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小學(xué)生作文

小學(xué)冬天的作文

時(shí)間:2026-03-12 21:37:27 小學(xué)生作文

小學(xué)冬天的作文[常用7篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)冬天的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)冬天的作文[常用7篇]

小學(xué)冬天的作文 篇1

  不知怎的,忽然間想到20xx年的那個(gè)冬天,太陽灑下一縷光輝,真的很暖,很暖……

  一回到家,上眼皮和下眼皮直打架,喉嚨也癢癢的,不停地咳嗽,感到心煩意亂,仿佛全身的血液一下子都駐進(jìn)我的心里一樣,煎熬得忍受不了。緊接著,聽見媽媽關(guān)切的聲音從廚房傳出,“感冒了嗎?早點(diǎn)休息!”我輕輕地嗯了一聲,便上床睡覺了。

  那個(gè)冬天的夜晚,寒意席卷而來,叫我無處可逃。蜷曲在厚厚的被窩里,我仍然感受不到一絲溫暖,如果不是身體不停地打著寒顫,我都懷疑是不是凍得沒知覺了,要不是白天貪玩,穿的也少,這不,到了深夜,病魔又把我從夢(mèng)境中揪起,頓時(shí)頭腦發(fā)漲,渾身上下都熱燙燙的,卻仍然不出一點(diǎn)汗。媽媽急切問著,用她那粗糙的手撫摸著我的頭,可能是太虛弱了,我一句話也沒說,媽媽立即跑到客廳拿出溫度計(jì),塞到我的腋下。

  “三十九度五,這怎么辦!”媽媽嚇了一跳,立刻為我套上一層層的棉衣,帶著我到達(dá)醫(yī)院,詢問醫(yī)生,醫(yī)生說太晚了不給打針了。她那一瞬間,很著急,來回搓著手,耷拉著腦袋,恨不得把我的病一下子給清除掉似的,不過一會(huì)媽媽神情緩定下來,眼睛里閃射出堅(jiān)強(qiáng)的目光,想到媽媽為了我們的方方面面,已經(jīng)有了幾縷白發(fā),在夜燈映照下,顯得十分耀眼。大雪也悄然而至,我們摸著黑路回家,我注視著媽媽,看到媽媽擔(dān)心的表情,我心里也有些難過。一路上,靜悄悄的,我們卻都能感受著彼此。

  回到家,我呆呆地坐在床上,雙手抱著蜷曲的雙腿,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終于忍不住流了出來,腦子也燒得暈暈乎乎的,眉毛凝成了疙瘩,額頭冒出虛汗,媽媽邊抹去我臉頰上的淚珠,邊說“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)!”當(dāng)時(shí)我不理解,沒再回話。在不經(jīng)意間,眼睛就漸漸閉上了,只看見她拉開廚房的燈,聽見一陣陣忙亂的`腳步,“起來了,喝點(diǎn)熱水!蔽衣牭牟皇呛芮逦

  媽媽托起我的背,我咽了幾口唾液,便大口大口地喝著水。盡管身體不舒服,頓時(shí)卻像有一股清泉或是一縷陽光,滋潤(rùn)著我的身心。我沖媽媽笑著,她也笑著,臉上的酒窩迷一樣地綻開。

  這個(gè)夜晚,媽媽沒有停歇過,一直守候在我的身邊。

  清晨,天空中的第一縷陽光灑在我的身上,我融化在這燦爛的陽光里。陽光溫暖,冬天溫暖,母親的愛更加溫暖。

小學(xué)冬天的作文 篇2

  清晨,我睜開眼睛。哇!下雪了,地上像鋪了一塊巨大的白絨毯,大地一面銀色茫茫。

  咦?這是誰家的小朋友,只見她穿著白色的衣服,戴頂紅彤彤的帽子,小鼻了凍得紅紅的,兩只烏黑的眼睛一閃一閃的,還嘟著小巧的嘴巴,我好奇地問:“你是誰呀?”“我是小雪人雪兒!蔽胰嗔巳嘌劬,不敢相信自己的耳朵,這是真的嗎?太好了!今天媽媽不在家,有小雪人陪我玩嘍!

  我們玩得高興極了,一直玩到夜幕降臨,我們約好明天不見不散。

  第二天,太陽公公出來了,照在身上暖洋洋的,樹上的`雪也不見了。我去找小雪人,小雪人呢?怎么沒看見她?我只看見地上的一灘水和她的一頂帽子,我傷心地哭起來,小雪人你在哪里?媽媽告訴我說:“小雪人回家了,等到明年的冬天她就會(huì)回來找你玩!

  于是,我期待著明年冬天快點(diǎn)到來。

小學(xué)冬天的作文 篇3

  “各位全國(guó)觀眾,您好。最近大陸冷氣團(tuán)形成,并且漸漸接近南方地區(qū)。明后天天氣不穩(wěn)定,北部地區(qū)氣溫下降至15~17,中部地區(qū)......”我看著電視里的主播小姐一一道出各地的天氣狀況!昂饔忠獊砹藛幔靠磥硖鞖庥忠兝淞四......”我心想。

  天冷了,街上的人們衣服多了;風(fēng)涼了,樹上的麻雀消失了。寒流的冷酷令人不想出門,我也不例外,不過待在家里很無聊,于是我開始觀察窗外的景色。我仔細(xì)看了看,外面的風(fēng)很大,陽臺(tái)上的花盆看起來搖搖欲墜,風(fēng)一直吹,一直吹,我賴在窗戶上看著被風(fēng)吹的一直晃動(dòng)的樹。窗戶外見不著麻雀的蹤跡,尋不著陽光的.腳印。街上的人們像在包粽子般把自己包裹住,像企鵝一樣,胖嘟嘟的。我看著看著,漸漸覺得無趣,便索性把眼皮合上休息。

  “來!湯圓好了喔!”寒流來時(shí)氣溫會(huì)下降,媽媽總是會(huì)貼心的為我們煮湯圓,替我們暖暖身子。我在寒流時(shí)期求生存的唯一辦法,就是喝正冒著熱氣,熱騰騰、暖呼呼的東西。不管是熱湯、熱茶,或是熱牛奶,對(duì)我而言就像是救命的醫(yī)療箱,幫助我度過這危險(xiǎn)的困境。而在這個(gè)時(shí)期當(dāng)中,最禁諱的就是冰。在夏天大家最喜歡冰涼可口、止渴消暑的冰,但是它在這個(gè)時(shí)期當(dāng)中,卻是一種大炮,它一攻破你的防範(fàn),你就會(huì)陣亡了。

  雖然寒冷的天氣讓人顫抖,但是有了法寶的我不怕!雖然強(qiáng)勁的病毒令人畏懼,但是我這個(gè)小孩一點(diǎn)也不怕!因?yàn)橛辛藷岷艉舻臏珗A,我的心永遠(yuǎn)不會(huì)降溫,因?yàn)橛辛恕靶『⒉粫?huì)怕冷”這個(gè)依據(jù),我的身體永遠(yuǎn)保持著健康!

小學(xué)冬天的作文 篇4

  春日的和風(fēng)煦雨,夏日的聒噪蟬鳴,秋日的風(fēng)霜高潔,冬日的呼嘯寒風(fēng),組成了歲月多彩的卷軸。在凜冽的北風(fēng)中,我想念春天。

  天氣的寒冷,怎及我心里深不見底的冰封?和妹妹又吵架了呢,算算日子,大概一個(gè)月都沒說過話了。從何時(shí)起,兒時(shí)日日爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)瞬和好變成了現(xiàn)在的長(zhǎng)期冷戰(zhàn),那段吵鬧但美好的記憶似乎已被封存,再找不回最初的味道。夜,靜得可怕;心,涼得徹底。我們?cè)f過,夜空中的明月是她,旁邊的星星是我,星星會(huì)一直陪著月亮的。那是旁人不懂的`心有靈犀。

  明月獨(dú)霸天幕時(shí),星辰是稀疏的;星漢燦爛時(shí),明月又去了何方?我以為我和妹妹會(huì)一直冷戰(zhàn)下去,我以為明月和星辰再也不會(huì)攜手走上夜空,我以為“月明星稀”是亙古不變的道理,畢竟我們都喜歡冷暴力。

  但,我好像錯(cuò)了。星辰依舊閃耀,明月亦未曾離開。那日放學(xué)后,我看見了那張一月未曾正眼瞧過的面龐,那樣清晰,那樣熟悉,是妹妹。走出教室,與她相視一笑,先前的不愉快與爭(zhēng)執(zhí)在那一瞬間煙消云散。姐妹親情真有如此神力!兩個(gè)不服輸?shù)难绢^,最終還是輸給了對(duì)方,因?yàn)橐粋(gè)微笑,恰似“一笑泯恩仇”。

  那笑容,溫暖了我塵封已久冰冷的心,我竟在寒冷的冬日找到了春天的陽光!

  梅,傲骨嶙峋,她不畏嚴(yán)寒,在冰雪世界里綻放她的絕代芳華,為這個(gè)沉寂單調(diào)的國(guó)度渲染出一幅美麗的畫面。我不是梅,我沒有傲骨,我懼怕寒冷,總將自己藏在深深的角落,見不到一絲陽光。那個(gè)角落,陰暗潮濕,比外面的世界更冷,于是,我渴望尋找自己的太陽,我渴望春天的到來。

  我想,我已經(jīng)找到了。每日與妹妹早出晚歸,勤奮學(xué)習(xí),看著頭頂?shù)拿髟屡c星辰互相微笑,心里是溫暖的;遇到難題互相幫助,各抒己見,心里是溫暖的;熬夜奮斗后躺下睡覺,腳觸碰到被窩里余溫尚存的熱水袋,心里是溫暖的……妹妹,不正是我想找到的春天嗎?

  冬天依舊寒冷,我們依舊會(huì)吵架。但我已不再害怕沒有四季的斑斕,明月有星辰相伴,我有妹妹相伴,便是春天。她的存在,溫暖了我整個(gè)冬季,她,就是我的春天。

小學(xué)冬天的作文 篇5

  過了秋天要到冬天了,冬天的景色是怎么樣的.?讓我想一想吧。冬天,一群群淘氣的雪花從天空中飛下來,給大地蓋上了雪白的被子。小朋友穿上了厚厚的棉被,戴上了喜愛的手套,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!冬天雖然很寒冷,卻給我們帶來了各不相同的風(fēng)景。

小學(xué)冬天的作文 篇6

  冬天的腳步已經(jīng)慢僈接近了,別以為冬天什么事都不能做,只能在家取暖睡“大頭覺”。其實(shí)冬天的活動(dòng)很多樣,就像水族箱里的熱帶魚一樣多種。

  泡溫泉是我冬天最大的享受,大板根溫泉館是我愛去的地方,活絡(luò)筋骨芳香區(qū),保証入池五分鐘,整個(gè)人就像被媽媽抱在懷里一樣溫暖;泥漿溫泉區(qū)泡了三分鐘宛如年輕十八歲,皮膚滑溜溜像嬰兒一般柔潤(rùn);去香草蒸氣室,可讓鼻子里的“自來水”不會(huì)流入“衛(wèi)生紙海峽”;泡完SPA大浴埸,整個(gè)毛細(xì)孔都出來開Party、通體舒暢。

  “上菜啰!”好豐盛!原來是冬令進(jìn)補(bǔ)。補(bǔ)氣養(yǎng)生的烏骨雞,增加免疫力的巴西蘑菇燉雞,當(dāng)然讓全身暖呼呼的羊肉爐,更是不可缺少,姜母鴨再加個(gè)鴨血、金針菇、配上高麗菜——我的口水像忘記關(guān)的水龍頭一直流。

  冷風(fēng)徐徐吹來,路上的行人來去匆匆,個(gè)個(gè)包得像顆有料的肉粽一樣。每個(gè)人更是穿戴不同的衣服,有香菇口罩一個(gè),肉絲圍巾一條,五花肉片耳罩兩片,一件十穀編織成的大衣,毛絨絨的'手套,將整個(gè)冬天染上五彩繽紛的面貌,讓它不再單調(diào)。

  冬天接近尾聲了,我既將要迎接百花盛開、鳥語花香的春天。在春天大展手腳,走到戶外迎向微風(fēng),展現(xiàn)不同的生活風(fēng)貌啦!

小學(xué)冬天的作文 篇7

  跟往常一樣,騎著單車早早的來學(xué)校。路上的風(fēng)似乎比昨天更冷了,至少昨天還不用戴手套!裉,是一年一次的圣誕節(jié)。——也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。呵呵,明年就分開了,難免有些傷感。教室的門意外的開著,進(jìn)入一看,同學(xué)們幾乎全到了。老師應(yīng)該沒有叫我們?cè)鐏聿艑?duì),或許是昨天上課的時(shí)候睡著了沒聽到吧。跟同學(xué)互相打了聲招呼,一坐下便從重重的書包里掏出本書來看。明年就得中考了,可要抓緊時(shí)間呢!颁h…”同桌遞來一張卡片,接著桌上越來越多了。

  看著空空的雙手,一張張貼著畢業(yè)照的卡片,我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢?而我不懂得珍惜而已。鐘聲還沒響,老師就來了。還是平時(shí)那副普通的黑框眼鏡。雖然說其他老師也很好,不過總覺得比較喜歡他。

  老師很幽默,至少在他的`每一節(jié)課上,全班總是會(huì)笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料,說老師在網(wǎng)上有寫小說,老師在我們的糾纏下也承認(rèn)了,之后看了下,寫的不錯(cuò)呢!袄蠋煟フQ節(jié)快樂!”見老師來了,我們齊聲說道!澳銈円部鞓钒!崩蠋熁貞(yīng)了一笑!笆フQ節(jié)快樂!”我們又重復(fù)了一次。大概是知道我們的想法,老師笑著說,“老師最近很窮,所以呢,沒錢買禮物…不過,舉行一次活動(dòng)倒是可以。怎么樣?不要就算了哦?”同學(xué)們一聽,立馬高興的說,“萬歲!老師最高啦!”活動(dòng)由投票決定,最后唱歌以優(yōu)勢(shì)壓倒了拔河和其他活動(dòng)項(xiàng)目。同學(xué)們便輪流到講臺(tái)唱歌。

  唱的好,唱的不好,好像已經(jīng)沒有關(guān)系了,因?yàn)樗坪趺恳蝗嗽诤诎迳蠈懗龈杳螅侨嘁黄鹪诔。老師偶爾也插上幾句,只是有些五音不全而已。奇怪的是,平時(shí)愛聽愛情網(wǎng)絡(luò)歌曲之類的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。

  終于輪到我了。有點(diǎn)內(nèi)向的我不打算跟別人一樣找個(gè)幫唱,一人就好了。挑了首《北京東路的日子》,這是首畢業(yè)歌,那時(shí)學(xué)校放過一次,聽著不錯(cuò)就去聽了幾回。唱不到幾句,臺(tái)下的聲音越來越大了,也越來越整齊!啊(dāng)某天,再踏進(jìn),這校園會(huì)是那片落葉,掉進(jìn)回憶的流年——”可能身體不大舒服,眼睛有點(diǎn)模糊了。——最后一個(gè)圣誕節(jié),我們用歌聲留住她。

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