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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2026-03-04 07:11:00 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文300字精選(3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字精選(3篇)

小學(xué)的作文300字 篇1

  今天下午,我們子路小學(xué)開了一個(gè)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。2:30,我們班一聽到學(xué)校播放音樂就出去排隊(duì)。

  我們排著整齊的對(duì)列,迫不及待地來到操場(chǎng),站在升國(guó)旗的地方。我往四周觀望,真是人山人海,水泄不通,主席臺(tái)上站著四位主持人。

  王老師說:”我們是三年級(jí)運(yùn)動(dòng)員的代表!奥犂蠋熯@么一說,我們的心都快跳出來了。我們班隊(duì)列旁邊有一顆楊樹,風(fēng)一吹,楊樹就沙沙地響,好像在說:”三三班加油!三三班加油!“我們就在主席臺(tái)旁邊走了一圈。

  臺(tái)上的四位同學(xué)說:”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始!“臺(tái)下響起了雷鳴般的`掌聲。趙老師首先致開幕詞,他說要賽就賽出好成績(jī);還說友誼第一,比賽第二。接下來是運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,運(yùn)動(dòng)員代表說讓我們努力拼搏。最后裁判員宣誓,他說:所有裁判員要公平競(jìng)爭(zhēng),不能弄虛作假。

  臺(tái)上的四位同學(xué)說:”請(qǐng)四年級(jí)的留下,其余年級(jí)的回班!拔覀兙团胖R的隊(duì)回班了。

  我覺得這次開幕式開得很好。

小學(xué)的作文300字 篇2

  初生的太陽就象剛剛睡醒的嬰孩,毫不吝嗇地把快樂散發(fā)給每個(gè)人。懵懂的眼神中,參雜著幾分可愛,薄霧籠罩著她的面龐。那是一種朦朧的美,美得讓人摒棄煩惱,摒棄不快。

  花草,是她的朋友。她用她的光芒來給予花草養(yǎng)分,而花草則以開花結(jié)果,欣欣向榮的樣子來回報(bào)她,她高興,于是越發(fā)燦爛了。

  樹木,是她的崇拜者。樹木一天又一天向天空伸去,十年,百年都堅(jiān)持不懈,以至于現(xiàn)在有了許多古樹,參天大樹。她看了這一派景象,沒有生氣。她笑了,從心里佩服樹木的精神。

  小鳥是她的伙伴。雖然小鳥飛不上太陽那個(gè)地方,但她還是和小鳥做了朋友。有時(shí),他們玩捉迷藏。小鳥飛呀飛,她就讓陽光隨著小鳥飛呀飛。小鳥躲到樹林里,她就耐心等待小鳥飛出來,假如小鳥貪玩不出來,她就讓陽光射入樹林。當(dāng)他們累了,小鳥就出來,繼續(xù)在藍(lán)天中和她嬉戲。

  太陽玩了一整天,她終于要落下了。在晚霞的`陪伴下,她落入地平線。夕陽的余暉漸漸消失,夜,來了。

小學(xué)的作文300字 篇3

  每天讀當(dāng)家日記本、選當(dāng)家都是老師主持的,而一次偶然的機(jī)會(huì)讓我過了一把老師癮。

  周三早晨,楊老師有事出去了。一天中,群龍無首怎么行,如果讓我班的調(diào)皮大王知道了今天又沒有當(dāng)家,楊老師又不在,一定把尾巴翹得半天高。所以她把選當(dāng)家和讀當(dāng)家日記本的.任務(wù)交給昨天的當(dāng)家——我。

  早晨,我走上講臺(tái),讀起了當(dāng)家日記本,朗讀對(duì)我來說是小菜一碟,不久便順利完成。在沾沾自喜中我又碰到了另一個(gè)難題:選當(dāng)家。這個(gè)難題使我一籌莫展,應(yīng)該怎么選呢?我想起了楊老師選當(dāng)家的情景,就依樣畫葫蘆吧!先讓同學(xué)舉手推選,同學(xué)十分踴躍,但能被選上的到不多,一個(gè)同學(xué)選了一位,馬上就有反對(duì)。過了好久,只有徐晨“金雞獨(dú)立”。只見她不停地揉著腳,也許是太酸了,坐了一會(huì)兒,又站起來。終于大浪淘沙,選出了四位當(dāng)家,還要淘汰一位,經(jīng)過同學(xué)的表決,潘佳偉抱憾淘汰,請(qǐng)主管喜洋洋授牌后,我如釋重負(fù)。

  劉老師大大表?yè)P(yáng)了我,但我得到的不只是表?yè)P(yáng),我還得到了經(jīng)驗(yàn)和自主的磨練,為將來的獨(dú)立打下基礎(chǔ)。

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