實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文600字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
烈日炎炎，行人撐著遮陽(yáng)傘匆匆走過(guò)。
“行行好吧，求求你了�！苯值赖膲厒鱽�(lái)幾聲乞求聲。是乞丐，我想著，心里閃過(guò)一絲厭惡。指不定是騙子呢！角落里，一個(gè)頭發(fā)花白的人癱坐著，他頭發(fā)花白雜亂，身上披著一件破爛的外套，依稀可見(jiàn)衣服下瘦骨嶙峋的身體。他面黃肌瘦，兩腮深陷，乞討的手蒼老粗糙，像樹(shù)皮一樣皺巴巴的。
他面前還有一張破報(bào)紙，上面有幾塊硬幣。從他身邊走過(guò)的人絡(luò)繹不絕，去沒(méi)有人伸出援手。
“老爺爺，給你�！币粋�(gè)嬌嫩的小女孩跑到他面前，胖胖的'小手慎重地將一元錢(qián)放在老人的手上�！爸x……”他囁嚅著想要說(shuō)謝謝，卻被打斷了�！胺砰_(kāi)你的臟手！”一個(gè)穿著時(shí)尚的女人踩著高跟，氣沖沖地沖過(guò)來(lái)，抬手就給了小女孩一個(gè)巴掌。
“你怎么可以……”他一驚，想替小女孩申辯。
“你什么你，你個(gè)臭要飯的，整天坐在這騙錢(qián)，說(shuō)不定還得了什么病，想報(bào)復(fù)社會(huì)呢！”女人怒目圓睜，手指著老人的鼻子，嘴里吐出些罵人的不干凈的話(huà)來(lái)。
他沉默了，女人朝他啐了一口痰，拽著哭泣的小女孩走遠(yuǎn)了。
“給你，老爺爺�！边^(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小男孩又跑到老人面前，靦腆地把5元錢(qián)放在報(bào)紙上。“老人家，太陽(yáng)這么大，您怎么還出來(lái)呢，去買(mǎi)瓶水喝吧。”小男孩的母親摸著小男孩的頭，滿(mǎn)臉笑容�！爸x謝你，謝謝，謝謝……”他感動(dòng)地幾乎落下淚來(lái)，不停地給他們磕頭道謝，眼眶里積蓄著淚水。看著他們，我心里酸澀，眼眶也澀澀的。我心里又酸又暖，這樣的老人怎么會(huì)是騙子！這樣的信任和善良，怎么能讓人不感動(dòng)！
有人說(shuō)乞丐是社會(huì)的毒瘤，但瘤再痛也是肉��！為什么人們不能對(duì)乞丐多一點(diǎn)信任，一點(diǎn)寬容，一點(diǎn)諒解呢？
這感人的一幕讓我牢記。不論多少年以后，這一朵美麗的浪花依然在我的記憶里閃射出璀璨的光芒，折射出人性的真善美！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
大家好，我是一本書(shū)，我有一個(gè)心愿，那就是希望人們能夠保護(hù)好每一本書(shū)，不讓每本書(shū)變得千瘡百孔，你們知道我為什么會(huì)有這個(gè)念頭呢？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
我原來(lái)的主人叫小明，剛開(kāi)學(xué)，主人小名的學(xué)校里就發(fā)了很多書(shū)，而我就是在那么多書(shū)里的一本語(yǔ)文書(shū)。剛到主人手里，我還以為主人會(huì)好好的愛(ài)惜我呢，但令我大吃一驚的是，主人不僅沒(méi)有好好的愛(ài)惜我，還把我弄得千瘡百孔的。
記得有一次，小主人放學(xué)回家時(shí)，天空下起了大雨，而小主人又沒(méi)有帶雨傘，便把我頂在頭上跑回了家。一回到家，小主人把我隨手一扔，扔在了沙發(fā)上。小主人的媽媽說(shuō)：“你這孩子，這書(shū)才發(fā)下來(lái)不久，你就把它弄成了這樣，還不快把它放在陽(yáng)臺(tái)上去曬干來(lái)�！庇谑牵≈魅吮惆盐視裨诹岁�(yáng)臺(tái)上，經(jīng)過(guò)這件事后，我還以為小主人以后會(huì)好好對(duì)待我的，可接下來(lái)幾天發(fā)生的`事，更令我沒(méi)有想到了。
這天，我正躺在書(shū)包里養(yǎng)傷，小主人突然把“我”從書(shū)包里抽了出來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就從五樓掉到了一樓，更不幸的是，我從五樓摔下來(lái)已經(jīng)很不容易了，竟然還摔在泥坑里。這時(shí)，小主人下來(lái)?yè)煳伊�。從小主人和另一個(gè)小朋友的對(duì)話(huà)中，我聽(tīng)明白了。原來(lái)，他在和一名叫小剛的小朋友比賽，看誰(shuí)的書(shū)從五樓掉到一樓，掉的頁(yè)數(shù)最多�？蓱z的是我呀！做了一次自由落體運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在可真謂是缺了胳膊少了腿呀！
還有一次，正在上語(yǔ)文課，小主人覺(jué)得很無(wú)聊，便在我身上畫(huà)起了圖畫(huà)。你們猜猜畫(huà)了什么？小主人先畫(huà)一只狗，然后畫(huà)了一塊石頭，小狗還在吃石頭，連起來(lái)不就是狗吃石（屎）了嗎？小主人自己看著也笑了起來(lái)，不了，主人自己的笑聲引來(lái)了老師和同學(xué)們的注意力，等待小主人的，又該是老師的一頓訓(xùn)了。
讀了這段話(huà)，你應(yīng)該知道了我為什么有這個(gè)心愿了吧！所以，我希望世界上的小朋友都能愛(ài)護(hù)書(shū)本，不再讓別的書(shū)本有我這樣遭遇了，你們能讓我這個(gè)心愿達(dá)成嗎？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
在20xx年9月29日清晨，古巴的溫哥華的大街上人山人海，車(chē)水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光，對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)熟視無(wú)睹，可過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)汽車(chē)的人們讓開(kāi)一條寬闊的道路，讓鴨子們走。幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對(duì)一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽(tīng)“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時(shí)不知去向，原來(lái)，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。這時(shí)，鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來(lái)，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時(shí)，鴨媽媽冷靜了下來(lái)，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警正在巡邏就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著：“嘎！嘎！嘎！”仿佛再說(shuō)：“巡警叔叔，巡警叔叔，趕快跟我過(guò)來(lái)，我有一件事，需要你的幫忙！”并且還咬者巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拿開(kāi)繼續(xù)工作。鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續(xù)咬著他的褲腿。巡警看著鴨媽媽?zhuān)械接行柢E，心想：咦！鴨媽媽為什么老是做同樣一個(gè)動(dòng)作呢？是不是想告訴我什么事情？……還是先跟他去吧。隨后，就跟著鴨媽媽走了過(guò)去。鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，看見(jiàn)一位釣魚(yú)的人，就對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你能不能借一下?lián)凭W(wǎng)？”“當(dāng)然可以�！贬烎~(yú)的人爽快地答應(yīng)了。巡警急忙跑回下水道前，迅速把撈網(wǎng)伸下又深又窄的下水道，將一只只水淋淋的'鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。鴨媽媽感激地對(duì)巡警說(shuō)：“嘎！嘎！嘎！”似乎在說(shuō)：“謝謝巡警叔叔救了我的孩子，我不勝感激！”
鴨媽媽叫孩子們排好一隊(duì)，站成一排，繼續(xù)走在溫哥華街頭。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，漸漸的，消失在溫哥華街頭。巡警目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
在朝陽(yáng)的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
人有人的感情，動(dòng)物有動(dòng)物的感情。雖然動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是不代表它們沒(méi)有真實(shí)、可貴的情感�！}記
我們鄰居家有兩條狗，一黑一白，一大一小。別看這兩條狗每天打打鬧鬧的，其實(shí)感情很好，它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候雙眼總是露出一種特別幸福的光芒，這道光芒特別的耀眼，讓人羨慕。
我們剛搬來(lái)時(shí)，這兩條狗一見(jiàn)到我們就狂咬，嚇?biāo)廊肆�。好笑的是它們總是一個(gè)大聲叫一個(gè)小聲呼應(yīng)，大狗在前小狗在后，配合得非常默契。有一次姑父從那過(guò)險(xiǎn)些被大黑狗咬倒真是虛驚一場(chǎng)，從此我們只能繞道而行。
但這也不是辦法，俗話(huà)說(shuō)：民以食為天。那狗也離不開(kāi)食物，我們就給它們吃東西，也許狗能改變對(duì)我們的態(tài)度。剛開(kāi)始姥爺喂它們的.時(shí)候，它們死要面子不肯接受“施舍”，可是過(guò)了幾天那只小白狗就沉不住氣了，當(dāng)它吃的正香的時(shí)候，大黑狗突然叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“別吃那老頭給的東西，小心有毒�！笨赡侵恍“坠防矶疾焕硭�，后來(lái)小白狗還到我們家來(lái)玩，大黑狗也開(kāi)始吃姥爺給的食物了，估計(jì)是小白狗對(duì)它進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo)吧。
這天不知從哪來(lái)了一只小灰狗，小白狗立即向它跑過(guò)去跟他瘋，大黑狗看見(jiàn)氣急了，大叫起來(lái)，吃醋的樣子。可是小白狗一點(diǎn)也不理會(huì)。這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)大黑狗對(duì)小白狗特別好了，用爪子給小她理毛，用舌頭舔她的頭，生怕小白狗和小灰狗私奔了，可是小白狗的狀態(tài)一天不如一天，原來(lái)她生病了。雖然主人也給她打了針吃了藥，但是小白狗還是離開(kāi)了我們。那以后大黑狗便無(wú)精打采地，眼睛里的那到幸福的光芒也漸漸消失了。見(jiàn)了陌生人也不叫喊。晚上總聽(tīng)到一陣陣哀鳴，那樣撕心裂肺。后來(lái)主人也試著給他找來(lái)伙伴，可是他一點(diǎn)也不感興趣。大黑狗真是癡情專(zhuān)一呀！我想也許人失去了心愛(ài)的人，也沒(méi)有大黑狗這樣傷心吧！
這個(gè)時(shí)候的大黑狗肯定在回憶和小白狗在一起的日子，它們一起瘋，一起鬧，一起保護(hù)主人，一起說(shuō)悄悄話(huà)。但是這些都已經(jīng)便成了回憶了，便成永遠(yuǎn)的回憶。
后記：動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是它們會(huì)比人更有感情。它們的語(yǔ)言我們雖然聽(tīng)不懂，但是用心去感受一定感受的到。到那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)動(dòng)物也是有愛(ài)的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
一個(gè)培育我成長(zhǎng)了六年的親愛(ài)的母校；一個(gè)讓我懂得了做人道理的母校；一個(gè)為我們指引前進(jìn)道路的母校。有多少個(gè)難忘的日子，母校又給予了我們多少愛(ài)，這是無(wú)法估測(cè)的。
同學(xué)們?cè)^(guò)《雛鷹從這里起飛》這首校歌中的“你是我們走向理解的橋梁，我們?cè)谀愕膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)……”這首歌就贊美了母校。我在母校的懷抱中，就發(fā)生了一件事，這令我終生難忘。
有一次，我們學(xué)校要進(jìn)行一次大考試。當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我瀏覽了一下題的難易程度，看到非常容易就快速地做了起來(lái)，等成績(jī)公布后，我懊喪，我后悔，我悲傷，我更心痛。因?yàn)槲医?jīng)歷了一次巨大的打擊。事情是這樣的，我因?yàn)榭吹皆嚲淼念}很容易，再加上我每次都名列前茅，心中不禁有些驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，可想而知，成績(jī)出來(lái)后，我名落孫山。
正在我萬(wàn)分悲痛的情況下，我來(lái)到了校園中獨(dú)自漫步。我來(lái)到一處草坪，躺在上面放松心情，這時(shí)我仿佛躺在媽媽的懷抱中一樣溫暖。這時(shí)校園像位母親似的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這次只是驕傲與馬虎的緣故，像你這樣的人多的是，但他們都從中吸取教訓(xùn)，并且重新站了起來(lái)，而且好多都成為了當(dāng)今著名的偉人。你這點(diǎn)失敗算得了什么呢？”我這才恍然大悟，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮�。只要我�?duì)自己有信心，沒(méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有涉不過(guò)去的河。
正當(dāng)我像一只孤獨(dú)的魚(yú)兒，對(duì)生活和未來(lái)失去信心時(shí)，是您——母校，讓我重新站了起來(lái)；是您——母校，讓我感到母愛(ài)懷抱中的.無(wú)限溫暖；是您——母校，讓我走向理想的橋梁；是您——親愛(ài)的母校，讓我學(xué)到許多許多……
母校，我們要再見(jiàn)了，希望你能培育出更多的人才，希望你能讓更多的同學(xué)對(duì)生活充滿(mǎn)信心，我又唱起了那首歌“你是我走向理解的橋梁，我們?cè)谀愕膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)……”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
我一直覺(jué)得小王子是個(gè)令人憂(yōu)傷的孩子，他每天都看43遍落日，他守著自己唯一的一朵玫瑰，但當(dāng)滿(mǎn)園的玫瑰花都開(kāi)了，他卻因?yàn)檎也坏阶约旱哪嵌涠y過(guò)地蹲在地上哭起來(lái)。
我總在腦海中勾勒那樣一幅畫(huà)面：夕陽(yáng)暖色的光芒鋪滿(mǎn)整個(gè)世界，小王子獨(dú)自看著落日在地平線(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)地消失，陽(yáng)光在他身后打下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，他金色的頭發(fā)和夕陽(yáng)融成一色。也許那頭發(fā)就是被夕陽(yáng)染了色吧。
每次想到這幅畫(huà)面，我都覺(jué)得小王子的孤獨(dú)像影子一樣，被無(wú)限拉長(zhǎng)、延伸，從地平線(xiàn)直到遙遠(yuǎn)的'遠(yuǎn)方。那種難過(guò)無(wú)以復(fù)加。小王子像是每個(gè)人心靈中最軟弱的影子，充滿(mǎn)善良卻又滿(mǎn)是孤單。甚至在他愛(ài)時(shí)都會(huì)讓人覺(jué)得單薄。我想，那么多人喜歡這個(gè)固執(zhí)的孩子，也許就是因?yàn)樗麄兩砩蠞撛诘墓陋?dú)感和對(duì)愛(ài)的渴望吧。小王子讓那些固執(zhí)的不愿長(zhǎng)大的孩子找到了寄托，他是他們內(nèi)心的真實(shí)�！缎⊥踝印废褚皇讖浡鴫�(mèng)的氣息的樂(lè)曲，緩緩流淌出的縈繞心間的滿(mǎn)是憂(yōu)郁的煙塵。
第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖，而這幸福皆來(lái)自狐貍的那句話(huà)：“我還有麥田的顏色。”雖然小王子最終還是離開(kāi)了狐貍，雖然狐貍心中還有些難過(guò)，但是它卻說(shuō)“我還有麥田的顏色�！币�?yàn)楹偟倪@句話(huà)，分別也變成了件美麗的事。
我們正在經(jīng)歷著生命中一段蛻變時(shí)期，在青春斑斕的碎片中蛻去青澀，走向成熟，而那些我曾經(jīng)視如珍寶的和我一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)中風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友，也在這個(gè)時(shí)候一個(gè)個(gè)離開(kāi)了我，我就在這樣失去至愛(ài)的疼痛中接受成長(zhǎng)。這些曾經(jīng)讓我很無(wú)奈，很憂(yōu)傷，讓我無(wú)比羨慕彼得潘，那個(gè)拒絕長(zhǎng)大的孩子。
可是現(xiàn)在，我也許可以微笑著去看他們的背影了，因?yàn)槲疫�有“麥田的顏色”。我一直記得在《東京愛(ài)情故事》中赤名莉香的微笑，含著眼淚卻依然燦若桃花。
當(dāng)有一天我的淚在打轉(zhuǎn)卻能微笑，面對(duì)失卻仍能感到幸福，那么我就真的長(zhǎng)大了。
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