【必備】書(shū)包小學(xué)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的書(shū)包小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)包小學(xué)作文 篇1
假如有一天,我到了20xx年的春天,我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。
在那里我們的.書(shū)包好像變成了一個(gè)機(jī)器人,非常奇怪。
它有6只很大的手,上面的兩只手可以幫我們講解題目,中間的兩只手可以幫我們做家務(wù)活,下面的兩只手可以變成火箭,讓我們的鞋飛起來(lái),當(dāng)然還可以幫我們整理書(shū)包。
但是那是不可能的,但是我希望有這個(gè)可能,所以,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取做一個(gè)發(fā)明家。
對(duì)了,你們希望未來(lái)的書(shū)包是什么樣的,給我也說(shuō)一下,是不是給我的也一樣。
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
“往上挺一挺!”最近,這句話簡(jiǎn)直成了親朋好友跟我見(jiàn)面打招呼時(shí)的慣用金句。我真的駝背嗎?
我站到鏡前反復(fù)對(duì)照,哦,M gd,鏡子里本應(yīng)出現(xiàn)一個(gè)充滿活力的亭亭少女,可我卻看到一個(gè)戴著近視鏡,不足一米六的身高,肩背一點(diǎn)都不挺拔的人“站”在我面前。
我看了看來(lái)我家做客的表姐,天呀,她除了比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)之外,她的背竟然也是駝的!我開(kāi)始觀察,又發(fā)現(xiàn)了不少駝背小孩。是什么原因造成這么多小孩駝背呢?我終于發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致我們駝背的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇敲刻炫c我們朝夕相處的書(shū)包!
拿我自己來(lái)說(shuō),從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我書(shū)包里裝的東西是這樣的:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)和信息技術(shù)八種課本、語(yǔ)數(shù)英三本教輔書(shū)《全易通》、三本 16開(kāi)大的“同步訓(xùn)練”練習(xí)冊(cè)、一本《口算題卡》,大大小小15本書(shū)。只帶書(shū)哪行呢,每門(mén)課還需要準(zhǔn)備一個(gè)練習(xí)本,語(yǔ)數(shù)英除了練習(xí)本,還有一本作業(yè)本。這樣一列清單,把我自己都嚇了一跳,15本大小、薄厚不一的書(shū),11個(gè)本子,再加上我那裝滿各種筆的文具盒,有時(shí)還要帶一本字典,天不好時(shí)再加一把傘,每天還必帶一瓶裝滿水的水瓶。那些薄后不一的書(shū)本以每個(gè)按平均150克計(jì)算,再加上其他物品,我書(shū)包的質(zhì)量絕對(duì)不低于5000克。而我每天在從家到學(xué)校的這個(gè)直線距離上背著沉重的書(shū)包往返一次,累計(jì)時(shí)間大于40分鐘!
望著我的書(shū)包,尼龍帆布面料加單薄的雙肩背帶,它真是太普通了!突然,我要研制出一款智能書(shū)包的想法在我腦海中升騰出來(lái),希望這種智能書(shū)包能為已經(jīng)駝背的.廣大中小學(xué)生帶來(lái)福音。
這款智能書(shū)包從外觀上看并沒(méi)兩樣,仔細(xì)看,它卻充滿了玄機(jī)。我初步設(shè)計(jì)的智能書(shū)包它暫時(shí)只能滿足兩種需求,一是駝背矯正功能,二是安全導(dǎo)航代步功能。書(shū)包的肩帶設(shè)計(jì)的非常寬厚,我像往堂一樣把書(shū)包背上肩膀,只需輕輕一按肩帶下方的A鍵,書(shū)面背面便彈出一排排自帶按摩功能的小突起,雙肩帶將我的肩背卡得嚴(yán)絲合縫,此時(shí)會(huì)感覺(jué)背部出現(xiàn)一種壓迫感,那是書(shū)包已經(jīng)根據(jù)我已經(jīng)輕微變形的骨骼進(jìn)行重塑了,我已經(jīng)不由自主的肩背挺直,抬頭挺胸了。我看一下表,早上七點(diǎn),我正式出發(fā),有了智能書(shū)包,再也不用爸爸送我上學(xué)。我按下肩帶旁邊的B鍵,書(shū)包底部便可自動(dòng)彈出一個(gè)充氣座墊,它的大小正好滿足我的臀部,現(xiàn)在,我就像靠在一個(gè)嬰兒安全座椅里面,十分舒適。而且安全座椅自帶升降裝置,你瞧,我的雙腿現(xiàn)在離地了,座椅下面彈出一雙取帶我自己走路的雙腿,那就是智能書(shū)包自帶的一套“骨骼系統(tǒng),”它像我們?nèi)送纫粯,能隨意彎曲和奔跑。坐公交車(chē),再也不擔(dān)心買(mǎi)站票了,我們自帶安全座椅嘛。
離家近的同學(xué),完全不用家長(zhǎng)接送,只要買(mǎi)一款這種智能書(shū)包,我還會(huì)送一個(gè)自動(dòng)導(dǎo)航器,智能書(shū)包,會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的把我們送到學(xué)校去。每個(gè)清晨,我們迎著朝陽(yáng),坐在我們的智能書(shū)包上,快樂(lè)地去上學(xué)。到了教室,我們只需按一下C鍵,座墊和雙腿自然收回,還原成一款普通模樣的書(shū)包。我坐在自己的座位上,掏出書(shū)本,開(kāi)始美好的校園里的一天。
如果真有一款這樣的智能書(shū)包,那該是多么另人愜意的事情,我對(duì)這樣的智能書(shū)包早日上市充滿了期待。
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
未來(lái)的書(shū)包很輕,不像我們現(xiàn)在的書(shū)包那么重,F(xiàn)在的書(shū)包有十幾斤重,未來(lái)的書(shū)包體積很小,只有小書(shū)本這么大,但功能很多。
未來(lái)的書(shū)包裝的不是書(shū),而是一臺(tái)觸屏筆記本電腦,內(nèi)容豐富,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……點(diǎn)擊一下其中的一個(gè),它就會(huì)打開(kāi)全冊(cè),隨你怎么學(xué)習(xí)應(yīng)用。
還有,你往旅游,找不到路,就從書(shū)包里拿出衛(wèi)星導(dǎo)航儀,它會(huì)指點(diǎn)要往的`下一個(gè)目標(biāo)是什么?往哪走?
假如下雨了,書(shū)包就變成雨傘為我們擋雨,遮陽(yáng)。
要寫(xiě)字,就從書(shū)包里拿出一枝萬(wàn)能筆,按一下變圓鋼筆,按一下變鋼筆,按一下變成美工筆,假如字寫(xiě)錯(cuò)了,按一下,有一束激光出現(xiàn),把錯(cuò)字擦得一干二凈。
未來(lái)的書(shū)包還能丈量人的體溫呢!我們把手按在書(shū)包上,書(shū)包就能測(cè)出你今天的體溫是多少,假如體溫高了,就能及時(shí)往醫(yī)院。
未來(lái)的書(shū)包功能真多,真方便!
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
“這,難道不是……”
當(dāng)我為沒(méi)拿水彩感到暴躁而束手無(wú)措時(shí),當(dāng)我飛奔在走廊里每個(gè)班都去借時(shí)……一個(gè)意想不到的“奇跡”發(fā)生了。我的水彩,靜靜地躺在我的書(shū)包里,我瞪大了眼睛,它怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?我皺緊了眉頭。旁邊的人看到我疑惑的樣子,提醒我:“你想想,是不是有人給你放進(jìn)去了?”我低著頭想了一會(huì)兒。對(duì)!我忽略了一個(gè)重要的`線索——母親昨天晚上來(lái)過(guò)我的房間。
我全都想起來(lái)了。
前一天晚上,我學(xué)習(xí)到很晚,看看鐘表,已將近午夜。我出去看看天,黑漆漆的,銀白的月光灑在地上,夜的香氣彌漫在空中,一草一木不像是白天那樣,到晚上則是模糊,空幻,謎中謎,無(wú)法辨清。點(diǎn)點(diǎn)繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
我打了個(gè)哈欠,跟黑夜告了別,便進(jìn)屋睡覺(jué)了。由于疲憊,我忘記了關(guān)燈。
不知何時(shí),母親見(jiàn)我開(kāi)著燈,輕輕地推開(kāi)我的門(mén),看到我正熟睡著。她不忍心打擾我,輕輕地為我蓋上被子,看看散落在桌上的課程表,看到今天還有一節(jié)美術(shù)課,就找出了我的水彩,放進(jìn)了我的手提袋里,熄了燈,輕手輕腳地關(guān)門(mén)出去了。
我喉嚨像被堵住,激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)……
我的母親是個(gè)平凡人,但在她身上,我看到了不平凡的一面。世界的偉大,正是因?yàn)槊總(gè)人類(lèi)有了慈愛(ài)而偉大的母親。如果有一天,你的理想被風(fēng)雨淋濕,她會(huì)給你一個(gè)溫暖的擁抱。如果有一天,你無(wú)力前行。她會(huì)陪你一個(gè)溫暖的午后!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦赣H為我們做的太多太多了,而她,就是我努力學(xué)習(xí)的支柱和理由。我不能讓她失望。
書(shū)包里的故事,簡(jiǎn)單,真情,而又永恒。一字一句舞動(dòng)著青春,一紙一筆喚醒著希望。讓書(shū)包里的故事,多一點(diǎn)吧!
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
今天,我的第一個(gè)書(shū)包光榮地退伍了。我對(duì)著他敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,用洪亮的聲音對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!”
這個(gè)書(shū)包是我和媽媽在美國(guó)旅游時(shí),媽媽送給我的`。他的顏色十分鮮艷,有紅色、黑色、黃色、藍(lán)色,搭配得非常好看。他的款式簡(jiǎn)單大方,中間一個(gè)放書(shū)本的大口袋,兩邊各一個(gè)放水壺的小口袋。
現(xiàn)在它破了個(gè)洞,沒(méi)法陪我繼續(xù)學(xué)習(xí)了。再見(jiàn)吧!我親愛(ài)的戰(zhàn)友!
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