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小學(xué)生作文

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2026-02-03 05:14:24 小學(xué)生作文

【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集合五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集合五篇

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1

  熊貓經(jīng)理開了一家食品店,決定讓小兔子溜溜為他當(dāng)采購員。

  溜溜想:什么東西最受歡迎呢?對(duì)了,一定是蘿卜。于是,他立刻從外地采購蘿卜。沒過幾天,食品店開張了,柜臺(tái)上堆滿了蘿卜。什么白蘿卜,圓蘿卜,紅蘿卜,蘿卜干,真是應(yīng)有盡有!小狗來到食品店,小兔子立刻上了蘿卜干,小狗立刻走了,這樣一來,來買東西的就只有兔子了。

  熊貓經(jīng)理只好辭退了兔子,又請(qǐng)來了小猴桃桃當(dāng)采購員。桃桃想:什么最受歡迎呢?一定是桃子。于是他就到處采購桃子。沒過幾天,食品店里擺滿了桃子,這回來買桃子的又只有猴子了。顧客們終于受不了了,小貓喵喵說:“你們不能只賣一種東西呀!比如我和小狗波波,我吃魚,他吃肉,你們只賣桃子,可我們不會(huì)吃呀!”話一說完,顧客們都說:“對(duì)呀!”

  于是,熊貓經(jīng)理聽了,立刻去外地購買了胡蘿卜,魚,肉,桃子,米……食品店開張了!一開門,就來了許多顧客,小貓咪咪。小貓咪咪對(duì)熊貓經(jīng)理請(qǐng)的小豬胖胖說:“給我兩份魚罐頭!毙∝i胖胖挑了兩份上等的`魚罐頭遞給了小貓咪咪。小貓咪咪到了家,還夸魚罐頭好吃呢!

  就這樣,熊貓經(jīng)理聽了顧客的勸告,他的食品店也變成人來人往了。成為大家想吃食品,就到這一家食品店買食品了。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2

  先選一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹,再選一個(gè)小朋友當(dāng)母雞,別的小朋友排成一隊(duì)站在母雞后面,最前面的那只小雞拉住母雞衣服,后面的小雞拉住前面那只小雞的衣服,游戲開始。老鷹要想辦法捉住母雞后面的小雞,母雞也要想辦法躲,不能讓老鷹捉住后面的小雞,小雞一旦被捉住就不能接著游戲。要是母雞看見老鷹要捉住小雞了,就大喊:“鉆雞窩”,后面的小雞聽見了,就蹲下,老鷹就不能抓了,母雞再說:“出雞窩”,老鷹才能再抓,看誰能堅(jiān)持到最后。

  "老鷹"一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉"獵物"。突然,"老鷹"猛一轉(zhuǎn)身,撲向"小雞"。"雞媽媽"連忙張開雙臂,保護(hù)自己的"孩子"。跟在"雞媽媽"背后的"小雞"連忙左躲有閃。幾次進(jìn)攻后,"老鷹"見"小雞"有些疲憊不堪了,就擺好架勢(shì),然后吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。"雞媽媽"馬上一拐彎兒,張開雙臂攔截。"老鷹"真狡猾,突然一哈腰,"哧溜"一下從"雞媽媽"的'"翅膀"下鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的"小雞",張開大嘴就要"吃"掉它。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3

  周末的下午,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到魚梁洲去挖野菜。魚梁洲上春風(fēng)拂面,陽光明媚,一望無際的麥田像塊塊碧綠的翡翠,金黃的油菜花點(diǎn)綴在其中。景色真是美麗極了!

  我們的帶著小刀袋子等工具在一個(gè)小樹林里挖野菜。剛開始的時(shí)候,我挖不好,半天才挖了一兩個(gè)。我發(fā)現(xiàn)爸爸挖的好快,一會(huì)兒就挖了十好幾個(gè)。我便跑到爸爸那里去請(qǐng)教他,爸爸說:“你左手要把野菜攥住,然后右手從菜根的“頭”那里一刀下去就可以了,同時(shí)野菜也不會(huì)粘到泥土,既干凈又整齊。像你那樣挖,挖出來后還需除掉野菜根部的泥土和枯葉,浪費(fèi)了不少時(shí)間。用我這種方法可以少浪費(fèi)一些時(shí)間,還可以多挖一些野菜”。于是,我嘗試著使用爸爸的方法,還真管用,我的速度提高了很多,挖的野菜也越來越多了。

  過了一會(huì)爸爸說這里的野菜基本上沒有了,于是,我們離開了小樹林,我們騎著摩托車,在林子里轉(zhuǎn)。突然,爸爸把車停了下來,他叫我們下來。我開始還不知道是怎么回事,我便跑過去問他,爸爸說這遍地都是野菜。我一聽高興極了,一蹦三尺高。我們又拿好了小刀開始挖野菜。開始我還不知道什么是蒲公英和野臘菜。往往把蒲公英的幼草當(dāng)做野臘菜來挖,當(dāng)爸爸把“菜”往袋子里裝的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了蒲公英的`幼草,便問是誰挖的?我說是我挖的,爸爸對(duì)我說野臘菜是沒有刺的,而蒲公英的幼苗白茫茫的小刺,這點(diǎn)你要認(rèn)真區(qū)分。

  天色逐漸黃昏,我們已經(jīng)挖了滿滿的一大袋子野菜。我心里也高興極了,我今天終于體驗(yàn)到了在野外挖野菜的樂趣。在回家的路上,我們碰到許多挖野菜的爺爺奶奶,他們個(gè)個(gè)笑容滿面,像我們一樣滿載而歸。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4

  在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如:一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……

  名人、名言可以激勵(lì)人,引導(dǎo)一個(gè)人確立人生目標(biāo)的良藥.多掌握一些名人名言,固然是好.許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹立夢(mèng)想.

  人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.----俄斯大林。

  這句話我很喜歡,覺得這句話很有道理。

  轉(zhuǎn)念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢,不是什么貴重的東西,而是生命.一旦沒有了生命,還能談別的什么呢?只有活下來才是生活,生活好的前提.沒有生命,談錢,談名利,談?dòng)颜x不過是空虛一場,無法實(shí)現(xiàn).所以,人生最寶貴的.是生命.

  人生最需要的是學(xué)習(xí),我十分贊同.有一句話叫:活到老,學(xué)到老.知識(shí)是無窮無盡的,而人類進(jìn)步走向文明靠的是知識(shí).現(xiàn)在,無論什么工作,都要有一定的文化程度,特別是高級(jí)工作者.古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪杰,不少精明之士,他們最大的愛好就是學(xué)習(xí).孫中山先生,在戎馬倥傯只時(shí),手中依然拿著書所謂活到老,學(xué)到老,告訴我們學(xué)習(xí)不僅可以帶動(dòng)我們的人生,更可以放松自己,為生活增添色彩,為人生涂抹光亮.

  人生最重要的是友誼,我認(rèn)為缺少了友誼,就像一塊干枯的海綿,是擠不出水的。

  朋友是可以幫助你,帶給你快樂的人,沒有了友誼,一個(gè)人的靈魂就會(huì)迷失方向.

  這一整句話,帶給我的是一個(gè)正確的目標(biāo),我會(huì)順著這個(gè)目標(biāo)走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5

  這本書看完后的幾天,我一直忘不了它充滿“色彩”的情節(jié)。那些細(xì)節(jié)在腦海中滾動(dòng)播出。淡淡的有反思的味道。禁不住想起我生氣時(shí)的情節(jié)。為一支筆;一次請(qǐng)客;一次挨罵;一次等候,一些微不足道的.小事卻常常讓我火冒三丈。想到這,我不經(jīng)想起書中的一個(gè)故事:一只老鼠像一只獅子挑戰(zhàn),要與獅子一決高低,可是獅子想也沒想,果斷地拒絕了它!于是老鼠便說道:“怎么?你把我不成啊?”“嗯,很怕!豹{子說道。

  獅子怎么會(huì)怕老鼠,這當(dāng)然不平常,于是老鼠不解地問獅子,這是為什么,獅子說:“如果我接受你的挑戰(zhàn),你就可以得到曾與獅子比武的殊榮。而我卻會(huì)被別人笑掉大牙,說是與老鼠打架!”

  仔細(xì)地想一想,我就類似于這只“老鼠”,在我們的周圍也有。總是讓自己每天的生活雜亂無章,找不到前進(jìn)的方向。不懂得:一個(gè)聰明的人永遠(yuǎn)都是把最重要的是放在第一位上,成功的人,永遠(yuǎn)“不和老鼠比賽!薄吧娴氖翘檀倭耍荒茉僦活櫦靶∈!

  剛剛恍然大悟的我,才發(fā)現(xiàn)自己的脾氣堆積如山,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到如果是量不同級(jí)別的人爭執(zhí)不休,就會(huì)在無意識(shí)間浪費(fèi)自己的資源,降低別人對(duì)你的看法,并無意識(shí)中提升了對(duì)方。

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