(精品)小學(xué)作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
一直覺得自己是長不大的，直到我進入到了小學(xué)六年級。一到六年級，往日里覺得無比漫長的時間一下子就變得迅速了起來�？刹�，一眨眼就臨近畢業(yè)了。
現(xiàn)在的我一想到就要告別了我的小學(xué)生活，心里沒有來的涌上了各種不舍。我舍不得我的童年，舍不得小學(xué)里的所有伙伴，我的小學(xué)生活是因為有了他們才變得豐富多彩。在我的小學(xué)生活中，我一直都有一位最好的朋友，這位朋友陪伴著我從幼兒園開始，一直到如今�？墒牵鹊轿覀兊男W(xué)生活畢業(yè)之后，我與我的好朋友大概率是會分別的。
我們會去上不同的學(xué)校，我們會離得很遠(yuǎn)，因為朋友的家人會帶著朋友離開這里。沒次一想到這，我心里就對朋友生出濃厚的不舍來。就在這小學(xué)畢業(yè)之際，我格外的珍惜現(xiàn)在朋友還在的時間。
若說在告別我的小學(xué)生活的時候，我最不舍的是我的'好朋友，那么緊接著就是班上其他的同學(xué)了。我們一起打打鬧鬧的度過了這么長的一段時間，我們之間的同學(xué)情誼也是最純真的。同學(xué)們之間相互幫助，一起學(xué)習(xí)，我的小學(xué)同學(xué)們多好。還有我的老師，尤其是我的英語老師，她的課堂是如此的有趣，英語老師總是會想盡一切辦法來讓我們對學(xué)習(xí)充滿興趣。在她的帶領(lǐng)下，我班的英語成績也取得了不錯的收獲。
別了我的小學(xué)生活，我也要告別小學(xué)校園里的花花草草，要告別廣闊的操場，告別白色的教學(xué)樓。以往，我不知愁滋味，直到現(xiàn)在，當(dāng)我要與我心中最不舍的人和物一一告別的時候，我才知道這種愁為何而來。因為我們要告別的不僅是小學(xué)生活，也是我們天真快樂的童年。
小學(xué)作文600字 篇2
“你怎么才回來，你回來這么晚，你又上哪瘋玩去來，你沒帶手機，都沒法聯(lián)系你!你知道我們有多擔(dān)心你嗎……”這一系列的話從爸爸的嘴里噴出來，語氣里還帶著些許憤怒。
聽到爸爸這一系列的話，頓時感覺自己很委屈，總覺得爸爸這樣對我有點太過分了�！拔覜]有出去玩而是我……”話還沒說完，爸爸又大聲說了我一頓：“你沒出去玩，那你干什么來，回家這么晚，跟你說了放學(xué)早回家，你就是不聽……”有一系列的話從爸爸的嘴里朝我的耳朵飛奔而來。爸爸連一點解釋的機會都不給我。我快急哭了。
終于，我爆發(fā)了，我大聲對爸爸喊：“你能不能聽我解釋�！卑职纸K于停頓了。
事情是這樣的：因為今天是星期五，作業(yè)很多。再加上明天又是星期六，所以我和同學(xué)商量了一下，今天晚上熬夜把作業(yè)寫完，星期六星期天再去打籃球。
我同學(xué)說他家沒人，所以我就去他家寫作業(yè)了�？墒�，我們倆又在一道數(shù)學(xué)題上難倒了，我們在那解這道題就用了半個多小時。
還剩下英語需要背誦的'一篇稍微有點長的英語短文。英語其余的作業(yè)早在九點多鐘做完了。光是寫英語作業(yè)，就讓我們用掉了好長時間。最后只剩背的了，我們把需要背的短文留在最后背。
就這樣，背短文又用掉了半個多小時。
當(dāng)我所有作業(yè)做完時，我抬頭一看，都快十點五十了，我就急急忙忙收拾書包回家了。
“我就因為這事回來晚了!”我無奈的說。
我說明原因后，爸爸仍舊在絮絮叨叨，雖然爸爸依舊在小聲說我做的不對吧!但我卻非常高興、激動，因為我的作業(yè)寫完了。剩下的兩天可以打籃球咯。
小學(xué)作文600字 篇3
每年的五月，夏風(fēng)仿佛一夜之間，觸動了天使的翅膀，梔子花競相開放。那豐腴的花瓣宛如牛乳中洗濯過一般，素凈而清雅。而它的香氣不絕如縷，彌漫著整個家鄉(xiāng)。
《史記》中曾記載“千畝卮茜，望如積雪，香聞百里”。這是通過視覺、嗅覺等感官對于梔子花的最美描寫。
梔子花生長的過程比較漫長。從三月開始，它們的枝頭萌生出如同碧玉的花苞。端午節(jié)前后，梔子花才漸次綻放。
我家的院子里種了幾棵梔子花。花開時，當(dāng)我路過樹下，從發(fā)梢到腳尖都暈染著梔子花那獨一無二的香氣。陽光儼然是打包完好蓄含飽滿的水珠，在梔子花的花瓣上洇出一層淡淡的光暈，別有一番風(fēng)韻。我的老外婆非常喜歡梔子花，她總是踮著腳尖，輕輕地摘下一朵花，插在自己的發(fā)上。有時，她也會在我的衣襟上別上一朵。那段時間，我們走到哪里，梔子花的香氣就香到哪里。老外婆常常對我說，做人就得學(xué)梔子花，不奢華，靜靜地散發(fā)自己的香氣。
老外婆是個鄉(xiāng)村教師，她把畢生的心血都獻給了鄉(xiāng)村教育事業(yè)。她默默地耕耘在三寸講臺，用愛心溫暖著鄉(xiāng)村兒童的.心靈。她就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了鄉(xiāng)村兒童迷茫的雙眼……
現(xiàn)在，老外婆去世了，但每年初夏，我總不忘在衣襟上別一朵淡雅的梔子花。
今年，院子的梔子花如期盛開。一朵朵圣潔的花朵仿若一只只剛剛出生的小白鴿棲在枝頭。站在花下的我，驀然想到，梔子花花期之所以長，是因為從一開始，她就接受了風(fēng)雨的洗禮，一點一點地為將來的美麗和芳香奠基。我要學(xué)習(xí)梔子花集腋成裘，像老外婆那樣開出人世間，屬于自己最美的花朵。
小學(xué)作文600字 篇4
數(shù)學(xué)老師余老師披著一頭黃綢帶一樣的頭發(fā)，大而有神的眼睛上帶著一副漂亮的眼鏡，我非常喜歡我的余老師。
她對我的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我，我苦思冥想，半天都沒想出來。這時，余老師走到我身邊，輕輕地問：“怎么啦？”我小聲地說：“這道題我不會做�！薄皩W(xué)問學(xué)問，不懂就要問嘛！”余老師笑著說，“哪道題啊？”我用手指了指，余老師湊過來看了一下，想了想，隨即跟我耐心地講解了起來，一開始我不怎么理解，于是余老師又認(rèn)真地講了一遍，可我還是不怎么懂，她又不厭其煩地跟我講了起來�？吹轿医K于豁然開朗了，她才把身子直起了一點。但她立馬又跟我說：“現(xiàn)在你來當(dāng)一回小老師，講給我聽聽�！蔽抑v完后，余老師點了點頭，但為了讓我掌握得更加扎實些，她又出了幾道類似的題目給我做，結(jié)果我一下子全做對了，余老師這才露出了滿意的`笑容。你說，余老師對我是不是太負(fù)責(zé)了！
余老師還是個非常嚴(yán)格的人。記得有一天，我乘著老師讓大家討論問題的當(dāng)兒，在課桌下專心地做起了小動作。突然，討論聲戛然而止了，我感覺有一雙眼睛像利劍一樣刺向了我。我慌亂地調(diào)整好坐姿，抬頭一看，正遇上老師那嚴(yán)厲的目光，它仿佛在說：“上課可要專心��！”我的臉一下子紅到了耳根，腰板也不禁挺得更直了。這時，我又向老師看去，她的目光立刻變得溫和了起來，仿佛在說：“這樣才對嘛！”“看”了這句話，我對老師的感激之情油然而生。
余老師，您對我所有的付出我都會銘刻在心c的！現(xiàn)在，我真想對你動情地說一聲：“老師，我愛你！”
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