小學(xué)的老師作文

時間：2026-02-15 01:10:14 小學(xué)生作文

精選小學(xué)的老師作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的老師作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)的老師作文3篇

小學(xué)的老師作文篇1

　　王老師下午課上到一半匆匆地趕去開會了，她臨走前對我們說：“你們現(xiàn)在這里寫作業(yè)，等周老師來。我去開會了�！边@時，我們剛剛露出依依不舍的表情在轉(zhuǎn)瞬間變成了嬰兒般的笑容！原本安靜的教室變成了養(yǎng)鴨塘，鬧騰騰的一片啊……?

　　我的身邊在什么時候多出了一截粉筆頭？抬頭一看，哦！天哪！教室什么時候變成籃球場了��？再一看，周圍的同學(xué)個個都變成了“姚明二代”拿起“籃球”——粉筆頭看是向人砸去。

　　只見王鑫和仲楊杰“打”的蠻激烈，突然間，一支粉筆頭在天空中劃過了一道白色的弧線，不偏不齊地向王鑫那黝黑的腦門砸去，不知什么時候，王鑫拿起我的草稿紙和膠帶向柯研發(fā)起進攻�！鞍察o��？黃經(jīng)偉雖然已經(jīng)用他那高分倍的嗓子喊了第４遍了，但是我們這群猴子怎么能聽他的話？我們更加肆無忌憚的玩起來。

　　這時，張曾澍把一團只扔進了廢紙簍里，正好進簍，他激動得要命，大喊一聲：“好一個三分球！”ｏｈ�。恚� ｇａｄ！他把自己想成喬丹了！鏡頭轉(zhuǎn)向劉濤，他把張曾澍的筆袋扔向了第一排的人，本想攻擊目標是徐夕寅的，但是卻砸向了袁思琪，雖然袁思琪無受傷，可是他心愛的'筆卻“壯烈犧牲”了。她心中的小火山終于爆發(fā)了！直奔辦公室，委屈地向老師“訴苦”……?

　　不知過了過久，周老師終于來了，她帶著微笑走向講臺，教室里頓時鴉雀無聲，出奇的靜，同學(xué)們面無表情的看著周老師，好像從來不曾發(fā)生過那些事情，除了地上白花花的粉筆頭……

小學(xué)的老師作文篇2

　　從懵懵懂懂、乳臭未干的小丫頭片子到充滿活力、勤奮好學(xué)的六年級學(xué)生，我的小學(xué)生涯中有許多給我?guī)дn的老師，他們就像母親、朋友，伴著我茁壯成長，指示著我的人生方向。我對他們的感激之情猶如淙淙泉水、噴涌而出。師恩如山，師恩似海，老師是一個播種希望與幸福的人。

　　我心目中的好老師像川戲中的變臉一樣，當我做錯題時，老師怒火萬丈的臉可以變成童心未泯的臉，對我調(diào)皮的說一句:“不要著急，這道題難不倒你的�！碑斘宜さ箷r，老師焦急而又擔心的臉可以變成眉頭舒展而充滿鼓勵的臉。

　　我心目中的老師像甘甜的泉水一樣，滋潤著我們干涸的心靈，洗滌著我們浮躁的心。沖刷我們內(nèi)心的不安，那股甜美的泉水緩緩地從我們心底流過。當我們面對困惑與不解時，他那平靜而堅定的眼神好像在暗示我們：會解決的，那算什么。

　　我心目中的老師，是嚴厲的爸爸，是愛心滿溢的媽媽，是說悄悄的知心朋友；他對學(xué)生嚴格的要求使我們更上一層樓，他對我們毫不吝惜的稱贊，使我們找回了那份屬于我們的信心和勇氣。

　　我心目中的的老師，是我們心靈旅游圣地的金牌導(dǎo)游。他一會兒帶我們?nèi)ヒ娮R爾虞我詐、金戈鐵馬的三國春秋；一會又讓我們插上七彩的翅膀遨游神秘的.宇宙；有時候也讓我們在輕松優(yōu)美的音樂聲中，讓我們搖頭晃腦地吟出屬于自己的那些浮想聯(lián)翩、烏七八怪的小詩來······

　　“放飛的是希望守巢的總是你”“才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己”我很愛聽這首《長大后，我就成了你》，也很喜歡這首歌的歌詞，我不知不覺又哼唱起了這首歌，讓我們一起放開歌喉，大聲歌唱這首歌吧！

小學(xué)的老師作文篇3

　　在我小學(xué)的生活中，我最感謝的就是我六年級的語文老師！��！在這里我首先要感謝我最好的語文老師——少君老師��！是這位老師她讓我懂得了人生的意義�。�！她讓我明白了：原來陽光是這樣照亮人生，雨露是這樣滋潤禾苗的�。。�！

　　這位老師她用心良苦千方百計的想讓我們讀好書�？墒�，我們所有人的表現(xiàn)都讓她非常的失望……在這里我要向老師說：“老師謝謝您，謝謝您這一年的照顧，謝謝您不辭勞苦的'照顧我們��！老師我知道您是刀子嘴豆腐心，你表面上老是說不會再管我們了，但是您的內(nèi)心是多么的不舍��！您想讓我們學(xué)好知識，但是我們的表現(xiàn)都讓您大大的失望了……老師，對不起，我們辜負了您的良苦用心！”

　　親愛的老師，我有好多話要向您傾吐！老師，如果沒有您我就算是自己犯了錯我也不會知道，是您指點了我，讓我走出了歧途，老師如果沒有您我也不會知道每一件事，每一件事的是非對錯，老師如果沒有您，我也不會知道人生道路上有那么多坎坷，那么多的磨難，我也不會有戰(zhàn)勝困難的自信心……老師，是您讓我懂得了人生的價值，人生的意義……

　　老師，您就像我們心靈上的一盞燈，照亮了我們幼小的心靈，照亮了我們的童真。老師，謝謝您�。�！

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您�。�

　　至親愛的少君老師��！

　　您的學(xué)生：趙靜麗

　　希望我的老師能夠看見�。。�

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