【精品】難忘小學(xué)作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
師恩難忘，難忘恩師。師恩似清澈的泉水滋潤(rùn)著一方沃土；師恩如清清的柔風(fēng)，吹醒了一片又一片勃勃的生機(jī)；師恩是灑滿陽(yáng)光的大道，連接著一個(gè)又一個(gè)小小的成功。師恩難忘，在生命的流程里，總有這樣一份呼喚，總有這樣一份樸素的真誠(chéng)。
四年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了一位新老師。她氣質(zhì)高雅，風(fēng)度翩翩。新老師的上任，給我們班帶來(lái)了一股學(xué)習(xí)的`春風(fēng)，讓我們班充滿了向上、幽默、輕松、愉悅的氣息。
新老師上課時(shí)語(yǔ)言通俗易懂，卻蘊(yùn)涵著深刻哲理。這哲理，曾在我的腦海里激起過(guò)許多美妙的漣漪。以前，我最頭疼的就是理解題，那時(shí)我做理解題毫無(wú)章法，顛三倒四，不知所云。一節(jié)課上，她為了使我們能夠理解，特地畫了一棵大樹，又畫了三根主干和許多支干，告訴我們做理解題猶如栽一棵大樹……呵，"大樹法"使我們形象地理解了她要傳授的知識(shí)。從此，我不再怕這類題目了。
老師，您似一壺水，澆灌著我們這些嬌嫩的花朵；您如一分熱，給了我們熾熱向上的情感；您如一位園丁，用畢生的心血培養(yǎng)祖國(guó)的未來(lái)。您煞費(fèi)苦心，幫助我改掉了一個(gè)又一個(gè)的壞毛病。
又逢九月教師節(jié)，我沒(méi)有華麗的文字來(lái)贊美我的恩師，也沒(méi)有精巧的禮物送給我的恩師，只有對(duì)恩師的一片感激之情。在這里，我用最真誠(chéng)的祝福，祝愿恩師身體健康，萬(wàn)事如意！
難忘小學(xué)作文400字 篇2
在電視里，我經(jīng)常能看見(jiàn)猴子，它們那調(diào)皮的模樣總讓我喜愛(ài)得不得了。當(dāng)我真正看到猴子時(shí)，你肯定可以猜到我的心情吧。
去年暑假，我到張家界旅游。第四個(gè)景點(diǎn)是一個(gè)很美的地方，那里野生猴子很多�！耙⌒�，別被猴子抓傷了臉，不許帶零食�！睂�(dǎo)游拿著高音喇叭一再叮囑我們。她帶我們到目的地，一個(gè)小孩沒(méi)有聽(tīng)從導(dǎo)游的勸告，帶了香蕉，果然被猴子奪走了。那只猴子竟然用人的方式剝開香蕉，吃得心滿意足。我看得目瞪口呆。
我與爸爸和其他人走進(jìn)深處，有許多在樹上狂叫的'猴子和我們打招呼。猴子們個(gè)個(gè)靈活無(wú)比，而且勝似人類。書上說(shuō)得果然不錯(cuò)，人的祖先猿猴與猴子算近親，猿猴是通過(guò)進(jìn)化成為高智商的人類，也是最高級(jí)的生物，因而猴子的智商也較高。我大膽與一只猴子零距離接觸，猴子們很友善。我太愛(ài)猴子了！
經(jīng)過(guò)一上午的玩耍，集合回旅店，吃中餐，中餐的味道特別美。那是因?yàn)楹镒觽冊(cè)谖业哪X子里印象很深刻，帶給我一個(gè)好心情的緣故。也因?yàn)檫@些猴子，這次旅行給我留下了深刻的印象。
難忘小學(xué)作文400字 篇3
星期五，我們班在操場(chǎng)上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場(chǎng)上，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在同學(xué)們的急切盼望下，比賽即將開始了。我是耿樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員，我們隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣，我們擺好架勢(shì)，兩眼注視著王京陽(yáng)隊(duì)，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等裁判員的號(hào)令�！班健鄙诼曧懥耍覀兙褪钩龀阅痰膭�，像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著，左腳頂著前面同學(xué)的左腳腳后跟。有的同學(xué)臉漲的通紅，一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，我們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個(gè)勁兒地拉著。由于大家喊得號(hào)子不怎么齊，繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽(yáng)隊(duì)移去了。我隊(duì)的拉拉隊(duì)員見(jiàn)到這一情況，大聲喊到：“加油！加油！我們快要輸了！”對(duì)方見(jiàn)情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊(duì)員的助威下，他們的隊(duì)員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的`一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽(yáng)隊(duì)移動(dòng)。眼看我們隊(duì)就要輸了，拉拉隊(duì)員急了：“加油！加油！”我們?cè)趺蠢怖贿^(guò)來(lái)了。我們輸了！交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號(hào)子不齊，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由張運(yùn)宏喊號(hào)子，啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊(duì)員的勁兒也越來(lái)越大，紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái)，任憑對(duì)方怎么使勁都無(wú)濟(jì)于事了。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，消耗體力很大，不能再戰(zhàn)了，明天我們?cè)賾?zhàn)吧�！�
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