誠(chéng)信的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信的小學(xué)作文1
人以誠(chéng)信為本！
過(guò)去，“誠(chéng)信著天下�！弊詮谋P(pán)古開(kāi)天到三皇五帝，朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本�！罢\(chéng)者，天之道也�！崩献�、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之，人之道也�！睘榧喝巍Ｌ拼�(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)則明矣，明則誠(chéng)矣�！钡母唢L(fēng)亮節(jié)，為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問(wèn)、切”診斷講誠(chéng)信；漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信；唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信；宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶，無(wú)不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng)，更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史就是誠(chéng)信的文明史，中華民族的美德就是誠(chéng)信的美德。
而現(xiàn)在，渴望延續(xù)誠(chéng)信的過(guò)去，像唾棄過(guò)街老鼠一樣唾棄現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失。希望擁有一片誠(chéng)信的藍(lán)天，希望擁有一顆誠(chéng)信的紅心。然而無(wú)法忘記：考場(chǎng)里歷歷在目的監(jiān)視器，也不知道先是學(xué)生對(duì)老師失去了誠(chéng)信，還是老師先對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信�？烧\(chéng)信是建立在互相信任的基礎(chǔ)上。監(jiān)視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊，但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。不相信學(xué)生的誠(chéng)信，才會(huì)安裝監(jiān)視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期，難免對(duì)老師有反感，從而產(chǎn)生逆反心態(tài)：“你不要我舞弊，我偏要�！边@樣一來(lái)，學(xué)生對(duì)老師也失去了誠(chéng)信。類(lèi)似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發(fā)生；平時(shí)小考對(duì)答案、翻書(shū)本、遞條子、小學(xué)都有，中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至�？紙�(chǎng)需要凈化環(huán)境，學(xué)生老師更需要凈化心靈�！罢\(chéng)于中，形于外”。心靈的誠(chéng)實(shí)才會(huì)帶來(lái)行為的誠(chéng)實(shí)。有誠(chéng)信的人格才有誠(chéng)信的考場(chǎng)。學(xué)生與老師才有相互信任的基礎(chǔ)�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”誠(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家興亡。“大道之行，天下為公，選賢與能，講信修睦�！比伺c人之間建立互信的關(guān)系，對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。XX年4月，安徽阜陽(yáng)“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥，其中因并發(fā)癥死亡13人。而金融市場(chǎng)也存在大量的失信行為，例如，騙取或者故意拖欠銀行貸款，偽造虛假上市材料，披露虛假財(cái)務(wù)信息，利用虛假信息操縱股票價(jià)格等現(xiàn)象不乏其例。這都是誠(chéng)信缺失造成的嚴(yán)重后果。前幾年發(fā)生的`“冠生園”用陳年老餡做月餅事件，不但直接導(dǎo)致了這個(gè)名牌老店的倒閉關(guān)門(mén)，而且也禍及無(wú)辜，使整個(gè)月餅行業(yè)大傷元?dú)�，許多月餅企業(yè)因此多年翻不過(guò)身來(lái)。
失信行為對(duì)企業(yè)、行業(yè)乃至社會(huì)的信用造成的危害是巨大的，它直接影響了消費(fèi)、投資者對(duì)市場(chǎng)的信任，給國(guó)家、企業(yè)與人民群眾的利益造成了重大損害。誠(chéng)信危機(jī)嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。失信毒化社會(huì)風(fēng)氣，敗壞社會(huì)公德，動(dòng)搖理想信念，最終損害整個(gè)社會(huì)的價(jià)值評(píng)判機(jī)制，引發(fā)社會(huì)的道德水平滑坡。難道誠(chéng)信就此從這個(gè)世間銷(xiāo)聲匿跡了嗎？
那將來(lái)呢？將來(lái)希望每一個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信的心。因?yàn)槿藷o(wú)誠(chéng)不立，業(yè)無(wú)信不興。跌倒時(shí)，誠(chéng)信給你陽(yáng)光般的援助；迷茫時(shí)，誠(chéng)信給你星光般的鼓勵(lì)；失落時(shí)，誠(chéng)信給你清風(fēng)般的慰藉；無(wú)助時(shí)，誠(chéng)信給你波濤般的勇氣，誠(chéng)信就是你干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖，饑餓時(shí)的一頓佳肴。誠(chéng)信放飛一切真的、善的、美的感受，折射出你我心靈領(lǐng)土上的光環(huán)，傾聽(tīng)心與心碰撞的聲音，追溯到心靈的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤，你以誠(chéng)信待人，用真誠(chéng)去感化他人，再冰凌的心也會(huì)融化成滿腔熱血。誠(chéng)信的商人，和氣生財(cái)，生意隆隆，財(cái)源滾滾；誠(chéng)信的官員，廣納良才，與百姓打成一片，得到百姓的擁護(hù)與愛(ài)戴；誠(chéng)信的文人，廣結(jié)良友，人源滾滾；誠(chéng)信的國(guó)度，與鄰國(guó)相處融洽，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾，百姓其樂(lè)融融。誠(chéng)實(shí)守信，表里如一，言行一致，既不自欺，也不欺人，這便是誠(chéng)信的本質(zhì)。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我是一片最熱的；萎妻芳華，我摘一束最燦爛的，讓我們都擁有一顆誠(chéng)信的心吧！
誠(chéng)信不再是過(guò)去完成時(shí)，而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，并將一直延續(xù)到永遠(yuǎn)！
記住！人以誠(chéng)信為本！
誠(chéng)信的小學(xué)作文2
誠(chéng)信小學(xué)三年級(jí)作文
如果春天沒(méi)有爛漫的花朵，就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣；如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一縷陽(yáng)光，帶給人們光明與希望。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束花朵的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都散發(fā)著誘人的香氣。有了她，生活就有了精彩，有了她，人生就有了希望。
我們都讀過(guò)《中彩那天》，父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人，母親的一句話也感動(dòng)著我——“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用就等于有了一大筆財(cái)富！”這可不是嗎？誠(chéng)信勝于一切，有了誠(chéng)信，你的生活就會(huì)光彩有力！
誠(chéng)信是春天的花朵，只有開(kāi)了花，才能結(jié)出累累碩果；誠(chéng)信是泥，沒(méi)有了泥，就沒(méi)有堅(jiān)固的大樓；誠(chéng)信是水，有了水，植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
跋踄在人生的路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上，讓我們踏著誠(chéng)信的足印，背好誠(chéng)信的包袱，勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會(huì)堅(jiān)實(shí)、平穩(wěn)！我們也希望明日的誠(chéng)信之花能更加絢麗綻放。
誠(chéng)信小學(xué)三年級(jí)作文
上個(gè)星期五，我們班召開(kāi)了一次主題為《守紀(jì)律 講誠(chéng)信》的班會(huì)，在班主任吳老師的引導(dǎo)下，我懂得了怎樣遵守課堂紀(jì)律和課間活動(dòng)秩序，怎樣做一個(gè)守紀(jì)律講誠(chéng)信的小學(xué)生；更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的必要，誠(chéng)實(shí)守信的重要。
記得我在二年級(jí)上學(xué)期的一次考試中，有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫(xiě)，正想偷偷地看一眼書(shū)，手不自覺(jué)地伸到桌下，剛摸到書(shū)，一個(gè)念頭突然冒了出來(lái)：這樣做是不遵守紀(jì)律，也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，別人會(huì)笑話我的。于是，我又端端正正地認(rèn)真答題了。這次考試我沒(méi)有得第一，但是我卻很開(kāi)心，這是我的真實(shí)成績(jī)，為了這事媽媽還特地表?yè)P(yáng)了我呢。
還有一次，我沒(méi)有按時(shí)交日記，吳老師問(wèn)我原因，我很坦然地告訴她：“吳老師，昨天我忘記寫(xiě)日記了，對(duì)不起！”吳老師摸摸我的頭，說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子！忘記了就把它補(bǔ)上吧，不許有下次了��！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，趕快就把日記補(bǔ)上了。
從此，我總是按時(shí)認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，積極地幫助他人。我答應(yīng)別人的事，總是爭(zhēng)取做得更好。在今后的成長(zhǎng)路上，我一定會(huì)繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！同學(xué)們，讓我們一起，讓“誠(chéng)信”伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
誠(chéng)信小學(xué)三年級(jí)作文
誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起，自從我升入三年級(jí)，我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡，為了不失信于同學(xué)，做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了，答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到，一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中，有的事情，讓我記憶猶新。
這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)，這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的變形題，我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心，當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候，我滿口答應(yīng)都聽(tīng)明白了，可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試，我考了90分，成績(jī)不太理想，媽媽看到試卷后非常生氣，我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤，并承諾一定把成績(jī)趕上去。
還有一次英語(yǔ)考試，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題，教室里只聽(tīng)到沙沙的寫(xiě)字聲，寫(xiě)字快的同學(xué)，一會(huì)兒就做完試卷，在認(rèn)真檢查�？晌矣袃蓚�(gè)聽(tīng)力選擇題沒(méi)聽(tīng)明白，這兩個(gè)選擇題8分呀，想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)。可是轉(zhuǎn)念一想，就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀，正在我猶豫不決時(shí)，下課鈴聲響了，我放下手中的筆，把試卷交給老師。
成績(jī)出來(lái)了，雖然我只考了92分，但我的心里是踏實(shí)的，因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想，說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足，我一定努力把成績(jī)提高上去。
通過(guò)以上事情，讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能自欺欺人。
誠(chéng)信的小學(xué)作文3
平時(shí)極少做家務(wù)，所以洗碗對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件大事。我走進(jìn)廚房，拿起抹布，走到洗碗盤(pán)前，打開(kāi)水龍頭，稍微用清水洗一下碗的表面，再用抹布弄點(diǎn)洗潔精慢慢地抹去油污，然后用清水把洗潔精洗掉。因?yàn)橥氲鷮?shí)在太多了，錯(cuò)雜的放在一起，不容易拿。結(jié)果，我手一滑， “啪”，一個(gè)碗掉在地上，碎了。我把碎片扔到不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方，接著我把其他碗洗好，放好。媽媽回來(lái)時(shí)，我沒(méi)有告訴媽媽我打碎了一個(gè)碗。
那天晚上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定把這件事情告訴媽媽。我走到媽媽身旁說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，其實(shí)今天我在洗碗的時(shí)候，打破了一個(gè)碗。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“好孩子，這件事我早就知道了。你犯錯(cuò)了，但能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，我很開(kāi)心。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的。”
在以后的日子里，我也會(huì)偶爾做錯(cuò)事，但我都能承認(rèn)錯(cuò)誤，盡管這樣做可能會(huì)受到嚴(yán)肅的批評(píng)，甚至是嚴(yán)厲的懲罰，但我得到了最寶貴的東西，那就是誠(chéng)信。
一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，人們將不會(huì)信任他。
北宋詞人晏殊，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝�；实壅僖�(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選�！标淌庵x恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了�！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他以誠(chéng)實(shí)的珍貴品質(zhì)取得人們的信任。
俗話說(shuō)；一言既出，駟馬難追，就是說(shuō)一句話說(shuō)出了口，就是套上四匹馬拉的車(chē)都難追上，所以我們說(shuō)話要算數(shù)。
媽媽是把我?guī)У绞澜缟蟻?lái)的人，感謝媽媽給我生命，讓我在愛(ài)的滋潤(rùn)下幸福的成長(zhǎng)。 我的媽媽是一個(gè)好媽媽。 記得有一次我考試考砸了，因?yàn)榇中拇笠猓嚲砩峡哿耸喾植辉摽鄣腵分。放學(xué)后，我害怕地回到家，還好，媽媽不在。
忐忑中我做起了作業(yè)。突然，門(mén)外傳來(lái)了熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了。我顫顫驚驚地把試卷給媽媽看，準(zhǔn)備挨訓(xùn)�；叵肫鹪绯砍鲩T(mén)時(shí)媽媽的囑托：“考試時(shí)細(xì)心點(diǎn)，遇到有難度的多想想！”
回想起我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的保證：“我記住了！”此時(shí)的媽媽一定是怒火沖天了。可是等了好一會(huì)兒，炸雷還沒(méi)在耳邊響起。我奇怪地睜開(kāi)眼睛，媽媽的臉色有些凝重�？吹某�，媽媽很生氣。但她強(qiáng)忍怒火，只是對(duì)我說(shuō)：“記住教訓(xùn)，下次考考好�！�
說(shuō)完，就去忙自己的事，讓我一個(gè)人做作業(yè)了。 從那以后，我就想著要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取考100分。我可不是紙上談兵，我把要背的課文背得滾瓜爛熟，擴(kuò)詞、加偏旁組詞也記得牢牢的。終于，功夫不負(fù)有心人，在后來(lái)的考試中我考了滿分。
我眉飛色舞地拿試卷給媽媽看，媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容，說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要虛心看待自己的成績(jī)��！”“哦！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。 媽媽，感謝您對(duì)我的寬容，感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，感謝您，媽媽！
誠(chéng)信的小學(xué)作文4
記得有這樣一個(gè)故事：有位年輕的湖北人要乘船過(guò)渡，他隨身帶了很多的東西，其中有金錢(qián)、名譽(yù)、健康、美貌、機(jī)遇、才氣還有誠(chéng)信。由于渡船承受不了這樣大的重量，他必須扔掉一種東西減輕重負(fù)。年輕人思慮再三，把誠(chéng)信扔進(jìn)了河里。就這樣，誠(chéng)信被丟掉了。 無(wú)疑，這是一個(gè)令人悵然的結(jié)局，這是一個(gè)令人遺憾的結(jié)局。因?yàn)�，文明誠(chéng)信是為人之本，是一塊基石，只有站在這塊基石上，做人才能有信譽(yù)，做企業(yè)才能生機(jī)無(wú)限。文明誠(chéng)信還是一個(gè)民族的命脈，只有遵循了這個(gè)基本的道德規(guī)范，民族才能興旺發(fā)達(dá)，國(guó)富民強(qiáng)。
《文明湖北》中有這樣一位好阿姨，她叫周漢君，這是一個(gè)普普通通的名字，普通的難以讓人產(chǎn)生聯(lián)想。然而，與這個(gè)名字相關(guān)的許許多多的故事，卻像一滴滴散落的水珠。看著不起眼，卻無(wú)不折射著文明誠(chéng)信的光輝。周漢君阿姨是湖北省長(zhǎng)途客運(yùn)公司武昌長(zhǎng)途客運(yùn)站的一名站務(wù)員，在客運(yùn)站的服務(wù)臺(tái)帳統(tǒng)計(jì)中，旅客留言表?yè)P(yáng)最多的是96號(hào)站務(wù)員，來(lái)信表?yè)P(yáng)最多的也是96號(hào)站務(wù)員。這位96號(hào)站務(wù)員，就是周漢君。而人們齊聲稱贊的，正是周漢君阿姨那周到熱情的服務(wù)和她文明誠(chéng)信的做人準(zhǔn)則。故事不多，宛如平常一首歌，然而那一件件平凡的故事，卻深深地拔動(dòng)著我的心弦。
那是個(gè)正月十六的中午，下班的時(shí)間早已過(guò)去了，周漢君阿姨卻還徘徊在售票大廳。她在四處張望，平靜的目光里不時(shí)流露出焦急的神色。她手里拿著兩張車(chē)票，這兩張車(chē)票是她為一對(duì)素不相識(shí)的河南母子預(yù)訂的。事情還要從春節(jié)的前夕說(shuō)起。半個(gè)多月前──大年三十的下午五點(diǎn)鐘，周漢君阿姨整理好表報(bào)資料，脫下心愛(ài)的制服放入衣柜，又把服務(wù)臺(tái)擦的一塵不染──她該下班了。是的，丈夫已經(jīng)做好了年飯，心愛(ài)的兒子也在翹首以待，等著媽媽回家過(guò)年。就在周漢君阿姨準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，她忽然發(fā)現(xiàn)候車(chē)的旅客中，有一位帶著孩子的年輕母親正在獨(dú)自落淚，周漢君阿姨急忙走過(guò)去了解情況。原來(lái)，這母子倆千里迢迢從上海趕來(lái)，要回闊別十多年的河南老家過(guò)年，而現(xiàn)在，河南的車(chē)已經(jīng)全部發(fā)完了。天色漸晚，除夕將近。周漢君阿姨一邊安慰她們，一邊幫她們將行李寄存好，準(zhǔn)備安排她們母子先到旅館住下�？墒悄觋P(guān)已到，車(chē)站附近的幾家旅館不是客滿，就是關(guān)門(mén)大吉了。怎么辦？周漢君阿姨心想：“餐館飯店都已關(guān)門(mén)，即使在外面住下，又怎么解決吃飯問(wèn)題呢？作為一名站務(wù)員，作為一名車(chē)站的主人，我怎么能撇下她們不管呢？”于是，她發(fā)出了熱情的邀請(qǐng)，帶著她們母子倆回到了自己的家。她讓丈夫端出熱騰騰的飯菜給她們吃，又讓兒子騰出房間給她們住，全家人和這素不相識(shí)的母子倆一起過(guò)了一個(gè)奇特的'除夕之夜。大年初一的早晨，周漢君阿姨又親自把她們送上了回河南的班車(chē)。年輕的母親感動(dòng)的淚流滿面，她緊緊握住周漢君的手說(shuō)：“謝謝您，無(wú)論我走到哪里，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住您，永遠(yuǎn)記住這難忘的除夕之夜......”汽車(chē)就要開(kāi)動(dòng)，周漢君阿姨對(duì)他們說(shuō)：“正月十六的中午，我給你們買(mǎi)好回上海的車(chē)票，在售票大廳等你們，我還送你們上車(chē)�！贝丝�，周漢君阿姨正在履行自己的諾言。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，周漢君阿姨依然固執(zhí)地徘徊在售票大廳......。
朋友們，什么叫誠(chéng)信？這就叫誠(chéng)信！這就叫金口玉言！這就叫一諾千金！周漢君阿姨所干的，就是這些平凡的工作，但她有著美好的情操，有著高尚的職業(yè)道德，有著文明誠(chéng)信的守則，有著一顆視旅客如親人的金子般善良的心。
讀完這個(gè)故事，我為之動(dòng)容，我為周漢君阿姨驕傲，同時(shí)我也在心底告誡自己，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要以周漢君阿姨為榜樣，做一個(gè)誠(chéng)信的湖北人。
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