美麗的小學(xué)作文（錦集9篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
秋天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，有許多美麗的東西。我最?lèi)?ài)的桂花，便是這其中之一。
我知道的桂花大概有丹桂、金桂、銀桂和四季桂這幾個(gè)品種。每到秋天，桂花都會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)出一朵朵小花，這些小花，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)無(wú)比的小精靈，害羞地藏在樹(shù)葉當(dāng)中，但身上散發(fā)出濃郁而撲鼻的'香味，卻將它們給出賣(mài)了。在一片碧綠的桂花樹(shù)叢中，或橙色、或金色的小桂花隱隱約約，猶如點(diǎn)綴在綠天空中的小星星，和原本單調(diào)的綠色互相交織在一起，別提有多美了！
我外婆家門(mén)口的桂花樹(shù)也開(kāi)花了，空氣中彌漫著一股桂花獨(dú)有的清香。正好外婆在樹(shù)底下養(yǎng)了一只公雞，所以，一只公雞、一棵桂花樹(shù)，以及后面那一片廣闊的田野，構(gòu)成了一幅非常美麗的畫(huà)，這是任何一個(gè)畫(huà)家都畫(huà)不出的畫(huà)。
桂花不僅可以做成桂花糕，還可以泡茶。陽(yáng)光燦爛的午后，我和弟弟以及小伙伴，經(jīng)常拿一個(gè)容器，撿地上新鮮的花，撿完以后，在瓶口一聞，哇！滿鼻的香氣，滿腦子的神清氣爽。但是，有時(shí)候地上沒(méi)有落下來(lái)的桂花，我們便抱住樹(shù)干，使勁地?fù)u，頭頂?shù)墓鸹娂姙⒙湎聛?lái)，有的落在了頭上、身上，就像一場(chǎng)桂花雨。這些小精靈淘氣地粘在我們身上，使人的整個(gè)身體，都被香氣籠罩。我們搖啊搖，更多的小精靈笑著從樹(shù)上跳下來(lái)，發(fā)出響亮的“嘩嘩”聲，連我們都被感染了。
在這陣“嘩嘩”聲中，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首歌謠，從樹(shù)叢中傳來(lái)，那歡快的歌聲，一定是桂花在向我們問(wèn)好……
我愛(ài)這美麗的桂花。
美麗的小學(xué)作文 篇2
經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我和媽媽來(lái)到了福建省平潭島的龍鳳頭沙灘，看到了我朝思慕想的海。
萬(wàn)里無(wú)云，天是藍(lán)的，水也是藍(lán)的，水天一色，分不出哪里是天，哪里是�！，F(xiàn)在正是退潮時(shí)分，被海水洗禮過(guò)的海岸線一片金燦燦的'，反射出耀眼的光芒。海面的粼粼波光在陽(yáng)光的照射下泛起五顏六色的彩虹條，簡(jiǎn)直就是白日的霓虹燈。一陣大浪撲來(lái)，沖擊在巖石上，飛濺起雪白的水花，不一會(huì)兒第二個(gè)大浪也猛撲過(guò)來(lái)，一陣比一陣兇猛，似乎要把整個(gè)世界淹沒(méi)一般。那陣陣?yán)寺�，猶如戰(zhàn)士的吶喊，那高大的海浪，就像一排排的戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，一浪推過(guò)一浪，到了我腳下時(shí)，又成了一個(gè)和氣的服務(wù)員，為我們送上貝殼，為我們撫摩腳底板。
順著海水沖刷的極限往里張望，我突然發(fā)現(xiàn)沙灘上有好多規(guī)則的小孔洞，洞的周?chē)⒙渲S多米粒大小的小沙球。這是誰(shuí)的杰作呢?我壓不住自己的好奇心，躡手躡腳地守在了這些小孔洞前。突然，其中的一個(gè)孔洞里探出了一個(gè)小腦袋，只見(jiàn)它警覺(jué)地愣了幾秒鐘，可能是覺(jué)得安全了吧，小家伙開(kāi)始把兩只腳探了出來(lái)，接著一蹬就出了洞口。哦，原來(lái)是只小海蟹，才黃豆那么大，通體還透明著，雖然是橫著爬，那速度還真不是蓋的。
夜幕降臨，海開(kāi)始慢慢靜下來(lái)，不像白天那么精力充沛，天上升起一輪圓月，向海里照著倩影。海浪輕輕地?fù)糁哆�，輕而柔，像母親的呢喃。海岸邊華燈四起，喜愛(ài)著海的人們開(kāi)始搭起篝火，圍著篝火唱歌、跳舞，歡笑聲蕩漾在海的上空，這時(shí)快樂(lè)著的我們就成了海的一部分!
美麗的小學(xué)作文 篇3
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大公園。
首先走進(jìn)我們的學(xué)校，慢慢向前走就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有十幾位名人的雕像，那是鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)志，雕像下面有名人們的名言，它會(huì)時(shí)刻鞭策著我們。
站在操場(chǎng)中間，就會(huì)看到許多的同學(xué)在碧綠的綠色操場(chǎng)上做游戲，有的在上體育課，有的在踢足球，有的在跳長(zhǎng)繩，操場(chǎng)的四周有許多的大樹(shù)環(huán)繞著，四周有許多的小草、小花，微風(fēng)吹過(guò)，小草在身我們點(diǎn)頭微笑。
在向前看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大的主席臺(tái)，向后望可以看見(jiàn)一面鮮紅的'國(guó)旗，國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在對(duì)我們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
在向前走，就會(huì)看到我們的教學(xué)樓，走到大樓旁就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。放眼看去有的班在讀書(shū)，有的班在考試，有的班在做作業(yè)，有的在認(rèn)真聽(tīng)課，大家都是那么的專(zhuān)注。
教學(xué)樓的地板很干凈，不會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)垃圾，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)垃圾會(huì)主動(dòng)把垃圾撿到垃圾桶里，見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好。
向東望去，可以看風(fēng)一個(gè)游泳館，和致遠(yuǎn)大樓，游泳館是我們小朋友夏天最喜歡的地方，致遠(yuǎn)樓是同學(xué)們觀看畫(huà)展的地方，那里的畫(huà)沒(méi)有幾幅是相同的，很漂亮。
這就是我們美麗的學(xué)校。
美麗的小學(xué)作文 篇4
一群小鳥(niǎo)在天空飛翔，看見(jiàn)地球上有一幅美麗的畫(huà)：樹(shù)兒郁郁蔥蔥，花兒五彩繽紛，藍(lán)藍(lán)的溪水清可見(jiàn)底。許多小動(dòng)物在這童話般的森林里自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地生活。小鳥(niǎo)們迫不及待想進(jìn)入森林，成為它們其中的一員。
秋去冬來(lái)，一群南飛的鳥(niǎo)兒看見(jiàn)地球上有一幅黑暗的畫(huà)：溪水被工廠排放的污水染黑了；花朵在混濁的.空氣中凋謝了；大樹(shù)被有毒的煙霧熏哭了；小草得不到清新雨露的滋潤(rùn)，變得枯黃了。動(dòng)物們也都無(wú)精打彩，愁容滿面……小鳥(niǎo)帶著失望的心情飛遠(yuǎn)了。它們多么留戀?gòu)那澳欠?huà)啊！
沒(méi)過(guò)多久，小鳥(niǎo)們又經(jīng)過(guò)這兒，它們看見(jiàn)了一幅忙碌的畫(huà)：工廠消失了！人們不是在疏通溪水，就是在收拾遍地的垃圾。他們有的拎著沉甸甸的水桶給小草和小花澆水；有的細(xì)心地種下一株株小樹(shù)苗。隨著大家的努力，這幅畫(huà)漸漸在變，它會(huì)變成什么樣呢？
一天，高飛的小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了一幅更美的畫(huà)：小草穿起翡翠般碧綠的裙子，在風(fēng)中搖曳；花兒仰起太陽(yáng)般火紅的臉蛋，在齊聲歡唱；波光閃閃的水中，嬉戲的魚(yú)兒在快樂(lè)地穿梭；動(dòng)物們開(kāi)起了運(yùn)動(dòng)會(huì)：小兔和小猴正在賽跑；大象用它的長(zhǎng)鼻子舉重；青蛙們?cè)诤扇~上進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽；孔雀的藝術(shù)體操博得了陣陣熱烈的掌聲……
留住這美麗的畫(huà)吧！我希望我們的地球永遠(yuǎn)是一幅美麗的畫(huà)！
美麗的小學(xué)作文 篇5
放假了，我終于可以去看夢(mèng)寐以求的冰雕城了。聽(tīng)說(shuō)那里所有的東西都是冰做的呢！
那天下午，媽媽帶我和姐姐來(lái)到了冰雕城。我們穿上軍大衣，小心翼翼地推開(kāi)了冰雕城的大門(mén)，剛邁一步，一股冷氣撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，鼓起勇氣沖了進(jìn)去，喃喃自語(yǔ)了一句：“好——好冷�。 钡液芸毂惚槐鶚蚝捅７茽栬F塔給吸引住了。
整個(gè)冰橋晶瑩剔透，宛如一塊塊透明的水晶在閃爍著，走在冰橋上，感覺(jué)奇妙又好玩。冰做得埃菲爾鐵塔高大、壯觀！摸了摸，滑滑的，冰冰的，我真想爬到最頂端，好好地看看這個(gè)冰的世界。
“哇！還有冰滑梯哎！”我驚奇地大叫起來(lái)。拿起墊子就往滑梯上沖，姐姐將我一推，我整個(gè)人都躺了下來(lái)，享受冰得酷爽！我仔細(xì)地看了看冰滑梯，它整個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)，雪白透明，毫無(wú)雜色。
那里還有可愛(ài)的凱蒂貓、高貴的冰雪女王、搞笑的小黃人、憨態(tài)可掬的熊大熊二和保護(hù)森林的.家族成員們……
夢(mèng)幻冰雕城是冰的世界，我愛(ài)這美麗的冰雕城！
美麗的小學(xué)作文 篇6
落日的殘霜像喝醉了酒的大漢，跌臥在奶奶家的山的那一邊，讓天和水互相輝映地通紅、金黃……鄉(xiāng)村的落日殘霜是秀美、恬靜的；門(mén)前各種的野花、野草在晚風(fēng)溫和的撫摸下，收回舒展的身體，在黃昏的目送下，靜靜地睡了……一現(xiàn)的曇花用晚霞做胭脂，漸漸張開(kāi)了她你、美麗而嬌嫩的身體，路人都被深深的迷��！柳樹(shù)接受晚風(fēng)的洗禮，放開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嘿，還真像裊裊的少女屹立在夕陽(yáng)之下呢！近乎透明的溪流，魚(yú)兒在嬉戲、玩耍，夕陽(yáng)散發(fā)出柔和的光，真美��！
天色漸漸暗淡下來(lái)，洗衣服的女人端著大大的洗衣盆，一步一步迎著殘留的晚霞，向家走去。路燈昏暗點(diǎn)起，天空中，三三兩兩的星星調(diào)皮地眨著眼睛，星光下，放牛的牧童騎著牛也向家蹣跚的走去。
不知過(guò)了多久，一彎明晃晃的月高懸在夜的幕布中，散發(fā)出柔和卻又冷冽的光芒，大地上一片靜謐。月亮俯身凝望著地面上的'牧童、婦女，卻一不小心將月亮灑在了鋪著石子的路上，這美�。�
家家戶戶的燈光點(diǎn)了起來(lái)！家人們已經(jīng)其樂(lè)融融地圍在桌邊，說(shuō)說(shuō)笑笑，互相夾菜，還不時(shí)地望望月亮，哦！似乎在感謝月亮的光。
星光、月光、路燈，交織成了清冷，卻又熱鬧的一個(gè)夜晚。鄉(xiāng)村的黃昏，走向鄉(xiāng)村的夜，這個(gè)過(guò)程，是難忘的。
美麗的小學(xué)作文 篇7
星期六傍晚時(shí)分，爸爸專(zhuān)門(mén)帶我走了趟深南大道。
深南大道真寬�。〔⑴趴梢宰甙溯v車(chē)，中間是隔離帶，種了漂亮的花花草草，兩邊是輔道，還有人行道，還有綠化帶……
深南大道是東西走向的，全長(zhǎng)有19.2公里，橫貫深圳市區(qū)，是深圳市最繁華的交通大動(dòng)脈。
那里的花草樹(shù)木多得數(shù)不清！榕樹(shù)那么茂盛，在炎熱的夏天，準(zhǔn)能幫你遮陰。那里的小花五顏六色的，有紅的、黃的、粉的、白的、紫的……真鮮艷！
晚上，整個(gè)深南大道都是燈的海洋。多彩的霓虹燈勾勒出高樓大廈的輪廓，民俗文化村門(mén)前的燈籠紅彤彤的'，匯聚成一片紅海，歡樂(lè)谷的巨幅招牌燈光閃閃爍爍，和人們打著招呼。走到上海賓館，兩邊幾根高高的燈柱不停地變換顏色，就像進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界。地王大廈直聳云宵，樓頂綠色的激光射向天空，像是給外星人發(fā)信號(hào)呢！
這就是深南大道，我們深圳美麗的深南大道。
美麗的小學(xué)作文 篇8
好一個(gè)熱鬧的賣(mài)書(shū)處！
賣(mài)書(shū)的人數(shù)不勝數(shù)，都是小學(xué)生。來(lái)看書(shū)的人也人山人海。有的小學(xué)生賣(mài)了許多書(shū)，高興得眉飛色舞、手舞足蹈。有的.小學(xué)生一本也沒(méi)賣(mài)出去，雖然表面上很平靜，但心里好像在想：我就不信了今天晚上我一本也賣(mài)不出去。
從遠(yuǎn)處看，小學(xué)生的書(shū)從南擺到了北，像一條長(zhǎng)龍，在不停的舞動(dòng)。到近處看，路旁被人擠得水泄不通。
一位婦女指著一個(gè)小孩，對(duì)我旁邊的小學(xué)生說(shuō)：“有這樣大孩子看的書(shū)嗎？”
“有�！毙W(xué)生說(shuō)。
“多少錢(qián)？”
“三元。”
小孩的奶奶說(shuō)：“都是看下來(lái)的了，還那樣貴，到別處看看。”小孩不愿意，說(shuō)：“就要這本�！眿D女對(duì)小孩說(shuō)：“媽?zhuān)⒆釉敢饩徒o他買(mǎi)一本吧，再說(shuō)也不貴。就給孩子買(mǎi)一本吧�！蹦棠绦χ饝�(yīng)了。小男孩買(mǎi)到書(shū)后，高興地跑遠(yuǎn)了。
這時(shí)另一個(gè)婦女看上了我賣(mài)的一本書(shū)，說(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”我想：這是一個(gè)掙錢(qián)的好機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過(guò)。我說(shuō)：“三元。”婦女說(shuō)：“太貴了�！蔽艺f(shuō)：“這是正版的�！眿D女點(diǎn)了點(diǎn)頭，買(mǎi)下了這本書(shū)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了生活的艱辛。我想：以后我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有才的人。
美麗的小學(xué)作文 篇9
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)粉狀玉砌的'嚴(yán)冬，但我更愛(ài)楓葉似火的金秋。
在這金秋季節(jié)，我們的校園真是風(fēng)景美如畫(huà)。當(dāng)你穿過(guò)操場(chǎng)綠油油的草坪，就能看見(jiàn)碧波蕩漾的小溪，再往前走，可以看見(jiàn)高大楓樹(shù)，樹(shù)冠像一把傘，一片片楓葉密密麻麻地立在枝頭，在微風(fēng)中輕輕地飛落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，你看那陡峭而又秀美的假山，旁邊還有很多柳樹(shù)姑娘，它們好像在聆聽(tīng)著對(duì)方說(shuō)著自己的心聲。
你瞧，那一排排一座座被假山和樹(shù)木花草環(huán)保著的教學(xué)樓，真是讓人向往，我也想快快長(zhǎng)大，將來(lái)也回到這里來(lái)當(dāng)老師!
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