【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
今天我早早地就來到學(xué)校，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫那镉巍?/p>
我們乘坐大巴，經(jīng)過半小時(shí)的旅程，就到達(dá)了第一個(gè)目的地—周浦花海。一進(jìn)大門，我仿佛置身于一個(gè)美麗的花的世界：那一朵朵紅的似火，黃的如金，白的如云，藍(lán)的如海……有的含苞欲放，有的垂涎欲滴，有的盛開吐蕊……真是好一派美景�。「�(duì)伍，慢慢賞玩，呼吸著新鮮的空氣，同學(xué)們都是心曠神怡。不知不覺就到了午飯時(shí)間，我們圍坐在草地上，三個(gè)一群五個(gè)一伙，分享著各自從家中帶來的香噴噴的午餐。
下午，我們又來到了世博園，參觀了月亮船。最讓我震驚的是“珍寶劇院”。與普通影院銀幕的橫平豎直不同，它從腳下一直延展到頭頂之上，呈半球形曲面，猶如一個(gè)巨大的'碗。站在傳送帶上，仿佛站在阿拉丁的飛毯上，周圍能看到的地方，都變成了各種栩栩如生的帶有很強(qiáng)立體感的動(dòng)畫。只看到，身邊一朵朵白云飄過，似乎觸手可及但又摸不到。一會(huì)兒像躍入深淵，只看見湛藍(lán)的海水點(diǎn)綴著紅珊瑚；一會(huì)兒像在快速升起俯覽城市的美景；一會(huì)兒像飛躍沙漠，眼前都是金黃色沒有盡頭的沙漠。
帶著依依不舍的心情，我們踏上了回校大巴。真是一次難忘的秋游�。�
難忘的小學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間快要畢業(yè)了，小學(xué)生活里的那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓我一輩子去體會(huì)、感受與回味的。
校園，我們?cè)?jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在卻要離它而去再看看，我們小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這里上過課；在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們?cè)?jīng)像辛勤的園丁一樣，栽培著我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績(jī)回報(bào)我們的母校！想到快要離開母校我的心里有一種說不出的感覺，有時(shí)侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開，有太多的友誼不舍得，有太多的思念牽掛著。原來六年過得那么快，時(shí)間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來表達(dá)我心中的思念和牽掛。
我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對(duì)您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的'少年，您真了不起！六年，這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀！尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)�(gè)錯(cuò)誤，您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了。有時(shí)，一想到這些，我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí)，您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽(yáng)光是這樣照亮人生的；雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的！
再見了，母校；再見了，老師。我對(duì)母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個(gè)不舍，只得化為一句再見；小學(xué)的生活我都會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
難忘的小學(xué)作文 篇3
鈴聲一響，我們四年級(jí)的學(xué)生一窩蜂地涌出教室。興致勃勃地來到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)驚天動(dòng)地的拔河比賽。一轉(zhuǎn)眼，操場(chǎng)上被擠得水泄不通。
瞧，我班的班主任——潘老師正在選出10名身強(qiáng)力壯的男同學(xué)和女同學(xué)。只見被選中的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，嘴角邊透露出幾絲笑容。沒被挑選上的同學(xué)可羨慕他們啦！
不一會(huì)兒，輪到了我班和四（2）班比賽了。
比賽開始了，只聽鐘老師高聲喊道：“各就各位——預(yù)備——，”隨著一陣哨聲，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。助威的同學(xué)不斷高喊：“加油，加油！
”差點(diǎn)兒把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻繩中間蕩著的那塊紅磚。專一會(huì)兒被我班拉到西，一會(huì)兒被四（2）班拉到東。攪得我班和四（2）班不分上下，可最后，不知怎么的，由于我班沒集中注意力，用力不足，使四（2）班有機(jī)可趁，勝了第一場(chǎng)。
第二場(chǎng)比賽，我班和四（2）班對(duì)掉了位置，再次交戰(zhàn)。你瞧，剛勝了一場(chǎng)的四（2）班有些沾沾自喜，我想：你們可別高興得太早，好戲還在后頭呢！
果然，不出我所料，第二場(chǎng)我班勝利了。同學(xué)們向發(fā)瘋似的，亂蹦亂跳。
第三場(chǎng)是決勝局，關(guān)鍵時(shí)刻來到了，我班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，斗志旺勝，賽場(chǎng)上真有“決一死戰(zhàn)”的氣氛。比賽開始了，雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關(guān)，有的緊閉雙眼，使出吃奶的.力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。助威的同學(xué)臉上不時(shí)呈現(xiàn)出“喜怒哀樂”的神情。然而紅磚頭仍舊掛在當(dāng)中，兩個(gè)班級(jí)勢(shì)均力敵，久久相持不下，看不出誰(shuí)占優(yōu)勢(shì)，真是難分難解。可惜我班還是失利了。
這次比賽我班雖然沒進(jìn)入決賽，但賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。
難忘的小學(xué)作文 篇4
在我的小學(xué)時(shí)代中，我犯過許多錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤使我感到后悔，感到難忘。
記得有一次，我吃完中飯，剛回到教室，老師便宣布要抽查昨天晚上的背書作業(yè)。聽到老師的話，我頓時(shí)就傻了，心想：什么，背書，昨天晚上有這個(gè)作業(yè)嗎？哦，對(duì)了，我恍然大悟，昨天晚上是有背《夏明翰》一課的作業(yè)，怎么辦�。�(duì)了，我現(xiàn)在背，興許還來得及。于是，我捧起書，開始記了起來。這時(shí)，已經(jīng)有一位同學(xué)被老師叫上去了，我更加著急了，生怕下一個(gè)被抽到的人就是我。
“張靖苑，快來背�！崩蠋熯@一聲就猶如晴天霹靂，我懷著不安的心情走了上去，我努力地背著，但最終還是卡住了。老師嚴(yán)厲地說：“怎么背不出來了，是不是昨天晚上沒背過啊！”我被老師說得無言以對(duì)，慚愧得低下了頭。我在心里暗暗責(zé)罵自己：“張靖苑啊張靖苑，你怎么連作業(yè)都會(huì)忘記做，這是一個(gè)好學(xué)生的`表現(xiàn)嗎？你真是太對(duì)不起自己了！”
自從經(jīng)歷這件事后，我便時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己：要吸取教訓(xùn)，不能再做這種令自己后悔的事了。
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