上的巨人,行動上的矮子,我要采取實際行動,改掉我的浮躁。
浮躁,你,是我的死敵;你,是我的克星;你,使我獲得成功的絆腳石。無論我會遇到怎樣的困難,我也一定要改掉你這個壞毛病,讓我學(xué)習(xí)時更為細(xì)致專心,讓我的生活變得更好!
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