(精)小學(xué)敘事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
童年應(yīng)該是快樂(lè)的，也是無(wú)憂無(wú)慮的。晚上和爸爸坐在家里的沙發(fā)上，聊起了他的童年，聽(tīng)他講那過(guò)去的事……
爸爸對(duì)我說(shuō)：“我出生在60年代末，懂事的`童年是在70年代,改革開放前的時(shí)期，生活條件和現(xiàn)在沒(méi)法比，很差。”我很疑惑，爸爸以前的生活為什么會(huì)差呀?爸爸接著說(shuō)：“以前科技不發(fā)達(dá)，生活條件又差又苦。我舉個(gè)例說(shuō)吧，我的童年沒(méi)有電視,一直到80年代改革開放初期才有影像黑白的電視機(jī)，要在屋頂安裝一個(gè)天線接收信號(hào)，再拉條很長(zhǎng)連接線接到屋里電視機(jī)上，信號(hào)并不好，風(fēng)稍微大點(diǎn)、雨下一下，馬上沒(méi)信號(hào)，即使天氣一直很好，也要時(shí)不時(shí)地跑到屋頂轉(zhuǎn)動(dòng)天線，找到接收信號(hào)的最佳方位。那時(shí)候只有中央電視臺(tái)和福建電視臺(tái)兩個(gè)頻道，節(jié)目很少，大家卻看得津津有味�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，電視是高清的、大屏的、3D彩色的，頻道有上百個(gè)，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富。”
我邊吃葡萄邊和爸爸聊著："爸爸你童年吃什么水果、零食呢?"爸爸說(shuō)："我童年的時(shí)候哪有什么水果、零食，到夏天偶爾有人背個(gè)冰罐來(lái)賣冰棍，才能吃上冰棍，有時(shí)侯1根冰棍要兄弟姐妹幾人一起吃。蘋果呀、梨子呀，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！蔽仪浦郎蠑[著的水果，心里盤算著時(shí)代的差別。爸爸清了清嗓子，說(shuō);“我小時(shí)候在農(nóng)村，不懂什么叫玩具，但玩過(guò)騎“馬”游戲，這個(gè)“馬”不是真的馬，就是隨手拿起一根木棍或掃把夾在兩腿間當(dāng)馬蹦跳著，另一手還拿著樹技往后甩著，好像騎士一樣，自得其樂(lè)�！甭�(tīng)到這，我想起剛記事時(shí)，就有一輛電動(dòng)小車開著滿操場(chǎng)跑里。
和爸爸比過(guò)童年后，我感受到時(shí)代不同，社會(huì)進(jìn)步很多很多，我們是幸福的，我們要珍惜現(xiàn)在的每一天。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天早上，媽媽在洗衣服。往常，她都是等洗衣機(jī)洗一會(huì)后，再把我的衣服撈出來(lái)，用手搓一遍，這樣，我的衣服會(huì)特別干凈。
由于是星期天，我沒(méi)有早起床，媽媽過(guò)來(lái)給我送水喝的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽戴著爸爸前幾天新買的手套。這副手套長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的前半部分是用橡膠做的，里面貼著一層薄薄的棉，后半部分是用透明的.塑料做的，戴上后能看清里面的衣服。原來(lái)這副手套是洗衣服用的！我覺(jué)得手套很好玩，便要幫媽媽洗衣服。媽媽很高興地答應(yīng)了，她幫我戴好手套，我放在水里試了試，一點(diǎn)也不涼。按照媽媽平時(shí)教的方法，我很快就把衣服洗好了。
媽媽夸我真是她的好幫手，我覺(jué)得這副手套才是我的好幫手呢！
小學(xué)敘事作文 篇3
7月26日早七點(diǎn)，我們一家、二姨一家和朋友乘坐旅游車從北京前往河北，一路上，我們有說(shuō)有笑，熱鬧極了！經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的路程，我們到達(dá)了淺水灣。吃過(guò)中午飯，我們開始在海里游泳。這里的海水很清澈，沙子也很細(xì)，可是水里有蟲子，叮人很疼。在海邊，我逆著浪蛙泳游過(guò)去，在順著浪仰泳游回來(lái)。因?yàn)楹Ｋ鸱杂斡颈仍谟斡境乩镔M(fèi)力多了。后來(lái)，我們開始堆城堡。我們先堆了一面墻，媽媽和阿姨幫我們堆了城堡，后來(lái)，開始漲潮了，我們堆的城堡被海水淹沒(méi)了，所以我們不得不走了。坐上汽車約五十分鐘我們到達(dá)了賓館。
第二天，我們乘車到了金沙灣，在路上，導(dǎo)游告訴我們一個(gè)小秘密："在沙灘上，如果看見(jiàn)小洞，洞口旁邊有很多小沙球，那洞里可能有小螃蟹。"到了金沙灣，我們真的'發(fā)現(xiàn)了許多小洞，于是我們幾個(gè)小朋友動(dòng)手挖起了螃蟹。金沙灣的海水更清澈，清的可以看見(jiàn)海水里的貝殼，于是我們又開始撿貝殼了，撿呀撿呀，我們撿了滿滿一袋子貝殼，兩個(gè)海螺。貝殼五顏六色美麗極了。后來(lái)，我出了個(gè)主意說(shuō)："要不咱們挖個(gè)大坑吧。"我們說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，坑就挖好了，我們又在旁邊堆了一面高高的墻，這次漲潮海水沒(méi)有沖進(jìn)來(lái)，太棒了，我們成功了！每個(gè)人的臉上都帶著勝利的笑容。
這次旅游，我玩的真開心！
小學(xué)敘事作文 篇4
六月的天，就像孩子的臉，說(shuō)變就變。這不，剛才還是睛空萬(wàn)里，這會(huì)兒就狂風(fēng)大作，忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的云團(tuán)使人忘記了方才的微微細(xì)雨，相繼而來(lái)的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來(lái)，嘈嘈雜雜的，地面開始喧鬧起來(lái)。街上的雨傘多起來(lái)了，紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的.……，宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭(zhēng)艷的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強(qiáng)時(shí)則宛如千軍萬(wàn)馬，浩瀚無(wú)垠。
漸漸的，千軍萬(wàn)馬遠(yuǎn)了，雨又細(xì)起來(lái)，細(xì)起來(lái)，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無(wú)影蹤了。哇！彩虹出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽(yáng)也笑呵呵的，像個(gè)孩子似的。就在此時(shí)，大地上春光一片，蒼翠的枝葉上掛著水珠，好象要滴下水來(lái)，連小草也顯得格外清新，一片生機(jī)勃勃的景象，就仿佛這是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美��！
小學(xué)敘事作文 篇5
一天清晨，綿綿的小雨過(guò)后，外面的空氣顯得十分新鮮，太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉，兔媽媽就喊兔寶寶趕快起床，笑著說(shuō)：“今天天氣特別好，我?guī)愕缴掷锶ゲ赡⒐��！蓖脤殞氁宦?tīng)是森林，心想：森林里一定有好多玩的地方，我去玩玩那該有多好��！便迅速地爬起來(lái)，跟媽媽去森林采蘑菇。
一出門就發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)已經(jīng)普照著大地了，好像給大地穿了一件金色的衣服。兔寶寶一蹦一跳地跟著媽媽來(lái)到森林。只見(jiàn)，紅日照在樹林里，一株株小樹像身著新裝的兒童，精神飽滿。兔寶寶被這美景深深地吸引住了，情不自禁地玩了起來(lái)，兔媽媽連忙采起蘑菇。當(dāng)兔媽媽采了一大筐時(shí)，看到兔寶寶還在貪玩，便大聲喊道：“寶寶，不要玩了，來(lái)跟媽媽學(xué)采蘑菇。”
“馬上就來(lái)！”兔寶寶回答道。
兔寶寶提著竹藍(lán)，東瞧瞧、西看看，看到了幾個(gè)彩色的蘑菇，顯得十分漂亮，正準(zhǔn)備采時(shí)，兔媽媽搖搖雙手，著急地叫道：“寶寶！寶寶！這蘑菇不能采！”
“為什么？這蘑菇的顏色這么鮮艷，吃起來(lái)味道一定很美！為什么不能采呀？”兔寶寶很不情愿地嚷道。
兔媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看蘑菇不能只看外表，其實(shí)彩色的蘑菇是有毒的，你采蘑菇時(shí)，不能被彩色所迷惑！”
兔寶寶又問(wèn)：“可不可以帶回家種在花園里欣賞呢？”
兔媽媽果斷地說(shuō)：“不行！它雖然有美麗的外表，但也有毒。如果你的小伙伴看到了，把它采了吃，中毒了該怎么辦？”
從媽媽斬釘截鐵的語(yǔ)氣中，兔寶寶明白了：原來(lái)美麗的`外表只是誘惑人的，我一定要認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)習(xí)辯別有毒、無(wú)毒蘑菇的方法。以后我就可以獨(dú)自到森林里采蘑菇了！想著想著，兔寶寶認(rèn)真地跟媽媽學(xué)采蘑菇。
中午時(shí)分，兔寶寶和兔媽媽已采了一大筐蘑菇，它們高高興興地提著沉重的籃子回家了。
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